甘肃省兰州市小学语文六年级期末自测模拟测试题详细参考答案解析.docx

六年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分密封线密封线-Z瑕-盛设注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。（满分：100分A卷（第I卷）时间：120分钟）一、书写1、1看拼音，写词语。jlng ying xuan nao qi zhixuan yaming mei ling yubi miantong xiao二、选择题2、下列词语中加点字读音相同的一组是（）A.尽管尽心B.吞咽咽喉C.调动调整D.含糊迷糊3、下面各项字形有误的是（）A.迸射 责任 制度眼疾手快B.瞭亮送葬哀思粉骨碎身【答案】【小物】真理诞生于一百个问题之后那些在科学领域有所建树的人.都善于从细微的、司空见恒炯会中甄间题，不断发问，不断解决寿问，追板求源，最后杷“？，牧吉娈成，！，找到直理.律发现真理只要你mat知著，善干发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后.就彳【小题2】 波义尔发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸 魏格纳通过观察地图提出“大陆繇学说“阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关【小部】溅上盐酸的紫罗兰变红了紫罗兰中遇到盐酸变红的物质是什么，其他植物中高殳有这种物质?多次实鸵例分花草受到酸或减隹膨响都会改变颜色，制成了石蕊试皈南新东海岸的突出部分与m酬西海岸的凹陷部分，互相吻合.并且从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能够较好地吻 合在一起.为什么会吻合？认真研究，阅读文献，裔东海岸.欧洲西海岸同纬度的蚯蚓系耀理了“大陆朝学说“，出版了海陆的超II一书.儿辎时候，眼珠螺酮喙为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢?对自己儿子及二十名游人进行反复礴踏唾眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化【小题4都是从现象出发，提出问题不断探索，然后发现真理/JW1牛顿发现万胡I力.现象：苹果树上f 熟透的苹果掉下来砺在牛顿头上 问题：为什么苹果熟了就要掉下来？而 不是往上升？探索：F要有F力瞰苹果从树上拉下来，随后不断探索，进行反复的试脸.发明或发现：最后得出了著名 的“万有力'定篦【解析】【小gl】本题考查概括文章的观点.阅读文章，结合文中“有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后.其实,这句话本身就是一个真理M如果麻俘领域 的发现有什么偶然的机遇的话.那么这种偶然的机遇只会给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人”分析可 知本文的主要观点是：真理诞生于一百个问号之后文中从“那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的，司空见惯颐象 中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求嬴 最后把？拉直变成慢I真理，只要你见微知著，善于发问并不断 探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理进行了阐述./JW1本题考查文章内容理解.结合第二段内容及关键句端IJ用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸一石蕊试皈 从那以后，这种试纸一直被广泛 应用于化学实的中'何知第f 事例是：波义尔发现植物酸麻反应并发明石蕊试皈 结合第三段内容及关键句“20世纪初的一 天，因病住院的德国气象学家魏格纳正视地看着墙上的世界地凰 突然发现南新I东海岸的凸出部分与三觥西海岸的凹陷部 分，竟然不可思议地互相吻合: "1915年，魏格纳系辘理了他的大陆科学说）出版了海陆睡源一书，在地质学界 产生了重大影响“可知第二个事例是：魏格纳通过触地图提出“大陆漂移学说工结合第五段内容及关键句“最后得出结论：睡 眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变他 这是人最容易做梦的阶段.阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学 家研究做梦的事要树困可知第三个事例是：阿斯基频脑电波的变化与做梦有关.【4慝3】本题考查文章内容理解.本文题目就是本文主要观点，第一段提出中心论点，然后列举了三个具体事例来说明这个观点即：全文按照提出观点一印 证观点总结观点的思路展开.学生翻S三个事例，结合第三段.第四段.第五段内容顺“提出问题一进行探索一发明发现'找出写出叙述思路即可.，见象问题飕上桃酸的紫产兰变红r禁到甘.