我校预防溺水珍爱生命主题班会教案5篇.docx

我校预防溺水珍爱生命主题班会教案精选5篇我校预防溺水珍爱生命主题班会教案精选5篇溺水的缘由许多时候是人们在水中缺乏自我爱护意识，从而做出甚 至错误的行为，导致危急发生。这里给大家共享一些关于我校预防溺 水珍爱生命主题班会教案，供大家参考学习。我校预防溺水珍爱生命主题班会教案篇1活动目标：1、提高平安意识，初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼 儿都要提高平安意识。2、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中 违反平安原则的行为的辨别力量。3、遵守社会行为规章，不做“禁止的事。4、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。5、知道在发生危急时如何自求。活动过程：一、谈话引入T：现在是什么季节？对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办?三、活动过程：（一）谈话引入1、同学，你们知道现在是什么季节吗？对，现在是夏季，天气慢 慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个同学由于热就静 静去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？2、在这个季节里面，我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳 或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。你 想知道应当怎么做才能防止溺水吗？（二）防溺水教育1、同学们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活 中应当怎么防范溺水事故的发生。让幼儿争论。2、我认为防溺水的应做到以下几点：（1）我们同学在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖 的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘 边钓鱼、游泳、玩水等。（2）同学在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。（3）我们是学校的同学，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学 不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应 大声召唤成年人前来相助或拨打"110。3、播放图片或视频，看了观才的图片，同学你们心里有什么感受？4、这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个同学违反了哪些平安规章？我们应如何遵守平安规章。T：可是有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们 想知道他们去洗澡发生了什么事吗？有好几个小孩下河洗澡被淹死 了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他 们的爸爸妈妈也很难过。二、防溺水教育1、幼儿争论T：立刻就要放暑假了，小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水 事故呢？2、结合ppt介绍防溺水的学问要点（1）严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独 自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。（2）我们是幼儿园的小伴侣，许多同学都不会游泳，假如发觉有 幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救， 应大声召唤成年人前来相助或拨打”110。3、故事观赏与争论（1）议一议：这几个小伴侣违反了哪些平安规章？我们应如何遵 守平安规章？（2）我们该怎么做？（3） T：听了这个故事，你有什么感受？三、说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生T小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望珍宝们学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯我校预防溺水珍爱生命主题班会教案篇2教学目标：1、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。2、使同学学会珍爱生命，学会自救的方法。教学过程：一、激情导入1、出示一一溺水身亡的孩子的图片，老师讲有关故事。2、听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。 你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝？止匕刻, 你在想什么？请同学谈谈你的看法。3、小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们 的生命一一防溺水平安教育二、强调守则1、过渡：在酷热的夏季，很多人喜爱游泳，由于缺少游泳常识而 溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数 的 10% O2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不J(1)未经家长老师同意不去；(2)没有会游泳的成年人伴随不去；(3)深水的地方不去；(4)不熟识的江溪池塘不去。三、探讨缘由1、溺水缘由主要有哪几种？2、同学分小组探讨。3、小组代表回答后归纳：（1）不会游泳；（2）游泳时间过长，疲惫过度；（3）在水中突发病尤其是心脏病；（4）盲目游入深水漩涡。四、抢救措施1、如何保证游泳的健康和平安，避开溺水大事的发生？2、指名同学回答后归纳：（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力 张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止。（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对 侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手 掌压在抽筋肢体的膝盖上，关心抽筋腿伸直。（3）要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。3、对于溺水者，除了乐观自救外，还要乐观进行陆上抢救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上 呼吸道的通畅；（2）溺者若已喝了大量的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝， 将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下,另一手压在背部，使水排出；(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外， 要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻 子，另一手托着他的下颗，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹 入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压 一下溺者的胸部，关心他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做 1420次，开头时可稍慢，以后可适当加快。五、渗透思想同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说 说怎样珍惜每一天？我校预防溺水珍爱生命主题班会教案篇3教学目的：1、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个同学都要提高平安 意识。2、让同学了解和把握防溺水和自救的常识，如何预防溺水时间的 发生。3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中 违反平安原则的行为的辨别力量。教学重点：学习溺水平安的基本学问，培育有关防范力。教学过程：一、谈话引入课题课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让同学起来发表感想。老 师加以引导。引入课题并板书：预防溺水二、新授1、游泳中要留意的问题。组织同学观看平安教育专题片中同学游泳的整个画面。同学争论：在游泳时要留意哪些问题？总结：游泳要严格遵守“四不：未经家长、老师同意不去；没有会 游泳的成年人伴随不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、组织同学分析事故的缘由，老师作总结。溺水缘由主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。三、教育同学如何预防溺水。1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危 急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所 的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、 杂草，水域的深浅等状况）要了解清晰。2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便 相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定 救生员做平安爱护。3、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与 游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体, 镶有假牙的'同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水 和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游 泳。5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气 短等，要马上上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或 做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。四、教育同学把握遇险后基本的自救处理常识1、准时呼救：遇到意外或危急时应快速准时发出求救信号，以取 得别人的救助。2、争取时间：时间就是生命；危险关头要保持冷静，在水中尽量 采纳仰卧位，呼吸要做到深吸、浅呼，争取更多时间等待获救。3、靠岸意识：在有力量的状况下，努力向岸边靠拢，靠岸越近获 救的机会越高。五、教育同学遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大 人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工 作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有抢救器材，可以入水直接抢救。未成年人发觉有人溺水，不能 冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。六、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、老师小结：生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜 生命、留意平安。幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这堂平 安教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。我校预防溺水珍爱生命主题班会教案篇4活动目标：1、了解夏天里的平安学问，知道防溺水的方法。2、增加在生活中的自我爱护意识。活动重点：了解夏天里的平安学问，知道防溺水的方法。活动难点：增加在生活中的自我爱护意识。活动预备：各种平安图片。活动过程：一、导入活动老师：同学们，现在天渐渐变热了，那么在夏天你们会怎么爱护自己呢?二、学习防溺水学问。老师：夏天是酷热的天气，好多同学就喜爱去游泳，我们学了许多 防溺水的学问，我想请同学来说一说，谁知道怎样来爱护自己才不会 发生溺水大事。我们来看看这些图片上的同学做法对不对。出示图片一：几个同学一起在河里玩水，这样对吗？出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应当怎么做呢？出示图片三：同学在河、湖、池塘、海边玩，应当留意什么呢？三、老师小结：我们知道不正确地玩水会带来危急，我们不能在没有大人的伴随下 和同学去玩水，也不能自己去捡河里的东西，假如同学在海边或者游 泳池上玩，肯定要和大人在一起，爱护好自己。我校预防溺水珍爱生命主题班会教案篇5一、活动目标：（一）了解防溺水的有关学问，熟悉溺水的危害，提高幼儿防溺水 的自觉性。（二）引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯, 能够感受生命的珍贵，珍爱生命，预防溺水。二、活动预备：防溺水平安教育视频、PPTo