河南省郏县小学语文四年级期末深度自测试题详细参考答案解析.docx

四年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）（满分：100分时间：120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。pi1rO tidn mlzOo ydng sui ddo19a。di<kia91- 1>' 1,，dk>o qidn zOng jl fdn xlng lidn jid密封线二、选择题2、下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.渗出(sen)澎湃(pai)掩埋(mai)概率（lu）B.琥珀(pd)揽月(Ian)敏捷(jie)除臭(xiu)C.擦拭(shi)实施(shT)先驱（qu）栖息（qf）D.病灶(zhao)崭新(zhan)开辟（bi）繁衍(van)【详解】本题考查按要求写句子.回答本题要结合题干中给出的语言环境，写出反问句和陈述句. 反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点.反问句表面看来是聚问的形式,但实际上表达的是肯定的意思，答金在问句之中.改为：打过疫苗难道就黜口罩拿下来吗？疫初间，怎么能时常把口罩拿下来呢？难道打过疫苗了就能保证不会被传染了吗？(2)陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法6峋型.改为：疫翩间，要戴好口罩.打过疫苗也要戴好口罩.打过疫是存在被翩耶)风险的，我们还会做好人防护，保护好自己!13、【答案】例文:爱与善良明媚的阳光可以驱散身体的寒冷，但强驱散人们心、中的独单寂篇则艘心灵的光.这份心灵的光则是爱与善良.爱是晴朗更夜里最皎洁的月光，善良是泛泛银河中最闪亮的星 爱和善良是给全世界带来躺的.宫琦峻是动漫界不朽的 传奇.他是饱受战争迫害的和平主义者，他是为全世界的人传递爱与善良信号的使者.他的作品从干与千寻到起风 了，从保尔的泪到那年时节，无一不是对爱的诠释，无一不充融对善良的呼吁.他用一)劳动在告诉日本，告 诉全世界：只有爱与善良，才差振兴民族，振兴世界！爱是胸口上嫣红的朱砂痣，善良是床前温暖的明月光.爱和善良是弥漫在点滴4库里的.有TA十多岁的老爷爷，为了经卜子，就清酶都会将自己采喇Lj茶花,稍ins后便到集市上去卖.起初生意萧条，老人郁郁寡欢.后来街坊邻居将此事告诉朋友熟人，老苍爷的生意便红火起来.过往的路人也会搀扶魄脚不便的老爷爷，带每天花几块钱买一两枝 志 或放在办公室里，或送给同事朋友.买花的人时不时地和老人闲聊几句，老爷爷聊心起来，后也不管钱多少，逢人就送 几枝.这个4底里的人渐渐熟络，都成了朋友，到处雁了山茶花的芬芳.时光匆匆，到处分辘散离合.生命停驻时，最怀恋不舍的仍是那点滴的爱和善良.贫穷也好，骤压也罢，请不要吝啬爱 与善良，那是春日最明媚灿烂的光，那是人间最难舍的T9情.愿这份翔，世代相传，至死不休.首颗腰仔细观察图片，再联系生活实际和自己的思考来有 观察圄片可知，这是阳光明媚的小，年轻人搀扶着老人，老人回头看看年轻人，欣慰地笑昔.文字提示“要有光，太阳的光是 不够的，还要有心灵的光.的含义：太阳的光让我q瑚有了这个询可浸的世界，可是这样是不够的心灵之神这个世界更结合圄片和文字提示，可以知道“心灵的光指的是一些新的品质，如'曾“爱。开头：抒磔开头，引出要写的事例和自己的观点.中间：在书写时将事情的来龙去脉交代清楚.事情的来龙去脉是指事情发生的时间.地点、人物，事情的起因，经过和结果,这就是事情的“六要素、嗨要仔细.人们每做T铮，会有许多动作、神态、语言上的表现，捌口要善于现家，了解特点, 抓住特征结尾：写出自己感悟3、下列词语中有错别字的一项是（）A.凤仙凤凰大风风向B.踏步踩踏倒塌崩塌C.纱帐肿胀胀大蚊帐D.例外罗列举列照例4、1下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A.他口口声声说他一定帮忙，然而事到临头他什么忙也不帮。B.在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类。C.看着他垂头丧气的样子，我觉得他需要更多的鼓励和帮助。D.他们的相声节目表演得十分精彩，常常引得台下观众唉声叹气。5、下列句子中，加点词语使用得不完全恰当的一项是（）A.这场比赛由一号选手打头阵，很快就能占上风。B.这次真是破天荒，妈妈很快就开绿灯，允许我出去玩。C.演讲比赛就由你来挑大梁吧，不要担心对手给你敲边鼓。D.这次考试他栽跟头了，回到家又碰钉子，被爸爸严厉地批评。三、非选择题6、按要求写句子。他们俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。（用加横线的词语造句）（2）苹果嚷着冷了，要穿红袄。（照样子，写句子）秋风如同柔韧的梳子。（照样子，写句子）人们都在欢欢喜喜地品尝瓜果。（缩句）7、修改病句，写出正确的句子。科学家经过多次反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。8、1关联词填空。1 .它的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。