中遇到性酸变红的 物破是什么，其他杭物中 有没rr这种物凝，南美洲东海片的比比部分 七 非洲西海岸的凹陷部分，互 相吻介并且从海岸线的情 形行、地洋上所有的大KL都 能 够 较好 地吻 令 在一起.为什么公吻介？儿了,在睡觉的时候，眼珠忽 然转动包米.为什么睡觉时眼珠公转 动？这会不会与做梦有 美？公足什么关系呢？发明或发现多次变救大部分花草受到酸或喊的 影响都会改变服色.制成 了布族试纸.火氐研完.阅读文献，关 国东容芹-欧洲西海芹同 洋度的蚯蚓系统整理了 “大览j蔡移学 说”，出版了海陆的闻 源书。对自己儿了及一十名成年 人胜行反SL观察实验睡眠中眼球快速转动的时 候.人的病电波也会发”:. 较大的交化【4卷】本题考查文章内容理解.本文用三个事例论述了只要善于礴L不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追求本原，就有可能硕1实生活中发现真理 可以结合全文内容来谈，发现这三个事例都是在说明：只有敏锐地发现问题，并且坚持不懒思考，才保深入地解决问题，发 现真理的道理【小题5】本题考查思邮展学生曜积累，用须象一问题一探索发明或发现写出f 类似科学事例即可，答案不唯一示例：特与壶盖瓦特是二百多年前英国的科学家.他J耶J时候，有一天看祖母做皈 火炉上，一壶水开了.开水在壶里翻滚， 壶盖不住地上下©底L发出驰啪的声音.瓦特很奇怪，就问祖母：“奶奶，壶盖为什么会司媲）呢？'祖母说水开了.壶盖就跳 动了.磁又问：“为什么水开了，壶献会fi励呢？书母回答不上来 从此 瓦特就常常坐在炉子旁边仔细地观察。他看见水开了，壶里的水汽直往上却冲起了壶盖他想：壶盖是被水;铺动的，一壶开水产生的水汽，能耐t动一个壶盖，更多的 开水会产生更多的水汽，不是可以推动更重的东西吗？瓦特长大以后,还是不断研究这个问题.他吸取了前人的经验，经过很 多试验，终于发明了蒸汽机.【答案】卜礴1】般3善良,想给老人让座/JW老人臂部有伤口，不能生dWl a4圈姑娘给老人让座老人臀部有伤照是接受了姑娘的让座点明主®【4更5这瞰文写公交车上姑娘给老人让座，而老人明知道自己臀部有伤口不能坐，但还是接受了让座，老人的行为实际 上是在成全小姑娘的善良，同时也体现了自己的善良.5龛6懂得接受别人的善良.接受别人的好意，也是一种善良的体现.【解析】【小题1】本题考查提取关键信息.从文中4. 5自然段中“TS酶突然站起来，微笑着对那位老人工“姑娘脸上有些属蛆”让座的姑娘扇出了笑容何知她神情的变化是“微笑一尴尬题出笑容'，由此可知姑娘坚持给老人让座，体现出了她善良的品施/JW相差加容联系上下文，曜堂'叼倒父女俩的对话您也真是的.明明知道自己臀部有伤口.不能坐.您还要坐！得知隐情”是指老人 臀部有伤口，不能生/JW1本题考查找关键句.画横线的句子为“更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意，说父亲身体硬朗，而且只有几站路，站胸了。体现 出我”认为几个站站过去就好了，但后文写出哦"看到老人好像在强忍着身体的不适，对应的应该是心痣还好坐下了，故选A.【小题4】本题考查对内容的理解.ISE这篇文章主要内容是写公交车上姑娘给老人让座，而老人明知道自己臀部有伤口不能坐，但还是接受了让座，可知“成全别 人的善良，又何尝不是另一种善良！第一卜噜良”是姑娘给老人让座.第二个"善良”是老人臀部有伤口还是接受了让座.【4瞩5】本题考查对内容的概括.概括文章内容需要提取关键的、主要的信息，本文以我悌视角来写'窕'周末时在公交车上看到的事情，并由此发出了自己的即：公交车上姑娘给老人让座，而老人明知道自己臀部有伤口不能坐，但还是接受了让座，老人的行为实际上是在成全小姑娘 的善良，同时也体现了自己的善良.【隙6】本题考查语言表达.i所表达的主要内容思想回答即可.即：在生活中懂得接受别人的善良，接受别人的好意，也是一种善良的体现.12、【答案】4 X X 4 B随手关灯.节约用水.把垃圾分类丢弃。【详解】 相是了学钿城勤.完成本题要注意分析所给材料，明确实践的目的，然后组织材材料.本题要结合“保护环境”这一主题进行选择.“少用、不用、不乱扔塑科袋.”是保护环境的行为；“旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾J'属于不文明行为，打“X”；“常用一次性筷子吃I反”属于浪费资源的行为；“珍惜皖艮节约使用，书本重复使用是倒麻境的行为，打约二“善待地球就是善待自己M哪环境.从我做起.追求绿色时尚，拥抱绿色生活都符合保护环境的主题。g明，讲 卫生，讲科学，树新风”是JKP文明.卫生、科学噂社会公德的.与千哪塌这一主题不搭选瓦(3)结合生活的，写出你为保护环境做的具体行动及即可.示例：水龙头随用随关,之长赫；谢龙头的亍及em修，12因设备损弼I起的水源浪费；一水多用，用洗衣服的水冲JS所;用洗脸水浇花等；洗衣服使用无磷洗栩L减少污染；提倡用，可将打0错误或写了一点点内容的单面辘积 累起来，订成册子，供做草稿使用.13、【答案】范文向管致敬“舍4像，顾大家.”此时此刻，用这六个字来形容我的妈妈一点都不为过.是的，这次妈妈日夜奋战在抗击疫情的第一 线，已经五天没有回家了.身材醐，婀挪询的妈妈是我们县医院外科护士长，是内衣天使.自新冠肺炎疫情蔓延，妈妈当仁不让她主动请缨，去 专n收治新冠肺炎患者的定点医院一来至县总医院卷战 疫就是命令，踏进总院，冲进没有硝烟的战场，妈妈戴起口罩， 套上护目镜.