2023年乡科级领导干部进修班党性分析报告(3篇).docx
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2023年乡科级领导干部进修班党性分析报告(3篇).docx
2023年乡科级领导干部进修班党性分析报告(3篇)2023年乡科级领导干部进修班党性分析报告(一)参加2023年xx市乡科级领导干部进修班期间,通过班主任辅 导,围绕理想信念、宗旨意识、纪律规矩、作风建设、廉政勤政、 责任担当六个方面,联系个人思想、工作、生活和作风实际对照检 查,还存在一定差距,主要表现在以下方面。一、存在突出问题(一)理想信念方面。一是在学深悟透有差距。虽然对习近平新 时代中国特色社会主义思想的基本内容做到了深学细研,但是对这 一思想所蕴含的思想内涵、科学指向、重要方法把握得不够精准, 导致领会还不深刻,落实不够彻底,在真学中促“深化”、在真信 中促“消化”、在真用中促“转化”做的还远远不够。二是以知践 行不到位。自觉在工作中坚持和运用好习近平总书记重要论述不够 系统深化,把学习成效及时转化为解决实际问题的有效办法和务实 举措不够深入有效,紧紧围绕新时代xx工作遇到的困境和难题,向 党的创新理论问计问策不够主动经常,导致创新推动各项工作的思 路方法不够丰富,效果不够明显。三是在跟进落实有差距。如何将 “加快推动融合发展,使x具有强大传播力、引导力、影响力、公信一是学习锤炼有“时差”。在深学践悟、细照笃行上下得功夫 还不深,“务虚”与“务实”结合不够好,有时存在“实用主义” 思想,学习标准要求不高,学习精力投入不够,没有及时找准学习 和工作的平衡点,产生了常抓学习但抓得不全、注重思想武装但力 度偏软的现象。个人党性修养锤炼不够经常,思想改造不够及时, 在推动具体工作过程中,有时存在思想站位和全局观念不够,导致 出现对党的创新理论成果领会把握不深、指导实践不够等问题。二是为民情怀有“偏差”。对坚持以人民为中心的发展思想学 习把握不到位,对党的群众路线理解体会还不够深刻,有时开展工 作从群众的角度考虑不够,面对群众的不合理诉求,有时不能做到 换位思考。在为群众办实事方面,走访调研力度还不够强,没有真 正做到时常下沉一线,存在脱离群众的风险倾向。三是竞胜进取有“温差”。工作中有时存在差不多、过得去的 心理,工作再上台阶的拼劲闯劲不足,在完成指标任务上有时存在 “松口气”的状态,没有用争上游、创一流的标准去把握、去落 实。自认为自己负责的人大工作,以及分管的宣传思想等工作,大 多都是完成规定动作,没有多少创新的空间,发现问题和创新举措 不够积极主动,导致工作成效不够明显突出等问题产生。四是从严从实有“落差”。在规范自身言行和对待岗位职责 时,仍然用老标准、老办法、老经验,认为只要完成的工作领导满 意就够了,在其他的一些小事情和小问题上不必过多在意,久而久 之,就放松了对自己的严格要求,对规定要求执行也就没有那么严 格了,进而在工作作风、执行制度等方面出现问题。三、改进措施一是一以贯之强理论提素养。把学习贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想摆在首要位置,持续加强对党的二十大精神和习近 平总书记重要讲话精神的学习,全面增强“四个意识”,坚定“四个 自信”,做到“两个维护”。带头抓好党章和准则条例等党 内法规学习,树牢党章意识、纪律意识、规矩意识。严格规范落实 民主集中制、“三会一课”等制度,经常开展党性锤炼,提升党性 修养,坚定理想信念。二是一往无前担使命奋作为。加强对上级决策部署的深度学习 思考,提高站位格局,强化战略思维,提升工作状态,增强实干争 先的意识和本领。紧紧围绕发展定位,多角度多层次思考工作的创 新路径和问题的破解方法,组织动员各界主动建言献策、积极参加 发展,全方位宣传工作成效和经验做法,争取更多示范和荣誉,全 面提高服务大局的能力水平,提升分管工作的亮点特色。三是一心一意听民意解民忧。自觉践行为民服务宗旨,主动密 切联系群众,深入基层、深入一线了解群众所思所想所盼,用心做 好联系帮扶工作。组织动员代表广泛收集社情民意,持续开展我为 群众办实事行动活动,引导参与民生改善、维护稳定等工作。持续 做好民生工作,强化对民生事项的监督,推动涉及群众切身利益问 题解决。