2 .蟋蟀钻在土底下干活，（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息了一会儿，头朝着外面， 触须轻微地摆动。3 .（）在冬天，（）气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥 土来。四、日积月累9、根据课文内容和理解填空。（1）杜甫的江畔独步寻花中，描写桃花开得绚烂绮丽的诗句是（2）描写乡村生活的诗句有很多。如宿新市徐公店中的, 写出了篱笆稀稀落落、嫩叶还未成荫的情景；清平乐村居中的,”,寥寥几笔就突显出江南农村的鲜明特色。五、阅读与理解10、1阅读。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（）。顿时（），有人告诉我们，潮来了! 我们踮着脚（），江面还是（），看不出有什么变化。过了一会儿，响声（），只见 东边（）的地方出现了一条白线，人群又（）起来。那条白线很快地向我们移来，（），变粗，（）。再近些，只见（），形成一堵（）。 浪潮越来越近，犹如（）齐头并进，（）地飞奔而来;那声音如同（），好像大地都被（）起来。1 .按原文填空。2 .以上片段，作者的观察顺序是（）o我能从文中找出表示观察顺序的词语：（）、（）、（）o3 .作者把听到的声音的看到的景象穿插描写，请把描写声音的句子在文中用 画出来。4 .请用文中的词语或短语，把潮来时的样子按顺序梳理如下：风平浪静玲（）玲白线拉长变粗玲（）玲（）5 .标的句子，运用（）的修辞手法，让我仿佛看到（），听到（）。11、课外阅读。奇迹的名字叫父亲1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在 他胸口。人全身都在颤，嘴唇瞬间乌青。6 岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手：没 事，只是摔了一跤。然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了 刀锋上的血迹。以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看蔚蓝的大海。 仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线 的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。 女儿不解地问：可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？ 他笑了，俯身在女儿的额 上深深留下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊着：妈妈！妈妈！ 就在这时, 周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天 空尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不为 人知。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。 这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大神 迹够了。那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝， 然后一字一顿地说，这个奇迹的名字，叫父亲。1 .联系上下文解释下列词语不为人知：洞穿：2 .这是医学史上罕见的奇迹一句中的这指；说这是奇迹的原因是 o3 .在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子，写出父亲这样做的用意。4 .明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。抵达前夜，父亲为什么这样说?5 .老医生为什么把这个奇迹称为父亲?六、语言综合运用12、根据情境，按要求写话。在做核酸检测时，小张时常把口罩摘下来，还说我已经打过疫苗了。请你提醒他。(1)用反问句提醒：(2)用陈述句提醒：13、看看这幅漫画画的是什么内容，借助简单的文字提示，联系生活中的人或事，结合自己的思 考，写一篇作文。要求：文体不限，题目自拟，字数在400字左右。卷钉光，太阳的充是不然的.还要仃心炎的光.参考答案与解析plrCitidnmlzdoyfingsulddoIIIIIIII【答窠】 didoqldnz6ngJIfdnxTnglldnJI6>>>>礁|. J余繁星:. IIIIIIII【详解】本题考查学生看拼音写汉字的能力解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后联合词语读一读，看看是否正确注意掌握生 字的结构和易错点.书写时要注意“譬、蜜、遭.隧、遣，繁'容易写错，要注意这些字的笔画、结构.书写时要做到规范、正2、【答案】c【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音.注意区别形近字、多音字的读音.还要注意声调、韵母的区别.平时要多读.多A.渗出shen chii；澎/，pengpai; yinmai；概率,gai lu；B.