穿上笨重的防护眼，和她的同事们齐心协力，并肩奋战，全神贯注地救治每一位患者.昨天晚上，妈妈又值夜班.进入下半夜时，正是人最困的疲劳期,3妈丝毫不敢辎，特林道精神，定时巡视病房，查看病人、给病人监测体温、记录症状.发现有H患者咳啾憋气 呼吸困难，立即报告主管医生并及时为他吸氧、复测生命体征，指导他如何正确的 咳嫩并给予心理安慰在这个过程中，妈妈拖着沉重的身子，不停地来回穿梭，争分夺秒，汗水沁满了她的额头.浸透了她的 后背大约半d时后，患者症状刑数?转，终于转危为安了，妈妈悬着的心也放下了，飒无比的欣慰.妈妈，你被回家啊？我和弟弟都大声地问"等消灭了疫情.我就回家妈妈笑着说，语气虽然温和，但我明显激！J-mm的丽雌.看见妈妈秀丽的鹅蛋脸笼罩着疲惫和憔悴，看着妈妈妩媚的丹凤眼透着执着和坚定,有一种无比的钦贬情从我内，心里不由自主聊胆，我默默陪起手，对妈妈说：妈妈,向您致敬!【详解】考直书面表达能力.学生准眦握题目要求，选觉得最容易的作文来写，语句要通顺,作文符合题意即可.融;场以下几点-审题要认真，做到不偏题，通过审题可知是要写自己敬保尊敬的人，可以是身边的老干朋友，也可以是在平凡岗位上默 默奉献的人，还可以是救死扶伤的医生护士等.要叙事清楚，条理清晰，符合主题.二.构思指导：1 .开头：开篇点题，引出所要描述的对象2 .过程：通过交代事件的起因.经过.结果，结合细节描写塑造人物形象，推动故事情节.3 .结尾：最后写自己的感受，表达自己的敬忸之情.C.开辟寄托钢铸精兵减政D.战壕匍匐 恳切一目了然4、下列加点词语使用不正确的一项是（）A.无独有偶，也有一位天文学家通过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化，获得 结论！B.他是计算机专家，我们初学者应该不耻下问，多多请教他。C.看到表演艺术家的小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁。D.如今的中国政通人和，各民族人民携手并肩奔小康。5、下列加点词语使用不正确的一项是（）A.无独有偶，也有一位天文学家通过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化，获得 结论！B.他是计算机专家，我们初学者应该不耻下问，多多请教他。C.看到表演艺术家的小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁。D.如今的中国政通人和，各民族人民携手并肩奔小康。三、非选择题6、仿照例句的修辞手法，从下面的语境中选择一个，发挥想象写句子。例句：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。心情沉重 地方狭小 教室安静我选（）7、1修改病句。会场上爆发出一阵阵激励的掌声。我知道了活动的下一次内容和时间。在老师的辛勤养育下，我们取得了很大的成就。烤着火，大家的手渐渐温和起来。8、补充恰当的关联词。）要从下面钻出来。）不会忘记自己的祖国。）明亮。1 .（）石块有多重，小草（2 .（）走到天涯海角，我（3 .我们的教室（）宽敞，（4 .（）说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，（）这种偶然的机遇只能给那些有准备 的人，给那些善于独立思考的人。四、日积月累9、结合课内外阅读，完成填空。L诗中赏春：春天，万物复苏，阳春布德泽，；春天，草长莺飞，, 水村山郭酒旗风；春天，让人流连忘返，,千万和春住。5 .读书立志：，快走踏清秋李贺一心报国，志向远大；粉骨碎身浑不怕, 于谦品格高尚，坚贞不屈；,留取丹心照汗青，文天祥爱国情深，不怕牺牲；人 固有一死，, ,司马迁坚韧不拔，追求生命的意义和价值，他们都是我 们成长路上的榜样。6 .,惟有他发扬起来，中国才有真进步。是呀，实现中国梦必须弘扬中国精神。7 .青，取之于蓝而青于蓝让我们明白了 o五、阅读与理解10、阅读理解。真理诞生于一百个问号之后（节选）有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见 惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把？ 拉直变成！ ，找到真 理。波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时: 阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的 烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花 的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅了盐酸的花瓣 竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这 种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？ 