大学生暑期社会实践三下乡报告.docx

大学生暑期社会实践三下乡报告大学生暑期社会实践三下乡报告篇一实践内容创办辅导班，正式开始暑假实践做好准备工作因为学校放假有些晚，所以准备工作就必须得快，因为要赶在学生放假之前， 这样才能更好地进行宣传，为招生做好铺垫。选地址首先我考虑办培训班要在交通便利，环境干净，地方宽敞的地方，这样才能方 便孩子安全的活动和学习。所以我在坊子新区我家附近租了一套带小院的房子，而 且地址位于城中心，方便家长接送。制作宣传单及招生房子落实好之后，我便从区政府借来三十张桌子和四十个凳子，按照不同年级 将凳子和桌子安排在不同的教室。随后制作宣传单了就是，通过自己所学的专业， 我把宣传单做的颇具特色，引来不少学生和家长前来咨询报名。根据我的情况，除了管理和处理培训班事务外，我还带着三四年级的语文和绘 画。根据其他几个老师的情况，也分别分给他们每班俩个英语俩个数学老师，另外 几个对初中的孩子一对一。虽然有三年的教学经验，但在我拿到课本之后还是开始 了紧张的备课。虽然教的课简单但是却责任重大，所以我和其他老师查看了课本和 辅导材料认真的备好了课。我的班里有32个学生，他们整整齐齐的坐在桌子旁，桌前有崭新的写字板作 为讲台，看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛，我对自己说，认真讲好每一个地 方，把他们当做自己的弟弟妹妹，一定会互相相处的很好。由于上课之前我的课备 的很充分，接下来的时间里我很快的投入到了教学里，并且渐渐的感觉和他们融入 到了一起，时间很快就过去了，我很顺利的讲完了我的课。周六是是给儿童画授课时间，学儿童画的小朋友有35个，而且从二年级到六 年级都有，不好管理，不像全是一个年级的孩子，能够统一起来，好管理，但分散 着就有些麻烦了，这三十多个孩子的纪律就是一个很大的问题，他们都是小孩子， 自律性不强，很容易交头接耳说起话来。一天的课结束了，我终于知道了做老师的 艰辛，脚站得酸了，嗓子喊的哑了，还是得不顾一切的讲到下课为止。还得帮着其 他老师处理孩子的问题以及一些培训班里琐碎的事务。回到家饭也顾不得吃就躺倒 在床上睡过去了，真的好累。妈妈走进房间问我怎么样，我好想跟妈妈诉一下苦， 可是怕妈妈担心我还是忍了下来。我在心里告诉自己我已经长大了，一定要坚强， 要坚持下来。了解老师和学生，熟悉学生，教学进入正轨经过了一段时间的摸索，教学工作进入了正轨。和孩子们的不断接触中我逐渐 摸索透了这些孩子们的脾气性格，对学习好的孩子要鼓励和批评，让他们胜不骄， 败不馁。对学习不好的的孩子要多加鼓励，给他们自信，发掘他们的潜力。现在好学生坏学生不能以学习好坏来划分，每个孩子都有自己的长处，需要老 师和家长们来发掘。比如说我班的一个学生，学习很一般，上课也不爱听讲，每次 他都会将本子折成飞机乱扔在地上，我没有采取批评他而是在班上表扬了他折的飞 机漂亮同时告诉他不能这样乱扔垃圾。从那以后他不仅改掉了乱扔垃圾的毛病，还 整天帮助其他同学打扫卫生。每个孩子都希望得到老师的重视和表扬，所以对待孩 子的心态要正确，多多表扬他们的优点，不要让他们觉得自己被忽略了，对他们要 正确的引导，找到学习的方向。我觉得作为一名老师最重要的一点是要对每一个孩子有耐心，和孩子们建立好 关系，多沟通，让他们在心底里对你心服口服，这样教课就容易多了。教课虽然很 累，但是每当看到那些孩子们学会了我教的知识，都会觉得很欣慰。就这样我每天 都沉浸在教课中，每天都要面对不同的问题，想让每个孩子都学好。我也经常与其 他几个老师交流自己积累的经验看法，我们共同为孩子们努力。教学圆满结束一个月的辛苦也是有回报的，自己的实践也有了收获，回想这一个月的暑期实 践过得真快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，自己真的觉得很值，自 己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。结束了，虽然很辛苦很操心，但经 过自己的努力，看到家长满意的表情和学生脸上洋溢着的微笑，看到他们结束时晚 会上的优美舞姿，看到他们留给自己的礼物，心里有一种小小的成就感，心里觉的 再多的辛苦也是甜甜的。