琥珀，hupo；揽月，Ifin yue；敏捷.mtajie；除臭，chiichou；C,擦拭，rashi；实施.shishi；先驱，xianqu；栖息，qixi；D.biogzao； zhinxin；开辟，kaipi；繁衍，fin yfin.3、【答案】D【详解】 相超字形易错字.D项：“举列”应为“举砂意思是：辘示f 对抽象化事物借用具体的，相对来说较容理解的实例的阐述.4、【答案】D详解本题考查词语应用.首僚了解词语含义，接着结合语境进行判断.事到临头：府为事情已领到头上，形容事情播迫不伦不类：意思是黯双T,又非那T,形容人的着装不得体或说话没有道理,颠三倒四。垂头丧气：形容因失败或不瞬加情绪萎靡不振的样子.唉声叹气：意思是因伤感、烦闷西南苦而发出叹息的声音.前面内容描述“相声节目表演得十分精彩。后面运用“唉声叹气环恰当.故僦为D.【答案】C【详解】本题考查对词语的理解和分析，在日常学习中要注意识记并结合语境进行分析.C选项中“敲边鼓”的意思是比喻从旁帮腔，从 旁助势.比赛中一方不可能给另一方帮腔助势，所以这个词语在本句中运用的不恰当.【答案】 我们经常一街.一起旅游.关系可好了. 4樱在唱歌. 二月的春风似剪刀。 人们品尝用果【详解】略【答案】科学家经过反复研究，终于褐开了蟾蝠能在夜里飞行的秘密.#科学家经过多次研究，终于褐开了蟾蝠能在夜里飞行的秘密.详解本题考查修改病句，弟蜥病因，再进行修改，最后通读语句检宜.句子中“多次'和"反复”的同时使用重复了，可以任选其一用符号醐丸 方法一：去掉哆次”，留着“反复”；方法二：去掉“反 复' 留着"多次工【答案】不光还如果就即使只要【详解】本题考直关联词的运用.解答时要先理解分句前的是哪关系，再睡句子的意思来选择t合当的关联词语填写.1 .前面分句说明蟋蟀的出名因为它的唱歌，后面分句提出蟋蝉出名是因为它的住宅，后面分句意义比前面分句意义更近一 层，分句之间为递进关系，所以可用表示递进的关联词“不光还工2 .前面分句提出假设"蟋蟀钻在土底下书S, 够（疲劳，后面分句提出这种假设下出现的结果“它会在未完工的家门口休息了 一会儿”，分句之间为忸设关系，所以可用表示线设的关联词“如果就二3 .前面分句提出假设的情况“在冬天。所以可用表示假设的词普悌但'；后面分句提出条件'气候温和，太阳晒到它住宅的门 口”与结果'可以看见球从里面不断地地出泥土来二所以可用表示条件的词督只要”.9、【答案】 桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红 篱渊疏一径深 树头新绿未成阴 茅檐低/卜 溪上青青草【详解】相箱拘隋.(1) “桃花一簇开谡，可爱深红爱浅红？旭自唐代杜甫的江畔停步寻花.意思是：一丛丛盛开的桃花好像没人经管，你 喜欢深红色，还是浅红色的桃花？全诗为黄I币塔前I水东，春光懒困倚微风 桃花一S开谡，可爱深红爱浅组 描写了明媚的春光里，桃花随眺开放，诗人 怡人自得的情景.“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴咄自宋代杨万里的宿新市徐公店意思是：篱笆稀稀落落，4曜通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成的阴.全诗为篱落暗疏一径深，树头新绿未成阴.J虏急走追黄蛾 飞入菜花无处寻.描写了稀疏的篱笆.深远的4/，W张出新叶 蹄机勾勒出一幅宁峥、自然,朴素的乡村风景圄.，多桅低小，溪上青青草咄自宋代辛弃疾的清平乐村居.意思是：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的1潭.全词潮图的K溪上青青草.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?为网豆溪东，中JLIE织鸡笼;最喜小儿无赖，溪头卧泉建 蓬.描写了这个五戈家，有F矮4W身草房屋、紧靠着房屋有一流水淙淙、清澈照人的4暖.溪边长满了碧绿的青草.寥寥几笔就突显出A农村的鲜明特色.10、【答案】【小题1】闷雷加人声鼎沸往东望去风平浪静越来越大水天相接沸腾逐渐拉长横贯江面白浪翻滚两丈多高的水墙千万匹白色战马浩浩荡荡山崩地裂展得颤动【小题2】 由遨近再近些 越螂近/JW1午后一点左右，从沅攵地来隆隆的响声，好像闷雷痂扎过了一会儿，响声萩蝴大，只!mwb水天相电方出现了T白线，人群又涌瞄起来.出来.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐斗并讲，浩浩荔落地飞菊来:那声音如同山崩地熨，好像大地都披震得一条白线 浩浩荡荡 飞奔而来 【小题5】比喻潮水飞奔而来的样子山崩地裂的响声【分析】本题主要考查对课文的默里通过阅读原文，本语段应填的内容是：午后一点左右，从远处传来的响声，好像闷雷梅）.顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们跪着脚，往东望去，D还是风平浪静，看不出有什么变化.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了/白绿 人群又沸腾起来.那条白线很快地向我6璃来，逐渐拉长,变乱 横穿I面 再近些，只见白浪翻 滚，形成一道两文多高的白色城墙，浪潮越辘近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞而来；那声音如同山崩地裂，好像大姐都被履得18动起来.