2023年春季国开《机电一体化系统设计基础》课程形成性考核作业册.docx

机电一体化系统设计基础课程形成性考核作业册机电一体化系统设计基础作业1 1一、判断题（正确的打V ,错误的打X ）1 .机电一体化系统的主功能就是对输入的物质按照要求进行处理，输出具 有所需特性的物质。（）2 .机电一体化系统是以机械装置为主体，微电子技术为核心，强调各种技 术的协同和集成的综合性技术。（）3 .自动控制是在人直接参与的情况下，通过控制器使被控对象或过程自动 地按照预定的规律运行。（）4 .机电一体化产品不仅是人的手与肢体的延伸，还是人的感官与头脑的延 伸，具有“智能化”的特征是机电一体化与机械电气化在功能上的本质差别。（）5 .机电一体化系统的机械系统与一般的机械系统相比，应具有高精度、良 好的稳定性、快速响应性的特性。（）6 .产品的组成零部件和装配精度高，系统的精度一定就高。（）7 .为减少机械传动部件的扭矩反馈对电机动态性能的影响，机械传动系统的基本固有频率应低于电气驱动部件的固有频率的23倍，同时，传动系统的 固有频率应接近控制系统的工作频率，以免系统产生振荡而失去稳定性。（）8 .传动机构的转动惯量取决于机构中各部件的质量和转速。（）9 .在闭环系统中，因齿轮副的啮合间隙而造成的传动死区能使系统以610 倍的间隙角产生低频振荡，采用消隙装置，以提高传动精度和系统稳定性。（）10 .进行机械系统结构设计时，由于阻尼对系统的精度和快速响应性均产生 不利的影响，因此机械系统的阻尼比己取值越小越好。（）11 .选择滚珠丝杆副的过程中，当系统的加工精度要求较高时，导程就大一 机电一体化系统设计基础课程形成性考核作业册输入/出单元2.分析图中整体式PLC的各组成部分中CPU、存储器、电源、 的功能。存储器CPU电源外设接口外设接口RAM ROM输入单元输入单元输出单元输出单元I/O扩展接口扩展接口 编程器计算机打印接受现场信号驱动被控设备I/O扩扩展单元图图PLC的组成机电一体化系统设计基础课程形成性考核作业册-1 -姓名:学号:得分: 教师签名：机电一体化系统设计基础作业3 3一、判断题（正确的打V ,错误的打X ）1 .计算机控制系统的采样周期越小，其控制精度就越高。（）2 .从计算机的精度来看，需要计算机控制系统的采样周期短一些，这是因 为工业控制用的微型机字长固定，前后两次采样的数值之差可能因计算机精度不 高而反映不出来，从而使控制作用减弱。（）3 . 一般说来，全物理仿真较之计算机仿真在时间、费用和方便性上都具有 明显的优点，是一种经济、快捷与实用的仿真方法。（）4 .计算机控制系统设计完成后，首先需要对整个系统进行系统调试，然后 分别进行硬件和软件的调试。（）5 . PLC采用扫描工作方式，扫描周期的长短决定了 PLC的工作速度。（）6 . PLC完善的自诊断功能，能及时诊断出PLC系统的软件、硬件故障，并 能保护故障现场，保证了 PLC控制系统的工作安全性。（）7 .现代嵌入式系统的设计方法是将系统划分为硬件和软件两个独立的部分， 然后按各自的设计流程分别完成。（）8 .现场总线系统采用一对一的设备连线，按控制回路分别进行连接，打破了传统控制系统的结构形式。（）9 .需求设计是指新产品开发的整个生命周期内，从分析用户需求到以详细 技术说明书的形式来描述满足用户需求产品的过程。（）10 .反求设计是建立在概率统计基础之上，主要任务是提高产品的可靠性，延长使用寿命，降低维修费用。