从心里想说，孩子们，谢谢你们对我的爱戴。随后在在家 长的满意声中，我的暑假教学生涯就此画上一个圆满的句号。实践总结与体会。对于人际关系的感悟要善于沟通：学会和他人沟通，遇事要心平气和的和他们解释他们所不明白的 问题。当然和一起共事也要要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里， 有时自己在工作上有什么问题要经常和他们沟通沟通，并及时的解决，这样工作才 会有动力，才不会更好的完成和解决。所以在这一个月里，也结识了很多朋友，我们既是朋友也是同事，平时我们会在一起备课，一起谈论班里的学生，遇到不会的 问题也会一起研究，谦虚认真，增强了团队意识，我们在一起度过了一段和谐快乐 的时光。对于老师的一种体会要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让那些来培训班的学生和 家长感觉很舒心，会更加愿意来到这个大家庭。要勤劳和细心：不论是教学生还是干工作，都得勤劳，勤勤恳恳，信心去观察 任何一件事，只有这样你才能找到一些问题的解决方法，才会让事情更好的完成。 还有学校是每个学生的栖身与学习之地，教师的教学方法与教育手段对学生的影响 极大。对学生进行思想品德教育也是每一位教师的责任，教师要树立为人师表，教 书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，为人师表，才能使教师的 言教发挥更大的作用。大学生暑期社会实践三下乡报告篇二前夜一一在黑暗中踏上了本次管理学院XX年暑期“三下乡”社会实践活动的 征程，我们“大学生关爱农民工子女服务团”的每一位成员，怀揣着一份激情，充 盈着一份希望，坐上飞驰的列车，为了去肩负我们的使命，为了去实践我们的诺 言，向着目标而勇往前行。清晨一一在黎明中冒着大雨下了火车，来到四川万源，潦倒地赶往汽车站转乘 大巴去城口县。尽管物资很多，几乎每个人的手上、肩上都没有空闲；尽管雨大伞 少，每个人都被雨水淋湿而显得狼狈不堪。但是这一切始终没有丝毫影响我们实践 团每一位成员的激情与动力，大家依然斗志昂扬，坚持不懈，继续向着目的地坚实 地迈进。上午一一在大雨中蜿蜒的公路上，在大巴山云雾缭绕的山峦间，我们在一路艰 辛地赶路。虽然在路上由于山体滑坡而使大巴在公路上滞留了许久，但是大家丝毫 没有气馁，大家继续坚持着，努力着，因为每一个人的心中都有一个信念：我们距 离目的地越来越近了！中午一一颠簸的汽车终于抵达城口县城，我们实践团一行十三人搭乘驶往修齐 镇的汽车，一路上大家既兴奋而又期待，因为目的地已经在我们脚下，我们的战役 已经正式开始。午餐一一短暂的.休息之后，我们吃到了在修齐镇的第一顿午餐。也许是由于 这顿午餐相当丰盛，也许还因为大家已经疲惫不堪，这顿午餐使我们每一个人都感 觉如此好吃，如此幸福！在大家心里都很清楚：我们的任务才刚刚开始，在接下来 一周的社会实践活动中，我们要做的事情和工作还有很多很多，我们要面临的考验和锻炼还有很多很多，我们始终会坚守我们的诺言，不负众望地去完成此次艰巨而 又意义深刻的任务。下午一一午餐后大家不顾疲惫，立即开始了本次社会实践活动的各项工作。我 们受到了修齐镇刘华平副镇长的亲切接待，他鼓励我们要认真工作，努力学习，同 时他表示会尽全力支持和帮助我们。刘镇长的话更加激励了我们的斗志，更加坚定 了我们的决心。随后，我们实践团的成员便分为两组，积极开展走访调查工作，在 第一天便取得了可喜的成绩。晚上一一又是一个夜晚的到来，与前一晚不同的是，我们把工作的场地从列车 上搬进了房间里。一个总结安排会过后，我们便立即各自行动起来，继续为接下来 的工作任务而积极准备着。这就是我们此次暑期“三下乡”社会实践活动的第一天，我想也是管理学院 “大学生关爱农民工子女服务团”的每一位成员最难忘的第一天。相信在今天这样 的状态下，我们在接下来的各项工作中一定会取得圆满成功！大学生暑期社会实践三下乡报告篇三在此次下乡活动中，我深感万事不易，只有自己不断克服困难，认真踏实，事 情才能很好地完成。