【小题2】本题主要考查写作顺序.从“从远处传来，那条白线很快地向我璐来，再近些等词可知是按照由谩近的顺序观察的.从关键词'远处、再近些、越来越近，可知，观察的序.【小题3】本题主要考查对句子的理解能力.从“午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷番畸；过了一会儿，响陲来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来；浪潮越螂近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞飘来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被JR得颤动起来'可知，这是描写声音的句子.【小题4本题主要考查对内容的理解能力.从我们踮着脚往东望去，3还是风平浪静，看不出有什么变化.”可知，潮来时先是风平浪静从过了一会儿.响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来.“可知，潮来时出现F白线；从“那条白线很快地向我璐来，逐渐拉长，变曲 横贯江面可知，潮来时白线拉长变更；从“浪潮越来趟fi,犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞麻来”可知，浪潮浩浩荡荡J飞飘来.【加都】本题主要考查对修辞手法的理解.“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大脚被展得姮动起来陶子运用比喻的手法，把“浪潮”比伸战马”句子，如千万匹白色战马齐头并进与出了钱塘江大潮的样子，”声音如同山崩 地裂写出了钱塘江大潮来时的声音.从样子和声音两方面描写大潮来时的景氤【答案】不被人所知道了解.穿透，文中指击穿心旺【小题2】这位父亲被刀洞穿心触后坚持多活了三天正常人根本做礴被刀洞穿心触后还能活三天，而用大/JW1父亲却微笑着推开女者的手：'毁率，只是悻了一EL ”然后轻轻地柞刀子.很慢很慢地胭起来,不引入B 拇指楷夫了刀建卜的而泌.以后三天，父亲照常每除为女jijbis篮曲，清届替她系好轲的蝴蝶结，带她去看肉魂的大海 父亲之所以隐瞒自己受伤的事，是因为他爱女儿，怕女儿会恐惧、担心、害怕，他圜B女儿安全送到妻子身边.【4更4】父亲很爱自己的妻子，但他预尊自己可能坚持不到见到妻子那一刻，所以托女）秦达.【4更5】因为这个父亲就是因为对女1曲爱所以坚持多活了三天，为了女儿，父亲什么事都能做到之所以有了这个奇迹, 麓全由于伟大的父禺父亲用血汗和真情演绎了人世间最凝重的爱，故老医翔这个奇迹称为“父亲*【解析】【小题1】本题考查了词语意思的理解认真碘族文，联系上下文，正确理解词义.从句子“那把刀无比准确地洞穿了他的心、脏，他却多活了三天，而且不为人知"，结合前文父亲继续照顾女儿，及发现父 亲受伤可知"不为人知噫思是不被人所知道了解，本文指父亲受伤的事没有人知道；从句子“那把刀无比准确地洞穿了他的心也可知恫野意思是穿透、击穿了心脏./JW1本题考查学生对文章内容的理解.阅读文章，结合句子“聊刀无比准确地洞穿了他的心触，他却多活了三天,而 且不为人知”可知，“这是医学史上罕见的奇幽一句中的觉嘴那把刀无比准确地洞穿了他的心痛，他却多活了三天，而且不 为人知.结合句子“聊刀无比准确地洞穿了他的心触，他却多活了三天，而且不为人知”可知正常人根本做不到被刀洞穿心脏后还 能活三天，而他却做到了，这是“奇迹'的原因./JW1本题考查学生对文章内容的理解.阅读文章，父亲有意隐瞒自己受伤的句子：咻岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了， 尖n粮扑过来想要扶他.父亲却微却推开女JL的手没乳 只是摔了一跤,然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不 引人注意地用大喻&去了刀锋上的血迹 以后三无 父亲照常每晚为妇丽篮曲 清晨酬系好询的蝴蝶结，带她去看 蔚蓝的大海.”父亲之所以隐瞒自己受伤了是因为他怕女儿会恐惧.担心.害怕，他这样做的用意是不让妇 困惊受怕，把女儿 安全送到妻子身边.【更4】本题考查了文章内容的理解从“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我犯的可知，父亲很爱自己的妻子，他怕自己 见到妻子之前会林，所以托女J席达.【4更5本题考查了文章内容的理解要带着问题读课文整体初文章内容，再用简洁的语言概括出来即可.从“尸解的结果 让所有的人惊呆了：娜刀无比准确地留穿了他的心脏,他却多活了三天，而且不为人知.唯一可能的弊释是因为创口太小, 使得被切断的心到I依原样贴在维持了三天的供仙 这是医学史上罕见的奇迹.”可知，因为真正却着他多活了三天的力 量，是父亲对妇的爱，所以老医毓这个奇迹称为“父亲、12、【答案】 打过疫苗难道就能把口罩拿下来吗？或者疫情期间.怎么能时常把口罩拿下来呢？或者难的过疫苗了就能保证不会被传染 了吗？ 疫情期间.要戴好口罩。或者打过疫苗也要戴好口罩。或者打过疫苗还是存在被感染的风险的，我们还是要做好个人 防护，保护好自己!