（）11 .绿色设计是对已有的产品或技术进行分析研究，进而对该系统（产品） 进行剖析、重构、再创造的设计。（）12 .可靠设计是指将优化技术应用于机电一体化系统的设计过程，最终获得 机电一体化系统设计基础课程形成性考核作业册-2 -比较合理的设计参数，各种计算机程序能解决不同特点的工程问题。（）13 .虚拟设计是在基于多媒体的、交互的、嵌入式的三维计算机辅助设计环 境中进行实体建模和装配建模，生成精确的系统模型，并在同一环境中进行一些 相关分析，从而满足工程设计和应用的需要。（）14 .目前，大部分硬件接口和软件接口都已标准化或正在逐步标准化，设计 时可以根据需要选择适当的接口，再配合接口编写相应的程序。（）15 .工业机器人驱动部分在控制信息作用下提供动力，包括电动、气动、液 压等各种类型的传动方式。（）二、单选题1 .计算机控制系统实际运行时，需要由用户自行编写（），具有实时性、针对性、灵活性和通用性。A.实时软件B.开发软件C.系统软件D.应用软件2 .以下抑制电磁干扰的措施，除了（），其余都是从切断传播途径入手。A.屏蔽B.隔离C.滤波D.软件抗干扰3 .以下（）不属于系统功能结构图的基本结构形式。A.串联结构B.平行结构C.环形结构D.星形结构4 .不进行参数的变换与调整，即输入与输出的直接连接的接口是（）0A.零接口 B.被动接口C.主动接口 D.智能接口5 .含有微处理器，可进行程序编制或适应条件变化的接口是（）oA.零接口 B.被动接口C.主动接口 D.智能接口6 . HRGP-1A喷漆机器人中的活塞式液压缸属于系统中的（）。A.能源部分B.测试传感部分C.驱动部分D.执行机构机电一体化系统设计基础课程形成性考核作业册-3 -7 . HRGP-1A喷漆机器人中的旋转变压器属于系统中的（）oA.能源部分B.测试传感部分C.控制器D.执行机构8 .在小型智能机器人的伺服驱动系统设计中应该采用的伺服技术为（）。A.液压伺服B.气动伺服C.电动伺服D.电液伺服9 .通常，数控精密镀铳床等高精度数控设备，其伺服系统的控制方式均采 用（）oA.开环控制B.闭环控制C.半闭环控制D.混合控制10 .数控机床进给系统的伺服电机属于设备的（）oA.能源部分B.测试传感部分C.驱动部分D.执行机构11 .数控机床的加工刀具属于系统的（）。A.能源部分B.传感部分C.驱动部分D.执行机构12 . CNC机床进给系统的运动工作台属于设备的（）oA.能源部分B.测试传感部分C.驱动部分D.执行机构三、简答题1 .步进电动机的输入信号是什么？如何实现对其转角、转速和旋转方向的 控制？机电一体化系统设计基础课程形成性考核作业册-4 -2 . PID控制算法中，比例、积分、微分部分各起何作用？四、计算题下图所示的机电一体化伺服驱动系统，当以步进电动机为驱动元件，其步距角a为1.8° ,系统脉冲当量6为控制器输出一个脉冲时执行机构的直线 位移，大小为0. 01mm,传动机构采用滚珠丝杠，其基本导程1 0为4mm,减速机构采 用了齿轮减速，试求齿轮机构的传动比i。五、综合题1.某物料搬动机械手的结构如图所示，动作过程如图所示，要求机械手的 操作方式分为手动方式和自动方式。机械手有升降、水平移动、手爪夹持等3 个自由度，采用电磁阀控制的气缸驱动，PLC控制。要求写出物料搬动机械手设 计和产品开发的详细工程路线。滚珠丝杠机电一体化系统设计基础课程形成性考核作业册-5 -图物料搬动机械手结构原理图机电一体化系统设计基础课程形成性考核作业册-6 -2.