如果我不去认认真真地做一次，就发现不了自己的不足。周国 平说过：“一个不曾用自己的脚在路上踩下脚印的人，不会找到一条真正属于自己 的路。”事情只有认真地去做过，去完成，才能有所得，通过自己的努力付出，无 论结果如何，那个过程自己肯定是受益的。受益的方面我个人认为有以下几点；第一；思想认识水平提高，明确了社会责任。通过参加三下乡社会实践活动， 深化了我对新农村建设的思想，经济落后带来的是百事艰难。例如团队的科技下乡 服务，因为农村孩子大多数不会电脑，而有电脑的家庭也不是很多，所以我们的科 普活动针对性地进行了大范围地简单的计算机知识普及，激发孩子们的好奇心和求 知欲。而这也触发了深思：我们大学生应该好好努力，为社会建设，为农村教育多 贡献自己的一份力量。第二：丰富了知识，提高了能力。在这次下乡实践活动让我在实践中学到了很 多宝贵的社会经验。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会实践，就是一种将理 论知识运用于实际中的重要形式，是提高大学生社会能力的重要方式。蒲公英队的 19个人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动成功的前提。刚开 始的工作虽然算是分工有序，但是机动调整时就会出现丝微的混乱。这是队员们团 队意识不够明确，团队默契不够明显的体现。通过彼此磨合，我们彼此学会了在团 队里该如何沟通协作。同时，也深感“细节决定成败！ ”。任何一份工作或是活 动，都需要精心的策划，细心的准备。忽略了细节，则会顾此失彼，降低工作效 率。虽说事无完事，但是尽力去做，效率总会最大化，效果总会最优化。第三：开阔了胸怀，收获了情感。我们能一起参加三下乡，认识这么多可爱的 小朋友，这是一种缘分。但是每个人的性格都不同，我们不能要求其他人都像自己 那样做事，更不能把自己的意愿强加给他人。从三下乡活动的筹备到实践活动的结 束，事情都不是一帆风顺的，但每次遇到问题时，我们都会共同商量找出解决问题 的办法。虽然在商量过程中，往往意见会不一致，但我们都能互相理解，慢慢地我 也学会了包容，懂得站在别人的立场想问题。通过这次社会实践我更加坚信：青春激扬的我们经历了三下乡的洗礼，会对人 生充满激情。我们也深知实践是检验真理的唯一标准，走出校园，踏上社会，我们 也能给社会交上一份满意的答卷。这不仅仅是一次社会实践，更是一笔宝贵的人生 财富！三下乡实践活动已经结束，我也即将进入大学的第三年。我会将此次实践活 动中的经验和能力运用到今后的学习生活中去，发展自我，完善自我。大学生暑期社会实践三下乡报告篇四20xx年的第一个暑假，我大学第一个漫长的假期就要到来了，在外呆那么长 时间真的很想念家，但是此时学校下达了一个通知学校一年一度“暑期三下乡社会 实践”，如果此时参加这个实践就意味着我们还不能放假之初直接回家，我们要在 外进行一段时间的实践活动，当然你也可以选择回家，选择不参加社会实践，但是 浓浓的好奇心还是让我参加了这个有着深刻意义的社会实践。这次的实践主要是以大二的学姐学长为主，所以在最初的日子里感觉自己真的 没有帮上什么忙，只是从开始的会议了解到的我们要以什么样的形式开展社会实 践，去什么地方进行社会实践等等，就这样每次的探讨之后结果、方向还是收获甚 少、知之甚少。不过实践最终还是在一次又一次的学长、学姐努力之后定格，我们确定了主要 的负责老师，明确了我们调查问卷的主题“有关芜湖市养老产业模式的问卷调 查"，想必你也能从我们的问卷主题中了解到我们的实践方式也主要是问卷调查， 在我最初看来真的没有什么亮点，会有多大的意义那？真正实践之后我不再认为它 的简单。每一年的暑期“三下乡”不仅仅是我们那学校坚持的品牌，也成为我们大学生 主动接触社会，了解不同地域人文地理的良好机会。因此学校对每个团队都是进行 严格审核，这次我校的团队有走向外省的“五四青年学校陕西下乡支教队伍”等 等，我们在本市的养老产业团队当然也得到学校、学院大力支持，获得“学校重点 团队”称号，所以我们的在其中的实践调查也显得尤为重要。