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    (3篇)2023年学习在江苏考察时重要讲话实现又快又好发展心得体会.docx

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    (3篇)2023年学习在江苏考察时重要讲话实现又快又好发展心得体会.docx

    近日,习近平总书记在江苏考察时强调,坚持打基础利长远,不搞急功近利、 竭泽而渔、劳民伤财。实现又好又快发展是部分干部参与主题教育、推动日常工作 的重要追求。现实中,“好”的标准千差万别,“快”的成效一目了然,以至于部 分干部把“又好又快”化约为“先快后好”,甚至“快即是好”,在时间上抢早,在 发展上竞速,追求“超速发展”的“速度与激情”。追求效率本是好事,但若是 “唯效率论” “唯速度论”,可能会存在“危险驾驶”,甚至“翻车”的风险。欲速则不达。党的十八大以来,习近平总书记多次对“超速发展”敲响警钟。 从“不能不顾客观条件、违背规律盲目追求高速度” “速度再快一点,非不能也, 而不为也'',到"不要有大干快上的冲动,也就是不能不按规律办事,急功近利、急 于出成绩。要把这种浮躁心理、急躁心态都压下来,扎扎实实、踏踏实实地搞现代 化建设”,习近平总书记一再叮嘱党员干部理性审视“超速发展”之“快”。快之又快,反映着投入的多之又多、刺激的强之又强、心态的急之又急。为了 保持“领先”的优势,有的党员干部不顾高质量发展“赛道要求”,贪大求洋、片面 追求“高大上”,盲目发展、让“高耗能、高污染、低水平”项目卷土重来。为了争 取“率先”的机会,有的不顾项目建设“成长规律”,握苗助长、帮蝶破茧,集中精 力打造只有“前厅”没有“后院”、只有“形象''没有"功能”的"盆景”。为了 拔得“抢先”的"头筹”,有的甚至罔顾公平公正“竞赛规则”,或是热衷于拉关 系、积极公关,争取“小道消息” “内部人士 ”,或是沉迷于下纸面功夫,搞“文字 游戏”、设“数字套路”。这样的快,只是一时之快,不是长久之快。当资源投入收紧时、外力刺激减弱 时、紧张神经疲顿时,就是发展由快转慢时。就像长跑,甫一开始便用尽全力冲 刺,只会更早因精疲力羯而减速,甚至弃赛,无法最快到达终点。从长远来看, “超速发展”或许能在“短跑”中胜出,却难以赢得高质量发展的“马拉松”。”超速发展观”折射出一种超越发展规律的政绩观。应当认识到,超速也是超常 态。一味超越发展常速、常态,不按照客观条件谋事、客观规律办事,撼不住盲目 大干快上的政绩冲动,本质上是犯了 “急躁症”。想要尽可能快地办好事,出发点 是好的,但步子迈得过急过快,就可能走不稳、走不远,最终适得其反。要回答好树什么样的政绩、靠什么树政绩的问题,必须立足实际、实事求是,坚持稳中求 进、逐步实现,不能脱离现实、急于求成,不能搞“运动战”、做“急就章”。实践证明,有什么样的政绩观,就会有什么样的发展效果。如果“重速度轻质 量” “先速度后质量”,就势必会在一定程度上降低对发展质量的要求,导致在事后 投入更大时间、资源成本“填坑” “补洞”,从长远来看,还是没有快起来。对胸怀 千秋伟业的共产党人而言,高质量发展不是短时间的发力疾驰,而是持久的耐力比 拼,与其操之过急、自乱分寸,不如宁慢勿错、稳扎稳打,保持历史耐心、战略定 力,以精耕细作、精磨细琢的“慢”,积蓄日新月异、赛龙夺锦的“快”,以作铺 垫、打基础的“稳”,集聚转动能、利长远的“进”,真正实现以慢谋快、稳中求 进。掘住“超速发展”冲动,不是只慢不快、越慢越好,而是快慢结合,宜快则 快、宜慢则慢。方案制定阶段,要“小步慢跑”,细细谋划、谋定后动,花时间、花 功夫做好理论学习、调查研究,用“绣花功夫”将“一张蓝图绘到底”,发扬“钉钉 子”精神,一锤接着一锤敲,一茬接着一茬干。