四是一丝不苟严律己转作风。严格遵守纪律处分条例和廉洁自 律各项规定,自觉执行中央八项规定精神,坚决做到严于律己、以 身作则。坚持重大事项请示报告,自觉接受各方监督,持续转变工 作作风,自觉净化生活圈、交际圈和朋友圈,树立廉洁自律、清正 为民的良好形象。力”还缺乏深入的研究,对XX工作提档升级建议不多,导致进展较 缓慢。(二)宗旨意识方面。一是宗旨意识有所淡化。全心全意为人民 服务的宗旨意识和群众观念不够牢固,重“接天线”,轻“接地 气”。积极主动服务群众工作做得不到位,工作滞后,对群众的意 愿、期盼和诉求考虑的还不足。二是聚焦民生实事不够。解决民生 实事方面思考谋划不够,应对措施不佳,精准发力不足。(三)纪律规矩方面。一是严管厚爱结合不够好。虽然能够不断 提高自己的政治站位,加强对干部的管理,但对分管股室干部职工 严管与厚爱不够,尤其对新进同志压担子不够,监督批评不多,导 致成长较慢。二是自我要求不够严。在个别小事小节上,把关不 严、自我加压不够。如在下班时有没有关电脑的现象,勤俭节约意 识还不够强。(四)作风建设方面。在面对干部职工时,个别时候有“官僚主 义”现象,如在面对违反纪律的干部职工时,有拿官腔的情况,造 成被批评干部情绪低落。在日常工作中,时有“形式主义”情况发 生,如个别同事出现小错误时,只在大会上蜻蜓点水提一下,认为 只要会上讲了就行了,没有一对一谈心谈话,帮助分析原因,改正 错误。(五)廉政勤政方面。对XX工作业务学习不够,抓得不紧,要求 不够高。自己在审核稿件时没有做到精益求精,偶有没有审核到位 的情况。在协调中遇到的困难时,有时出现负面情绪。比如,某些 单位不配合工作,自己想既然不配合就不做,并将负面情绪传递同 事,没有做到“一竿子插到底”。(六)责任担当方面。一是担当意识不够高。协调全单位股室之 间协作事项时,方法不够灵活,认为全局的工作应该一把手来协 调,缺乏应有的担当。二是创新意识不够足。工作按部就班,进取 心不强,创新不够。导致去年XX工作精品较少,亮点不多。二、原因剖析(一)理论学习有所松懈。没有把理论学习当成一种需要,一种 对领导干部政治素质的基本要求,以工作忙、事务多为借口,理论 学习抓得不够紧、紧迫感不够强,存在“现学现用”和“学用结 合”不紧密问题,运用新思想、新论断、新观点解决实际问题的能 力还需提升。(二)宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本 宗旨。平时把更多精力放在完成上级交办的任务上,考虑工作本身 比考虑群众利益多一些,为人民服务的宗旨意识有所弱化,深入基 层调查研究较少,走访联系群众少了,想群众之所想、急群众之所 急、解群众之所需的宗旨意识有所淡化。(三)党性锻炼有所弱化。放松了对世界观的改造,私心杂念增 多,敬业精神弱化。究其原因,是自己在日常工作生活中,放松了 对党性锻炼的要求,没有与时俱进地改造世界观,没有用党的创新 理论武装头脑,没有把坚定理想信念作为终身必修课。三、整改措施(一)强化理论武装,坚定理想信念。全面深入系统学习习近平 新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等党的创新理论, 坚持读原著、学原文、悟原理。围绕学习贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想主题教育,深刻领悟“两个确立”的重大意义,做 到“两个维护”,不断坚定理想信念。(二)密切联系群众,树牢宗旨意识。始终践行以人民为中心的 发展思想,深入开展调查研究,积极解决群众反映的急难愁盼问 题。深入开展践行“四力”和“走转改”活动,创作出一批以人民 为中心的接地气、冒热气、带露珠的作品,让群众愿意看、主动 看。(三)强化责任担当,提升工作能力。勤于学习,增强党性,夯 实提高开拓创新能力的基础,做到学有所思、学有所创、学有所 为。进一步振奋精神、坚定信心,以“拼”的精神、“闯”的劲 头、“创”的勇气,切实提升干好工作的本领和能力,推动工作迈 上新的台阶。2023年乡科级领导干部进修班学员党性分析报告(二)结合这次在党校学习和在工作实际中的情况,对照理想信念、 宗旨意识、纪律规矩、作风建设、廉政勤政和责任担当六个方面认 真自查,深刻剖析存在问题,制定了整改措施。