不打架的保证书范文7篇.docx
不打架的保证书范文7篇不打架的保证书篇1恭敬的老师:今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下 这份检讨书,以向您表示我对打死也再也不和同学打架的决心。对于我打架的事情,所造成的严重后果如下:1、和同学造成不和睦。2、在同学们中间造成为了不良的影响。3、影响个人的素质提高,使自身在本能提高的条件下未能 得到提高。J据上,我决定有如下个人整改措施:1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想 上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后 果。2、和同学们加强沟通。保证再也不浮现上述错误。我会端正自己的态度,和和解,并不在找他麻烦,一言既出,驷马难追。我说话必然会算话,所以我希翼得到的原谅, 以求和解。此致二敬礼!保证人:x20_年月日不打架的保证书篇7恭敬的爸爸妈妈:我们错了,我们已经结婚3年了,昨天却因为发生了一些口 角,动手打起对方,现在想想真的非常的懊悔,我们保证今后不 管遇到什么事,都一定心平气和的好好说,绝不会再动手打架, 不让爸爸妈妈为我们操心。致此敬礼!请关心爱护我的老师同学继续监督、匡助我改正缺点,取得更大的进步。年月日不打架的保证书篇2恭敬的保卫处领导:您好!对于九月二十八号下午的事情自己想了不少东西,反 省了不少的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的校纪 校律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性。 首先我不应该在 纳新的时候去他们社团去开一些可能他们听着不舒畅的玩笑,造 成为了第一次的打架,第二,在被打时,不应该喊朋友和同学匡 助我打回来,从而造成现在这个局面。事后,我镇静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来 了麻烦,而且害了匡助过我的同学和朋友。而且我这种行为给学 校也造成为了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们 中间也造成为了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能 造成别的同学的效仿,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对 自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同 学的父母的一种不负责任。每一个学校都希翼自己的学生做到 品学兼优,全 面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个 良好形象。每一个同学也都希翼学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。 包括我自己也希翼可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的 学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却 犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个 同学都这样犯错,那末是不会有良好的学习环境形成,对违反校 规的学生赋予惩罚也是应该的。这件事也已经发生快一个月了,自己想了不少,也意识到自 己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己 的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任, 特别是作为一个成年人一个大学生,在此错误中应负不可推卸的 主要责任。 我真诚地接受批评,并愿意接受学校赋予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道, 老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触 犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是 最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大 错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检 点自己。我对此很羞愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这 次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是 向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希翼老师可以原谅 我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一 切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取 教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希 望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。综上所述:我保证,在未来一年的大学生活中,安安然稳做 人,再也不给老师和自己增添麻烦,再也不违反校纪校规,受到 暴力侵害时,第一个想到不是打回来,而是寻求保卫处的老师 和公安 机关的匡助,遇到这种情况都会尽量避之。保证人:J时间:不打架的保证书篇3亲爱的老婆大人:昨天的事情是我不对。你做的红烧茄子虽然有点咸,但是香 醇可口,瑕不掩瑜,我不该指责你浪费盐。更不该动手和你打架, 我保证以后绝不会再浮现家庭暴力的错误,否则愿意接受任何处 rm 训。致此敬礼!年月日不打架的保证书篇4恭敬的老师:_您好!我是x班的x,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分 的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深 痛恶绝及打死也再也不违纪的决心,回想起昨天发生的打架事情, 让我懊悔不已。作为一位在校学生,打架斗殴实属不对。作为一 名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动 不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师 信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在 我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和 的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作 为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇 到事情,我应该镇静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决 事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母, 脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生 了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在 学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:lo按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的 错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。2。思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认 识,也没能在行动上真正实行起来。3o尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。4。提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。5。知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件 作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。 我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决 心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打 算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,再也不惹事。有 什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希翼这次 老师能够给我宽大处理!检讨人:20_年月日不打架的保证书篇5敬爱的老师:我是你的学生:x。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份 检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也 不打架的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不 得打架斗殴。但是我还是做了不应该的事。关于这次打架的事情, 我觉得有必要说一说。事情的经过我也知道不应该打架斗殴、但是当时被火气蒙蔽了双眼,所以,我选择 了打架这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是 做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检 讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道, 老师对于我的打架事件也非常的生气。我也知道,对于学生,不 打架是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基 本的都没有做到。对于教师,老师们辛苦的教导我们,并时刻为 我们的安全着想,而我却做出了这样凌老师们伤心的事,对此, 我深感自责。事后,我镇静的想了很久,我渐渐的认识到自己将 要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真 的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的 重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本 人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重 不足。平时生活作风浮现了问题,如果不是因为过于不镇静, 也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相 信学生我能够真正的改正自己的错误,保证再也不重犯,我将自 己所犯的错误归结如下:1 .思想上的错误:对于自己所不喜欢的同学,没有以正确的 方式对待。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在乎,但是, 经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我打架的 重要原因。试问:如果我稍稍的将火气压一压,脾气改一改,我 自己会做出这样使大家失望的事情么?这种行为虽然没有扰乱 同学和老师的规律,但还是一个严重的错误。对学校的纪律的轻 视!针对这一点,我会用我的实践行动来向大家证明的2 .行为上的错误:不应该打架。对于这一点,是很明显的一 个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊 重,而且让老师也很耽心。试问:如果全班大部份同学都无视学 校法纪,那末作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且 如果该来上课的同学没有来到课堂,那末这会是老师们所期望的 么?学生们现在都安然无恙吗? 这些都是让老师耽心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着耽心的心情上课,那末老师 对于其他同学的.授课质量就可能受到或者多或者少的影响。所 以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学 的不尊重。3 .对同学和自己的影响上的错误:我打架如果没有受到处罚 很有可能让更多的有出格做法思想的同学做出这种不理智的行 为。止匕外,打架以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对 于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良 影响。对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特 别是打架一这种损人却又不利己的错误。不打架的保证书篇6恭敬的_:因为某种原因,我同学和发生了一点小磨擦,于是他怀恨 在心,昨天某时某分从外面找了一帮朋友把我同学给打了,因为 自己当时太冲动了,所以才导致了这么恶劣的事情发生,希翼老 师可以给我一个改正的机会,我保证从今往后不会在发生这种破 坏班风的事情了,我会深刻的反省并亲自去向他道歉。我保证不会去打架,即使对方先出手,也绝不还手,有什么 问题就向老师和家长反映,绝不意气用事。对自己造成的麻烦深 表愧疚,愿能原谅我的过失。与此同时,我将对我所做的事情 感到抱歉,带给那末多人困扰,深表道歉。