管窥计算机教育的现况及发展趋向.docx

管窥计算机教育的现况及发展趋向一、目前我国计算机教育中所存在的问题目前，有很多的学校对计算机这门课程还不够重视，认为计算机 专业可有可无，对计算机的发展还有着很大的局限性，这样就导致了 学校对计算机教学不够重视，在教学上的设备仪器也是投资不到位， 这样计算机上的硬件还有设备设施，都不能够满足学生实践的要求， 学生根本无法掌握到计算机的最新知识。另外，学校的师资力量不够 雄厚，有些根本就不是计算机专业的教师也上来授课。这也就大大影 响到了教学的效果，因为他们自身对计算机教育了解得不够透彻，全 部都是看着教案给同学们讲解，丝毫没有考虑到学生有没有真正懂得, 这样也就极大地制约了学生们对这门课程的兴趣。二、计算机技术的需求近几年，计算机技术发生了突飞猛进的发展，从一开始的媒体应 用发展到图片的处理。从仿真到现在数字的广泛应用，特别是在工厂、 办公、生活方面等都离不开计算机。现如今，计算机技术已经遍布在 了生活及应用的各个方面。止匕外，计算机在程序控制和远程控制方面 已经达到了很高的境界。利用硬件做基础和通过远程具有的监控功能, 及时对错误的信息进行反馈，与此同时再把信息传递给工作人员。这 样，工作人员就可以通过计算机反馈的信息进行操作了。这不仅能减 少工作任务还能减轻工作难度。虽然，现在的计算机技术可以让人们 在生活方面和工作需求上得到满足，但是随着时代在不断进步，在很 多领域上计算机技术也要不断提高。比如，在系统的控制中，一般的远程操作虽然能对工作任务有所 减少，但还需要人为操作，费时又费力。所以，往往在这个时候，人 们所认同并渴求的都是智能化和自动化的概念。因此，自动化和智能 化成了计算机技术发展和需求的根本。言外之意就是说，在计算机技 术发展方面一定要不断地探索和发现，以便能及时开发更好的技术立 品，从而满足人们在生活方面的要求。三、计算机教育的发展教育是一种受各种因素影响的教学方式，在教学的过程中，会不 断地显现出不同方面的教学理念。所以，从大的方面来说，教育就是 教学，也是教育理念在教学方面的不断体现。对于计算机教育来说, 它需要的教育理念是需要与社会现实匹配。止匕外，计算机技术的发展 也已经达到了很高的水平，要想继续发展并不容易。虽然人们已经认 可智能化和自动化的理念，但是要想真正地实现还需要过程。智能化对计算机技术的发展起着至关重要的作用，因此计算机教 育也要提倡这个理念，并要求学生们提高对计算机智能化的了解。近 几年来，随着计算机的发展越来越迅速，社会的文化水平也越来越高, 计算机刚刚起步的那些技术已经远远达不到社会的发展需求，这就促 使人们对学习计算机专业的人有更高的要求和期望。即使每年学习计 算机专业的毕业生很多，但在就业方面缺乏很多经验，更找不到好的 职位。所以，只有掌握更高端的计算机技术才是主要的。在教学过程中，要传授给学生在就业方面的方向感和危机感，让 学生在自我学习中也能找到方向并且有目的地学习。所以，计算机技 术的智能化也影响着计算机的教育理念。在大学期间，学生可以通过 先学习专业知识，从而掌握理念知识，使得他们能够在未来的就业中 有所突破。四、总结计算机教育是宏观意义上所体现出的一种理念，由于社会发展的 需求，促使计算机技术一定要朝着实用性和智能化方向发展。然而, 想真正地做到这些并非一朝一夕能够实现的，这将是一项非常大的工 程，也将是非常伟大的建筑。因此，计算机教育将起到非常大的作 用，要如何培养人才，如何找到更合理的教育方法都将至关重要。还 有，就是计算机专业是一门实际操作性十分强的课程，不要以分数高 低来判断好坏，实际操作更重要。一旦做好这些，将是计算机技术走 向高峰的一个起点。作者：任桦单位：贵州省经济学校