现就个人对照检查情况汇报如下。一、存在的问题(一)理想信念方面。一是自觉学习政治理论还不够。党的二十大召开后,能够第一时间开展自学,但没有真正把理 论学习作为改造思想的必修课,被动参会听会学习的多,自主安排 系统学习的少,还不善于从政治上把大局、看问题、想事情,还不 能从政治上准确把握形势、前瞻预见预判,没有完全形成思想自 觉、行动自觉。二是学思用结合提高工作水平上还有差距。尽管能 坚决贯彻落实上级重大决策部署,及时完成上级领导交办的各项任 务,但有的工作开展没有结合自身岗位实际进行深度思考,为了完 成任务而任务,有时对上级意图理解不够准确、对标执行不够到 位、落地落实不够精准,还处于较低层次的工作状态。(二)宗旨意识方面。一是群众服务不到位。能够始终践行以人 民为中心的思想,能够把群众观点、群众路线贯穿到工作的全过 程,但面对群众利益诉求的多样化和工作特点的多元化适应性不 够,缺少对群众需求的深入了解,服务群众的自觉性、主动性还应 进一步加强。二是工作站位不够高。在工作中,能够认真履职尽 责,但有时还是站位不高、大局意识不强,没有从大局角度去考虑 研究、统筹推进,工作主动性还不够高,参与度还需进一步提升。(三)纪律规矩方面。能够认真遵守党章党规党纪和国家法律法 规,能够自觉抵制不正之风和腐败现象。虽然能够保持不躲事不避 事、不怕事不推事的行事风格,但有时面对错误思潮和不良言论缺 乏抵制的意识,存在“老好人”思想,特别是对身边的不良行为、 不正之风,与之斗争不够坚决,碍于情面不能及时指出或制止。(四)作风建设方面。一是防范化解风险还不足。能够坚决贯彻 落实中央和省市各项决策部署,但在实际执行过程中,对一些工作 中的风险问题考虑得不够深,难点和复杂性估计得不够充分,没有 真正做到防患于未然。二是攻坚克难劲头不足。工作中有时遇到难 题,一抓到底的恒心和韧劲不够足,特别是对一些遗留问题、复杂 棘手的难题,结合工作实际,提出破解难题的思路和措施不多。(五)廉政勤政方面。一是贯彻上级决策部署还不够深入,有时 思考问题的站位还不够高,对上级政策的理解不够深、落实不够 快、对接还不够精准,特别是在如何把各项决策部署转化为推动分 管工作高质量发展的实际行动和务实举措方面,还没有充分发挥带 头示范作用。二是对重点工作的情况掌握不够及时,跟踪问效不够 到位,深入调查研究,面对面解决实际困难问题的还不多。(六)责任担当方面。一是主动担当作为上还有差距。有时认为贯彻落实决策部署是主要领导应该抓的,认为只要管 好自己分管工作就行了,对不涉及自己分管的过问少,缺乏全局视 野,站位不够高。二是自我管控方面做的还不够。在工作中遇到困 难时,有不求有功但求无过的麻痹思想,未能把工作做实、做深、 做细,满足于过得去,忽视了如何把工作干得更好,工匠精神、精 品意识相对缺乏,导致个别工作效果一般化、常规化。二、原因剖析经过深刻剖析,本人认为存在上述问题,主要有以下几个方面 的原因。(一)理想信念不够坚定。平时工作中对自己的要求标准不高, 学习的自觉性、主动性、规划性不强。对提升自身素质的重要性没 有引起足够重视,没有把学习作为增强本领、提升自身素质的主要 途径,没有把学习摆在工作的首位,平时学习浏览的多、思考的 少,学习浮于表面,缺乏系统性、全面性。(二)政治站位还不够高。政治站位的高低,决定着认识问题、 分析问题和解决问题的能力和水平,以上问题的出现,原因在于政 治意识不强,只从抓好自身工作的落实和任务的完成角度出发,不 善于从政治上看待、分析和处理问题,遇到比较复杂局势时,不能 及时从政治站位出发想问题、做事情,没有把政治意识的强化与政 治能力的提升落实在行动上。(三)宗旨意识有所弱化。把握以人民群众为中心的发展思想还 不够到位,与群众接触少了,在思想上关心群众、感情上贴近群 众、工作上联系群众做的不到位,以至于与群众不够近,关系不够 紧密。在工作推进过程中,考虑完成交办工作任务的时候多一些, 对群众关心不多。“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一 切依靠群众”的思想在具体落实上还有一定的差距。(四)担当作为意识不强。面对新形势、新情况,思考不够积极 主动,思想层面上缺乏动力,实践层面上缺少方法,敢于先行先 试、争先创优的意识不强。