假定你在设计一套典型的机电一体化系统，比如智能工业机械手，请制 订出概念设计的流程。点；加工精度较低时，导程就选小一些。（）12 .滚珠丝杠垂直传动时，必须在系统中附加自锁或制动装置。（）13 .在滚珠丝杠螺母间隙的调整结构中，齿差式调隙机构的精度较高，且结 构简单，制作成本低。（）14 .采用偏心轴套调整法对齿轮传动的侧隙进行调整，结构简单，且可以自 动补偿侧隙。（）15 .双螺母消除轴向间隙的结构形式结构紧凑，工作可靠，调整方便，能够 精确调整。（）二、单选题1 .以下不属于机电一体化系统主要功能的是（）oA.控制功能B.检测功能C.计算功能D.动力功能2 .机电一体化产品的主功能主要是由什么装置具体实现（）0A.检测装置B.电气装置C.机械装置D.动力装置5.机电一体化产品的检测功能主要是由什么装置具体实现（）。A.控制装置B.信息处理装置C.传感器D.驱动器4.以下产品属于机电一体化产品的是（）oA.游标卡尺B.移动电话C. 3D打印机D.数字电子表5 .以下产品不属于机电一体化产品的是（）。A.工业机器人B.打印机C.空调D.电子计算机6 .为提高机电一体化机械传动系统的固有频率，应设法（）oA.增大系统刚度B.增大系统转动惯量C.增大系统的驱动力矩D.减小系统的摩擦阻力7 .导程L 0 =8mm的丝杠驱动总质量为60kg的工作台与工件，则其折算到丝杠上的等效转动惯量为（）kg-mm 2。机电一体化系统设计基础课程形成性考核作业册-3 -A. 48.5 B. 97C. 4. 85 D, 9. 78 .传动系统的固有频率对传动精度有影响，固有频率可减小系统地传动误差，系统刚度可提高固有频率。（）A.提高，提高B.提高，减小C.减小，提高D.减小，减小9 .机械系统的刚度对系统的主要影响表现为（）等方面。A.固有频率、响应速度、惯量B.固有频率、失动量、稳定性C.摩擦特性、响应速度、稳定性D.摩擦特性、失动量、惯量10 .下列哪种方法是采用单螺母预紧原理来消除滚珠丝杠副的间隙？（）A.螺纹调隙式B.双螺母垫片调隙式C.齿差调隙式D.偏置导程法11 .齿轮传动的总等效惯量随传动级数（）oA.增加而减小B.增加而增加C.减小而减小D.变化而不变12 .多级齿轮传动中，各级传动比“前小后大”的分配原则不适用于按（ ）设计的传动链。A.最小等效转动惯量原则（小功率传动装置）B.最小等效转动惯量原则（大功率传动装置）C.输出轴的转角误差最小原则D.重量最轻原则13 .多级齿轮传动中，各级传动比相等的分配原则适用于按（）设计 的传动链。A.最小等效转动惯量原则B.输出轴的转角误差最小原则C.重量最轻原则（小功率装置）D.重量最轻原则（大功率装置）14 .对于机电一体化系统的齿轮传动，采取下列哪种方法是来消除齿侧间隙， 机电一体化系统设计基础课程形成性考核作业册-4 -使得调整过程中能自动补偿齿侧间隙？（）A.偏心套调整法B.轴向垫片调整法C.薄片错齿调整法D.轴向压簧错齿调整法15.在机电一体化系统中，以下机构哪个不能够将旋转运动转换为直线运动（）。A.丝杆螺母B.直齿轮对C.同步带轮D.齿轮齿条三、简答题1 .完善的机电一体化系统主要包括哪几部分？2 .简述机电一体化系统中的接口的作用。3 .机械运动中的摩擦和阻尼会降低效率，但是设计中要适当选择其参数，而不是越小越好。为什么？机电一体化系统设计基础课程形成性考核作业册-5 -四、计算题1 .