这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸 或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变 成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸一一石蕊试纸。从那以后，这种试 纸一直被广泛应用于化学实验中。无独有偶。20世纪初的一天，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图， 突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合！魏格纳 被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？他将地图上的一块块陆地作了比较，结果发现, 从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。病愈之后，魏格纳开始认真地研 究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。他注意到，一位 名叫米歇尔逊的生物学家发现，在美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯 蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为，这种蚯蚓的分布情况正说明，欧洲大陆与美 洲大陆本来是连在一起的，否则，蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。1915年，魏格纳系统 整理了他的大陆漂移学说，出版了海陆的起源一书，在地质学界产生了重大影响。更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候， 眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么 关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变 化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠 快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研 究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著， 善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。L文章的观点是，对于这一观点，文章进一步做了阐述，请用 在文中画出相关语句。2 .为了证明自己的观点，作者列举了三个事例，分别是：3 .请选择一个事例，写出叙述思路。现象问题探索发明或发现4 .对照问题1和3,三个事例的叙述顺序和主要观点的表述方式的相似之处是， 作者就是这样利用具体事例来证明观点的。5 .在科学史上，这样的事例还有很多，请你列举一个这样的事例，用现象一一问题一一探 索一一发明或发现的思路写下来。11、现代文阅读成全善良双休日，我去医院看望一位朋友。等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的。我买了一份报纸，一边看报一边等车。我旁 边站着一位老人和一位姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。车来了，人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手挽着 父亲的胳膊，费了很大劲，才把父亲扶上车。车上早就人满为患，那父女俩只能站着。一位姑娘突然站起来，微笑着对那位老人，说：大爷， 您坐吧！ 老人说：谢谢了，姑娘，我站着没关系，你坐吧！ 更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑 娘的好意，说父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会儿就到了。姑娘脸上有些尴尬，再次说：您坐吧，大爷。女儿似乎还想说什么，老人拉了拉她的手，说: 好，那就太谢谢你了，让座的姑娘露出了笑容。公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。我心想，亏他没有再客套，如果 一直站着，也不知要遭多少罪。医院很快就到了。老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢！下车后，我听到这对父女的对 话：爸，伤口疼了吧？一点点吧！您也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，您还要坐！你呀，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有所顾虑 了我明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次 紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上，老人强忍着本可以避免的痛楚，成全了那个姑娘的善良。