我们的调查方式主要是以问卷为主，因此我们耗费较长的时间进行问卷的制作 与修改，问卷分为两种，一种是面向18-60岁的青年、中年群体，另一种是面向 60岁以上的老年人，这种问卷形式的设计主要是考虑到不同群体对养老产业有着 不同的看法和意见，也方便之后的信息整理。真正的调查开始之前我们进行了活动的启动大会，对相关的人员、地点进行进 一步的安排，老师在会上也给我们提出较高的要求，希望我们获得突出成绩。此刻 感觉自己充满了力量和激情（第一天我们满怀斗志踏上“南瑞”的调查之旅）第一天我们满怀激情上路。我是学习社会工作的专业的学生，也开始刚刚接触了问卷的制作，在课下也进 行了相关的问卷调查，因此我感觉我们这个问卷调查还是蛮简单的，不就是做做问 卷，访问几个人就可以的事情吗？其实非也，在实际的调查中，首先：我们会遇到 不同的人群，之前我们的问卷是在校园中进行，大部门同学还是很愿意和我们进行 合作，现在我们的问卷是在学校外进行，有的人会忙于手中的工作不想搭理我们， 有的人认为我们这样的表面性的调查不能产生什么实质性的作用，因此也不会配合 我们，其次，每次的入户，那些冷不丁的回答，那些拒之门外的行为真的很受打 击，这种种的碰壁之后可能会降低我们原本的积极性。原来每一项工作的背后都会 有它的无以言表。这样伴着一天奔波的劳累，伴着第一天突如而降的雨水，载着那种对社会的小 小感慨，载着那种稍稍的同情之心，就这样五味般的心情结束了第一天的调查之 旅。就这样回去静静地坐在那里，不知多了怎样一种心情；就这样回去慢慢的冲 洗，想要冲洗这一天的不快和复杂；就这样又奉命去开今天的总结大会。每个负责的组长道出今天的调查经历，进行调查交流，分配之后的任务，偶尔 的嬉笑声中传达了内心触动之后的放松。晚上一个人的宿舍，想起了今天的调查。一个六旬以上的老奶奶站在垃圾桶旁边，远远地就看着我们这些尤为显眼的学 生，我走过去，说明我们是安徽师范大学的学生正在进行一项有关“芜湖市养老产 业模式的调查”，不知能否有时间接受我们的访问，她竟然很欣喜的答应，在访问 过程中，我了解到她现在是一个人生活，除了政府每月的280元补助没有其他的生 活来源，加上儿女不孝顺，平时也只能捡些垃圾进行自我补助，当我问到：“您愿 不愿意和子女一起生活”的时候，她说自己身体还算健康，自己一个人生活很好， 追其原因是担心生活方式的不同，担心对子女造成的麻烦。像这样的回答在调查过 程中我听到很多，虽然当今中国还是以传统的家庭养老为主，但是大部分的老人还 是认为自己如果身体健康还是不愿意麻烦子女。在调查中有一个小区几乎就是个老年人小区，里面有很多的独居老人，他们一 方面对我国的政府养老，社区养老存在较大的不认可，另一方面又尽量不想打扰子 女的生活，选择独自生活。尽管他们有时孤独，就这样一个人，但是还是一如既往 努力为子女着想°还记得那个40岁左右的阿姨家里有一位老人，老人不能自理卧病在床，自己 下岗照顾老人，说出这样的一番话：像老人在这个时候我们更应该多一点关怀，好 好照顾他，像我自己有一个小孩，以后要承担着四个老人，等我老了不想成为孩子 的负担，那时候我还是会选择去福利院今天我们中国的养老模式主要有家庭养老、政府养老、社区养老。今天的城市 家庭当然还是以家庭养老为主，但是出现的一些家庭等问题也让我们看到了家庭养 老不能满足当前或者以后的养老。其实我们的政府养老、社区养老现在还没有发挥其真正的作用，现在社会在不 断发展，老龄人口也不断增长，今后我们也会面临想发达国家、城市一样的老龄化 问题，我们如何解决？如何让老人在晚年快快乐乐？如何让家人社会对我们的养老 方式放心？这些都是真实可见的问题。今天我们的养老模式调查是一个面向社会，亟待解决的问题，我们不仅仅是想 让我们的调查获得多大的成绩，还想真实的看到我们调查之后反映的社会问题尽早 的得到关注。希望这些在青年时做出众多贡献之后，社会在他们老年时仍旧给于关 心关注。今天的我们不仅是要好好学习，也要努力学习关心他人，关心父母，报答社 会。后记：第一次参加这样大型的社会实践，第一次这样认真的接触真实的社会，虽然让 我有几许失落，有时想过放弃，但是他给我了深深的记忆和学到了难忘的人生道 理，我也期待再一次社会实践。