组织实施阶段,要“踩足油门”,以 “快”破题、以“闯”开路,及时把握风口、抢抓机遇,只争朝夕建设项目、争分 夺秒服务民生、事不过夜为民解忧,全力跑出高质量发展的“加速度”。唯有保持 定力、快慢相宜,才能创造出无愧于党、人民、时代的业绩,推动中华民族伟大复 兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。近日,习近平总书记在江苏考察时强调,建设中华民族现代文明是推进中国式 现代化的必然要求,是社会主义精神文明建设的重要内容。历史是文化的载体,文 化是历史的血脉。我们要保护好、挖掘好、运用好中华优秀传统文化,让文化从历 史中“走出来”"活起来''"火起来”,为强国建设、民族复兴立根铸魂,不断增强 实现中华民族伟大复兴的精神力量。把握“继承与弘扬”的关系,让文化从历史中出圈“走出来”。中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是新时代宝贵的精神财 富,是中华民族的根和魂。我们要用好用活红色资源,充分发挥历史研究院、博物 馆、纪念堂、名人故居、革命遗址的教育作用,在一纸一笔、一杯一碗的红色物件 中感悟革命先辈奋发图强、艰苦奋斗的崇高品质,在一刀一剑、一枪一弹的红色事 迹中领悟先辈坚贞不屈、英勇斗争的革命精神;要开展好传统文化节、经典诗文诵 读、文化专题宣讲、党史知识竞赛、党课演讲比赛等一系列内容丰富、形式多样的 活动,引导广大党员干部、普通群众、青少年等群体通过实地参观、聆听讲解、学 习交流,重温革命历史、传承红色基因,鹿续精神血脉,让红色文化“飞入寻常百 姓家”。把握“挖掘与阐发”的关系,让文化从历史中出彩“活起来”。我国幅员辽阔、历史悠久、资源丰富、文化多样,是名副其实的世界遗产大 国。近年来,各地积极推进文物保护利用和文化遗产保护传承,在本土现有的红色 资源基础上,编著了一批红色故事书,开发了一批红色精品课程,提升了一批涵盖 革命传统教育、爱国主义教育、党性教育等具有本地特点的红色教育基地,擦亮了 一批党员教育红色品牌,打造了一批红色文化特色小镇、特色名村,越来越多“沉 睡”的红色资源被唤醒。我们要持续抓好历史文化遗产的挖掘、保护和研究,探寻 历史文化遗产与地域精神、与社会主义核心价值观的关联点,不断阐明中国道路的 深厚文化底蕴,传播更多承载中华文化、中国精神的价值符号和文化产品,让红色 文化“满是彩色入眼帘”。把握“创新与发展”的关系,让文化从历史中出新“火起来”。习近平总书记指出,不忘历史才能开辟未来,善于继承才能更好创新。文化传 承是继承和发展的统一,只有通过创造地继承,和有继承地创造,才能在文化的发 展中使文化连续性和创新性得到统一。“承百代之流,而汇乎当今之变”。我们要 找准优秀传统文化与时代需求的联结点,充分运用全息投影、VR等现代创新技术、 新传播形式对传统文化的内涵加以补充、拓展、完善,增强其影响力和感召力,营 造高沉浸感、高互动性的学习体验环境,让传统文化“动”起来、“火”起来。要 大力发展红色旅游业,把传统文化蕴含的修身、齐家、治国、平天下等思想智慧和 本土红色资源有机融合起来,形成具有地方特色的旅游文化,让红色文化“天工人 巧日争新”。学习在江苏考察时重要讲话“鼓足干事创业的精气神” 心得体会近日,习近平总书记在江苏考察时对开展主题教育提出明确要求,重点对“以学 促干”作了深刻阐述,强调要“树牢造福人民的政绩观” “鼓足干事创业的精气神” “形成狠抓落实的好局面”。广大党员干部要对此深思细照笃行,坚持为民造福、 真抓实干、务求实效,做担当派、奋斗者和实干家,奋力在新征程上实现价值追 求,作出应有贡献。坚持为民谋福,树立正确政绩观。“心系群众鱼得水,背离群众树断根”。党 员身份不是与生俱来的,干部职位是党和人民赋予的,必须把人民利益作为一切工 作的出发点和落脚点。