成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！1 .姑娘在给老人让座的过程中，她的神情发生了一连串的变化：从这一连串的神情变化中，你体会到姑娘 O2 .我明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。在文中，隐情指的是O3 .与文中画横线句子相照应的句子是（）A.我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。8 .老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢！C.我明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。4 .成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！ 这句话中的第一个善良在文中指的是, 第二个善良在文中指的是 o这句话在全文中的作用是 o5 .用简洁的语言概括短文的主要内容。6 .请结合文章内容，谈谈你对成全别人的善良，又何尝不是另一种善良这句话的理解。六、语言综合运用12、1四（1）班正在举行保护环境的综合实践活动，请你也来参加吧。（1）主题班会上，同学们热烈讨论该如何保护环境。请你判断下列做法是否正确，正确的打V， 错误的打 x。少用、不用、不乱扔塑料袋。（）旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾。（）常用一次性筷子吃饭。（）珍惜纸张，节约使用，书本重复使用。（）（2）王老师要求每个同学做一份以保护环境为主题的手抄报。下列宣传语不适合作为手抄报 标题的是（）A善待地球就是善待自己 B.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风C.保护环境，从我做起 D通绿色时尚，拥地绿色生活（3）我在手抄报中写了生活中我为保护环境做的具体行动：习作。同学们，生活中有这样一些人：他们有的为了自己的目标勤奋努力，成绩卓越；有的为了他人的 生活默默无闻，无私奉献这让你想到了身边的谁呢？请以向您致敬为题，写一篇习作。 习作要求：1.把过程写清楚，把感受写具体。2.文中不出现真实的学校和姓名。3.字数在400 字以上。参考答案与解析【答案】经营喧闹旗帜悬崖明媚领域避免通宵【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确注意掌握生字的结构 和易错点.书写时要注意“暄、旗、帜.悬、崖.域,避.宵溶易写错.书写时要注意这些字的笔画、结也 要做到规范、正确和美观.【答案】D【详解】本题考查字音，学密境平时要多积黑AJf尽管：jin guAn；尽心：jinxm,B项，§1®： tunyan；咽喉：yaohduBC项，调动：diao dong；调整：tiao zh6ng«D项，含糊：banhu；迷糊：mibu.结合以上，故选D.【答案】c【详解】本题主要考查字形.攵为'精兵须【答案】b 【详解】本题考查词语搭品a.确有偶：虽然罕见，但是不止一个,还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相1昊 本句意思是不止一位天文学家通 过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化，获得结论！符合语境，词语使用正确.B,不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得T好意思本句意思是我们初学者应该多虚心向计算机专家请教.不符合语施 词语使用不正确.c.忍俊裱：忍不住要发委 本句意思是一向严肃的父亲都被表演艺术家的4湿逗笑了.符合语境，词语使用正确D.政通人和：政事3,人民和乐 形容国泰民安.本句意思是如今国泰民安，各民族人民携手并肩奔小威 符合语境 词 语使用正确.【答案】B【详解】本题考查词语搭品A.确有偶：虽然罕见，但是不止一个,还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相1昊 本句意思是不止一位天文学家通 过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化，获得结论！符合语境，词语使用正确.B,不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得T好意思本句意思是我们初学者应该多虚心向计算机专家请教.不符合语施 词语使用不正确.C.忍俊裱：忍不住要发委 本句意思是一向严肃的父亲都被表演艺术家的4湿逗笑了.符合语境，词语使用正确D.政通人和：政事3,人民和乐 形容国泰民安.本句意思是如今国泰民安，各民族人民携手并肩奔小威 符合语境 词 语使用正确.6、【答案】 教室安静 自习课上 同学聊在写作业，教室里安静得连一根牡掉在地上都能听见.【详解】卷t谕.注意仿修辞和句式.“春节眨瞒倒了啊使用翱的手法，表现了时间流逝的迅瓯 心晴沉重：这次考差了，仿佛心中压若千斤的巨石，襁道怎么办. 地方狭小：这地方只有巴掌大，怎么住人呢？教室安静：教室里鸦雀无声，连同学们的心图睛都能听见.