某工作台采用直流电机丝杠螺母机构驱动如图所示，已知电机轴的转动惯量 J m =4X 10-4 kg - m 2 ,与电机输出轴相连的小齿轮的转动惯量J 1=1X10-4 kgm2 ,大齿轮的转动惯量J 2 =1.8X10-4 kg m 2 ,丝杠的转动惯量J s =3. 8X10 -4 kg-m 2。工作台的质量m=50kg,丝杠导程t=5mm,齿轮减速比为i=5。试求：（1）工作台折算到丝杠的等效转动惯量J G ；（2）传动件折算到电机轴的等效转动惯量J e ；（3）电机轴上的总转动惯量Jo图直流电机丝杠螺母机构驱动工作台2 .已知某四级齿轮传动系统，各齿轮的转角误差为 6 1=A 6 2 =巾 8 =0.004弧度，各级减速比相同，即i 1 = i 2 = i 4 =2,求该系统的最 大转角误差A 6 max o工作台丝杠滚珠螺母齿轮减速器联轴器DC伺服电机 i=5 机电一体化系统设计基础课程形成性考核作业册-6 -五、综合题分析下图调整齿侧间隙的原理。1 .锁紧螺母2.圆螺母3.带凸缘螺母4.无凸缘螺母 机电一体化系统设计基础课程形成性考核作业册-1 -姓名：学号：得分：教师签名：机电一体化系统设计基础作业2 2一、判断题（正确的打V ,错误的打X ）1 .传感器的作用是将机电一体化产品在运行过程中所需要的自身和外界环 境的各种参数转换成可以测定的物理量。（）2 .传感器的转换元件是指传感器中能直接感受或响应被测量的部分。 （）3 .数字式位移传感器有光栅、磁栅、感应同步器等，它们的共同特点是利 用自身的物理特征，制成直线型和圆形结构的位移传感器，输出信号都是脉冲信 号，每一个脉冲代表输入的位移当量，通过计数脉冲就可以统计位移的尺寸。（）4 .迟滞是传感器的一种动态误差，是由于在传感器的正反行程中的输出输 入特性曲线不重合引起的。（）5 .选择传感器时，如果测量的目的是进行定性分析，则选用绝对量值精度 高的传感器，而不宜选用重复精度高的传感器。（）6 .传感器在使用前、使用中或修理后，必须对其主要技术指标标定或校准，以确保传感器的性能指标达到要求。（）7 .驱动部分在控制信息作用下提供动力，伺服驱动包括电动、气动、液压 等各种类型的驱动装置。（）8 .永磁型步进电动机即使其定子绕组断电也能保持一定转矩，故具有记忆 能力，可用于定位驱动。（）9 .步进电动机的转动惯量越大，同频率下的起动转矩就越大。（）10 .直流伺服电动机的调速特性是电机转速与其输出转矩的关系。（）11 .电液伺服系统的过载能力强，在强力驱动和高精度定位时性能好，适合 于重载的高加减速驱动。（）12 .通常，步进电机的最高连续工作频率远大于它的最高启动频率。（） 机电一体化系统设计基础课程形成性考核作业册-2 -13 .脉冲分配器的作用是使电动机绕组的通电顺序按一定规律变化。（）14 .交流伺服电动机具有良好的调速特性和功率特性，被广泛的应用于机电 一体化的众多领域。（）15 .对直流伺服电动机来说，其机械特性越硬越好。（）二、单选题1 .下列哪项指标是传感器的动特性（）。A.量程B.线性度C.灵敏度D.幅频特性2 .幅频特性和相频特性是模拟式传感器的（）。A.静态特性指标B.动态特性指标C.输入特性参数D.输出特性参数3 .光栅传感器的光栅是在一块长条形的光学玻璃上密集等间距平行的刻线， 刻线数为100线/mm,此光栅传感器测量分辨率是（）mm。A. 1 B. 0. 1C. 0.01 D. 0.0014.