然而现实中一些党员干部对迅速变化的客观实际和群众冷暖 了解不深、感知不真,用上网代替上门、用通话代替见面,存在损害群众利益等问 题。深入开展主题教育,要教育引导广大党员干部树立人民至上的价值观和为民造 福的政绩观。面对群众反映的问题要始终秉持“去民之患,如除腹心之疾”的态 度,立足于“人”、聚焦到“事”,放下“架子”到田间地头走一走,扑下“身子” 到街头巷尾转一转,迈开“步子”到群众家中坐一坐,多了解基层实情、多倾听群 众心声、多解决民众担忧,拿出实招、硬招。把为民造福作为最重要的政绩,不能 只停留在口头上、止步于纸面上,而要培塑“马上就办、真抓实干”的工作作风, 坚决杜绝口号式、表态式、包装式落实的做法,用心用情用力干实事,不断实现人 民对美好生活的向往。勇于担当作为,振奋工作精气神。干事担事,是党员、干部的职责所在,也是 价值所在。面对各种风险挑战,现实中部分党员干部创业精气神不足,缺乏斗争精 神,存在思维惯性和路径依赖,工作习惯于“等靠要”,要么做事糊弄应付、敷衍塞 责,要么工作左躲右闪、推诿卸责,不压着就不尽责、不推着就不干事、不盯着就 不落实。深入开展主题教育,就是要教育引导广大党员干部面对现实矛盾、触及现 实问题、应对现实风险,必须秉持“守土负责、守土尽责”的职业操守,在任何时 候都要“拎着乌纱帽”做事,而不能“捂着乌纱帽”避事,在其位谋其政、在其职 尽其责。要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,敢于斗争、勇于负责,聚焦问 题、知难而进,战胜前进道路上各种各样的拦路虎、绊脚石,以时时放心不下的责 任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责。做到自觉主动,呈现落实好局面。崇尚实干、狠抓落实,是我们党的优良传 统。习近平总书记深刻指出:“要把抓落实作为开展工作的主要方式”。当前,把 党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实,仍然要靠拼和干,关键还得是落实。为此, 应通过开展这次主题教育,教育引导广大党员干部牢固树立抓落实的理念,把抓落 实当作一种政治责任、一种思想境界、一种工作习惯,真正从思想意识上做到自觉 主动抓落实、心甘情愿抓落实。要胸怀“国之大者”,把贯彻党中央精神体现到工作 实践中去,经常对表对标,及时校准偏差。特别是把开展主题教育同推动本地区本 部门本单位的中心工作结合起来,使党中央的方针政策和工作部署更好地对接实 际、落地生根。要发扬钉钉子精神,坚持在“常” “长”二字上下功夫,以踏石留 印、抓铁有痕的劲头、水滴石穿的韧劲,一茬接着一茬干,一棒接着一棒跑,稳扎 稳打向前走,以新气象新作为不断开创事业发展新局面。近日,习近平总书记在江苏考察时强调:“各级党组织要教育引导党员、干部 落实'重实践'要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动 力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。”我作为一名青年干部, 要牢记习近平总书记嘱托,深刻领会“以学促干''的内涵,牢记为民造福是最大政 绩,坚持在“实”处打底、在“干”处发力,进一步筑“实”最忠诚的信仰根基, 落“实”最真诚的为民情怀,夯“实”最担当的实干之基,做到有所为、有所不 为,不断推动主题教育走深走实、见行见效。聚焦固本培元,以“矢志不渝、对党忠诚”的“顶格标准”匡正干的导向,筑 “实”最忠诚的信仰根基。习近平总书记强调:“树牢造福人民的政绩观,坚持以 人民为中心的发展思想,坚持高质量发展,不搞贪大求洋、盲目蛮干、哗众取宠; 坚持出实招求实效,不搞华而不实、投机取巧、数据造假;坚持打基础利长远,不 搞急功近利、竭泽而渔、劳民伤财”。