【答案】会场上爆发出一阵阵热烈的掌声。我知道了下一次活动的内容和时间. 在老师的教育下.我们取得了很大的成绩。烤着火，大家的手渐渐蝴起来.【详解】考查对病句的辨析与修改.首先认真读原句，弄清句子要表达的意SL找出有毛病的地方，曜病因修改.修改病句不能改变 原句的意思.检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺，合理结合题干来看属于词语搭配不当，应改为：会场上想发出一陈阵嬲的掌声.结合题干来看属于语序颠倒,应改为：我知道了下一次活动的内容和时间.结合题干来看属于词语搭配不当,应改为：在老I币的教育下，我们取得了很大的成凯结合题干来看属于词语搭配不当，应改为：烤着火，大家的手渐渐断起来.【答案】不管都无论都既又如果那么【详解】 相老t潮词tea幡施用.i.分析题干前后句是条件关系，表示瘠件的结果 因此选房不管都”2 .分析题干前后句是条件关系，分句之间的关系是条件和结果的关系,因此选择“无论都工3 .分析题干前后句是递进关系,后面的分句比前面的句子介绍的更进一步因此选择蹴又”4 .分析题干前后句是假设关系，前句提出假设情况，后句说明这种粗设产生的结累 因此选择“如果那么”9、【答案】万物生光辉 千里雪啼绿映红 若江南赶上春 何当金络脑 要留清白在人间 人生自古谁无死 或重于泰山于鸿毛 惟有期是值得宝贵的 如果能用功研究学问，坚持不黜努力，就可以超过自己的老W.详解】本题考查顺积累填空.结合对于课文中语段的诵读及题目中的畴将句子补充建，注意不加字，不漏字，不写错别字.1 .“阳春布德泽，万物生糊.”出自两汉汉乐府的长欹行，全诗为：青青园中葵，朝露待日晞.阳春布德泽，万物生光 辉.常恐秋节至，塌黄华叶衰.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！意思是：园中的葵聊郁郁葱或 晶莹的朝露等待阳光隔8.春天给大地普施阳光雨31万物生机盎然欣欣向荣.常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿辅百草也凋零. 百川奔腾着向东流入大海，何时才蔑重新返回西埔？转力壮的时候不奋发图强,到老来悲饬也没用了.阡里雪啼绿映红，水村山郭湾旗风”出自杜牧的江南春，全诗为：千里雪啼绿映红，水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.意思是：辽阔的£,到处骂歌燕舞，绿树红花相映，水边村寨山窗踊处处酒旗飘动.南朝遗留下的许多座古寺，如今有多少笼罩在这善雨之中。“若到江南赶上春，千万和春住.”出自宋代王观的卜算子送鲍浩然之浙东，水是眼波横，山是眉稣.欲问行人去那边?眉眼盈盈处.才始送春归，又送君归去.若到江南赶上春，千万和春住.意思是：水像美人流动的眼波，山如美人整起的 眉乱 想问行人去哪里？到山水交汇的地方.刚送走了春天，又要送你回去假如你到江南，还能赶上春天的话，千万要把春 天的景色留住2 .“何当金络脑，快走踏海匕咄自唐代李贺的马诗二十三首其五，全诗为:大谟沙如雪，燕山月似钩.何当金络的 快走踏海匕意思是：平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的需雪.连绵的釉山岭上，一弯明月当空，如弯钩T£.何时才茂受到皇帝赏识，给我这匹骏马晒上黄金打造的辔头，在秋天的战场上驰骋，立下功劳呢？瀚骨碎身浑不怕，要留清白在人间咄自明代于谦的石灰吟，全诗为：千锤万凿出深山，烈火焚烧若踊粉骨碎身浑当作很平常的不怕，要留清白在人间.意思是：（石灰石）只有经过千万次锤打才能从深山里解出来，现熊熊烈火的学T事.即蛾身碎骨也毫不惧怕，甘厩E一身清白留在人世间.“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”出自宋代文天祥的过零丁洋，全诗为：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星 山河破碎风飘紫，身世浮沉雨打萍.惶恐源头说惇恐，零丁洋里叹零丁.人生自古谁无死？留取丹心魔汗青.意思是：回想我早年由 科举入仕历尽千辛万苦，如今战火消歇已经过四年的艰苦岁月.国家危在旦夕似那狂风中的柳冢，自己一钿坎坷如雨中浮萍，漂泊无根，时起时沆 惶恐滩的惨败im至今依然惶恐，可叹我零丁洋里身陷元虏自此孤苦无利 自古以来，人终不免一 死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是西汉著名史窿司马迁说的，这句话出自他写的报任安书，他在这篇文章中讲 述了自己在遭受宫刑前后内心的痛苦，提出了个人的生死观，表现了他为实现可贵理想而甘受凌辱.坚韧不屈的精神.3 .唯有民魂是值得宝贵曲 惟有他发扬起来，中国才有真进步”这句话选自备迅的华盖集球 学界的三魂.中国与中华 民族是T*的，中国想要发展，前提是中华民族的发展，而最能代表一个民族的就是他的民族精神和文化，这就是一个民族的 灵魂，也就是民族魂，只有民族魂发扬起来，民族才能站立起来，国家才能发展4.情，取之于蓝而青于蓝咄自荀子荀子劝学，意思是：靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深.学生如果不停止学习，积极专研学问，苞有一日可以超越他的I裱.