主动谋事、干事、成事的责任担当不 强,一定程度上存在不求过得硬、只求过得去的消极心态。三、整改措施(一)强化理论武装,提升党性修养。坚持不懈抓好党的科学理 论武装,持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真 学习党的二十大精神,充分认识党的百年奋斗重大成就和历史经验 的重大意义、“两个确立”的决定性意义,注重在学思践悟上下功 夫,在全面学、系统学、经常学上下功夫,用好学习强国、干部网 络学院等学习平台,做到带着问题学、带着思考学,切实提高学习 效果,学以致用、学用结合,进一步提升党性修养、提升工作水 平。(二)强化责任意识,做好本职工作。时刻牢记党的宗旨,把全 心全意为人民服务和人民群众的需要放在第一位,真正做到权为民 所用、情为民所系、利为民所谋。加强与群众的血肉联系,经常性 深入群众、倾听群众呼声,了解群众疾苦,始终把群众的呼声作为 第一信号,把群众满意作为第一追求,不折不扣把群众冷暖安危放 在心上,时时刻刻把群众满意作为衡量和检验工作的最高标准。(三)强化政治建设,提高政治站位。把不断增强“四个意 识,坚定“四个自信”,做到“两个维护”作为首要政治纪律, 始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同 志为核心的党中央保持高度一致。不断加强实践历练,提高政治能 力,站稳政治立场,把牢政治方向,坚持政治原则,永葆绝对忠 诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治本色。(四)主动谋事创业,强化使命担当。进一步转变和改进工作作 风,始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气, 主动谋事、干事、成事,坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极 心态,用足用活政策和机遇,结合实际创造性的开展工作,全力抓 落实、创一流、争上游,推动各项工作高质量发展。2023年乡科级领导干部党性分析报告(三)按照组织安排,我今年在市委党校参加2023年乡科级领导干部 进修班学习。根据学员党性分析活动方案,我扎实开展谈心谈话, 对照党章党规和党员标准,认真梳理查摆自身的问题不足,深入剖 析了症结根源,明确了改进措施和努力方向。现将有关情况报告如 下。一、主要问题一是思想政治站位不高。总觉得自己处在基层,政治建设太遥 远,只要把交办的工作任务完成了就行了,就是践行初心使命,开 展工作和遇到问题的时候,不善于从政治高度去认识,不善于从大 局全局角度去看待。对习近平新时代中国特色社会主义思想领悟把 握不全不深,通过这次学习培训,最大的感受就是自己在理论素养 上差距很大,理论水平还需大幅提升。二是贯彻执行落实不力。对上级决策部署的学习领悟不够透 彻,特别是对新规定和新政策钻研不深不细,知其然不知其所以 然,进而在把握上存在一定偏差。对上级出台的制度规定掌握不够 全面深入,有的执行不够严格到位。结合实际抓落实上不够精准有效,有时存在机械执行,落实的 成效还有待提升。三是联系服务群众不好。深入村组和广大群众面对面、心贴心 交流的时间不多,群众的所思所想、所急所盼了解的还不够清楚, 在社情民意收集、民生事项监督等方面还存在薄弱环节。办理涉及 群众切身利益的事项不够积极主动,有时思想存在松懈,工作出现 放松,同时立足群众需求创新推出的便民利民措施也还比较少。四是主动担当履职不优。工作标准要求不高,知难而进、迎难 而上的精神不够足,开拓创新的劲头不够大,导致分管领域工作大 多都是完成标准动作,自主创新的举措较少,示范创建和荣誉取得 不多。工作主动性不强,对发展大局思考不多、参与不深,建言献 策不多,作用发挥不明显。五是坚持求真务实不严。对党的光荣传统和优良作风学习不够 经常,性格较为浮躁,有时不能静下心来思考问题和推动工作,存 在抓而不紧、抓而不实的情况,导致有的工作进展缓慢,在办实 事、求实效上还有差距。有时工作中存在被动应付、浮于表面,领 导安排什么就干什么,满足于当“二传手”,结合基层实际和工作实 际不够,针对性和可操作性有待提升。二、根源症结