开展主题教育的过程,是“学”与“思”融 合的过程,是察实情与出实招的过程,更是一次精神上再补钙、思想上再加油、行 动上再赋能的过程。广大青年干部要在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干 上下功夫见实效,从思想上正本清源、固本培元。要在学思践悟中筑牢忠诚堤坝, 高举党的伟大旗帜,站稳政治立场、坚守政治信仰、把牢政治方向,坚持不懈用习 近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个意识”、坚定“四个 自信”、以实干实际实效践行“两个维护”。更要以“顶格标准'',在坚定信念中扬 帆起航,把牢“矢志不渝、对党忠诚”的青春航向;以“满格状态”,在躬身入局中乘 风破浪,激发“念兹在兹、奉献为民”的青春力量;以“真格举措”,在履职实践中 奋楫前行,展现“躬耕不辍、笃行实干”的青春作为。在力戒形式主义、官僚主义 上取得明显实质性进展,确保主题教育不虚不空、不走过场。锤炼干事本领,以“念兹在兹、躬身入局”的“满格状态”增强干的动力,落 “实”最真诚的为民情怀。习近平总书记强调:“鼓足干事创业的精气神,恪尽职 守、担当作为,迎难而上、敢于斗争,严肃整治拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、 得过且过等消极现象,完善担当作为激励和保护机制。”青年干部要坚定“功成必定有我”的执着和“功成不必在我”的精神境界,以敢担当、能吃苦、肯奋斗的十 足干劲,一心扑下身子、沉到一线,善于学习掌握会干事的方法,不断积累自己的 “才气”和“底气”,练就“宽肩膀”,学成“真本事”,用新思维、新方法提高分析 问题、处置问题、解决问题的能力,着力把调研成果转化为破难题、促发展,解民 忧、办实事的工作思路和务实举措。要厚植人民情怀,时时依靠人民、事事为了人 民,处处造福人民,始终将人民群众在心中“置顶”,要把“人民”二字深深地镌刻 在心上。更要以这次主题教育为契机,将调查研究发扬光大,在察实情、集民智、 出实招、重实效上下功夫,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气 神,“橹起袖子加油干”,确保让“干的事”精准对接“盼的事”,不断提升人民群众 获得感幸福感安全感。校准思想偏差,以“躬耕不辍、笃行实干”的“真格举措”形成干的合力,夯 “实”最担当的实干之基。习近平总书记强调:“形成狠抓落实的好局面,不折不 扣贯彻落实党中央决策部署,积极主动抓落实,聚合众力抓落实,以钉钉子精神抓 落实,聚焦实际问题抓落实,在抓落实上取得新实效”。开展主题教育最终要落到 真抓实干上,新征程是充满光荣和梦想的远征,没有捷径,唯有实干。广大青年干 部要用好调查研究这个传家宝,新征程上决不能有松口气、歇歇脚的想法,要秉承 “愚公”精神,保持躬身实干的姿态,不驰于空想,不鹫于虚声,不做表面文章, 不耍花拳绣腿,面对困难挑战不畏惧、不绕道。要永葆实干热情,以敢为人先的勇 气、百折不挠的韧劲,保持”吾将上下而求索”的实干劲头,努力把工作抓实、基 础打实、步子迈实,做“起而行之”的行动者。更要始终坚持以党性立身做事,筑 牢思想防线、坚守法纪红线,在“乱花渐欲迷人眼”的环境中时刻保持“不畏浮云 遮望眼”的定力,做到在困难面前不低头、在挑战面前不退缩、在逆境面前不悲 观,亮出“狭路相逢勇者胜”的气概、发扬“越是艰险越向前”的精神,把主题教 育所学、所思、所得付诸实践,坚持在“实”处打底、在“干”处发力,不断推动 主题教育持续走深走实、见行见效。

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