光栅传感器的光栅是在一块长条形的光学玻璃上密集等间距平行的刻线, 刻线数为100线/mm,经四倍细分后，记数脉冲为400,光栅位移是（）mm。A. 1 B. 2C. 3 D. 45 .机电一体化系统中的绝对编码器属于系统中的（）0A.驱动机构B.传感部分C.控制器D.执行机构6 .闭环控制的驱动装置中，丝杠螺母机构位于闭环之外，所以它的（）。A.回程误差不影响输出精度，但传动误差影响输出精度B.传动误差不影响输出精度，但回程误差影响输出精度C.回程误差和传动误差都不会影响输出精度D.回程误差和传动误差都会影响输出精度7.全闭环控制的驱动装置中，丝杠螺母机构位于闭环之内，所以它的 机电一体化系统设计基础课程形成性考核作业册-3 -（）oA.回程误差不影响输出精度，但传动误差影响输出精度B.传动误差不影响输出精度，但回程误差影响输出精度C.回程误差和传动误差都不会影响输出精度D.回程误差和传动误差都会影响输出精度8 .以下可对交流伺服电动机进行调速的方法是（）oA.改变电压的大小B.改变电动机的供电频率C.改变电压的相位D.改变电动机转子绕组匝数9 .在开环控制系统中，常用（）做驱动元件。A.直流伺服电动机B.步进电动机C.同步交流伺服电动机D.异步交流伺服电动机10 .步进电机转角的精确控制是通过控制输入脉冲的（）来实现的。A.频率B.数量C.步距角D.通电顺序11 .有一脉冲电源，通过环形分配器将脉冲分配给五相十拍通电的步进电机 定子励磁绕组，已知转子有24个齿，步进电机的步距角是（）0A. 0.6° B. 1.2°C. 1.5° D. 2°12 .步进电机转动后，其输出转矩随着工作频率增高而（）oA.上升B.下降C.不变D.前三种情况都有可能13 .采用脉宽调制（PWM）进行直流电动机调速驱动时，通过改变（）来改变电枢回路的平均电压，从而实现直流电动机的平滑调速。A.脉冲的宽度B.脉冲的频率C.脉冲的正负D.其他参数14 .在机电一体化系统设计开发过程中，需要根据系统功能要求编写（）,具有实时性、针对性、灵活性和通用性。A.平台软件B.开发软件C.系统软件D.应用软件机电一体化系统设计基础课程形成性考核作业册-4 -15.以下除了（）,均是由硬件和软件组成。A.计算机控制系统B. PLC控制系统C.嵌入式系统D.继电器控制系统三、简答题1 .什么是传感器的静态特性和动态特性？2 .什么是传感器的校准？并简述如何进行校准？3 .机电一体化系统仿真的模型主要有哪几种？分别应用于系统设计的哪个 阶段？机电一体化系统设计基础课程形成性考核作业册-5 -四、计算题1 . 一个四相八拍运行的步进电机，转子齿数为50,则其步距角为多少？如 要求步进电机2秒钟转10圈，则每一步需要的时间T为多少？2 .如图所示的电机驱动工作台系统，其中驱动x向工作台的三相单三拍步进电机，转子齿数z为40。滚珠丝杠的基本导程为1 0=6mm。已知传动系统的 横向(x向)脉冲当量8为0.005mm/脉冲。试求：(1)步进电机的步距角a ；(2)减速齿轮的传动比i。功电机滚珠丝杠工作台*1图电机驱动工作台示意图五、综合题1.已知一个绳位移控制系统的两种驱动方案分别如图(a)和(b)所示。机电一体化系统设计基础课程形成性考核作业册-6 -(1)试分析两种方案的特点；(2)画图说明方案(a)减速器滚筒驱动测量位移的方法。(a)减速器滚筒驱动(b)丝杠滑台驱动机电一体化系统设计基础课程形成性考核作业册