《排球—正面双手垫球》教案.docx

排球一正面双手垫球课时计划年级七年级人数42课时2教师内容主题排球-学习止面双手垫球重点垫球瞬间两臂要固定，垫球时用前臂 手腕关节以上10cm左右的两小臂楼 骨内侧击球。难点触球时上下肢配合协调发力。认知目标：通过教学全班80%左右的学生能了解双手正面垫球的技术要领，并熟记于心。学习技能目标：通过教学全班70%左右的学生能基本掌握技术动作在垫球时方向准确。目标 情感目标：通过师生、生生间的互动交流，建立和谐的课堂氛围，增强学生学习自信心，以 获得成功体验，激发体育情感。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度11 12分钟1、体育委员整队并汇报人数2、师生问好3、宣布课的任务4、安排见习生1 : 2分钟要求：整队快、静、齐明确学习任务A口口 nun uuuu uuuu5 7分 钟1、准备部分：慢跑2 I 3分钟 1小教法：教师领跑学法：学生成一列纵队跟随跑要求：学生间不拉扯避免身体碰撞教法：教师发口令，(0 O 0 OIoVoooo c徒手操（头部运 动，扩胸运动，振臂 运动，体转运动，腹 背运动，弓步压腿， 侧压腿，活动手腕脚 踝）4x8拍。专项准备活动（肩部 绕环，拉肩）全体学生复习无球模 仿练习11 2分钟 1 11 2分钟小小提示各动作要点要求：节奏一致动作幅度由小到大。通过练习使学生各关节 活动充分教法：教师领做、提示动作要点学法：学生模仿练习要求：动作正确，节奏明确，注意力集中A n it 11 j 1 19:20分钟2、基本部分：1进行垫球学习：在学 生对无球动作已经掌 握的情况下，结合球 进行下一步学习。主 要掌握垫球部位与击 球点。2 （小组自主合作练 习：全体学生2人一 组，一人拿球一人做 固定球练习，教师巡 回指导。）3 （学生两两相对间隔 2-3m, 一人拿球，进 行抛垫练习）3、游戏一一垫球接 力：（全体同学以小组为 单位站成纵队站立， 每组派出一名同学抱 球冲刺到标志物位置 自垫5次后抱住球加5 7分钊 5 7分包 5 7分钟 5中中下中 下教法：讲解示范，点明要领插，夹，压，提，蹬， 跟。学法：认真听讲，仔细思考要求：纪律良好，小组长认真 负责教法：教师安排学生练习，并 巡回指导。学法：小组合作，互相配合， 体会动作。要求：练习认真，纪律良好， 注意安全。教法：教师安排学生练习，并 巡回指导。发现问题及时叫 停，再次讲解。学法：小组合作，互相配合， 体会动作。要求：练习认真，注意安全。教法：教师讲解游戏规则，分 配各组人数与器材并组织游戏学法：了解游戏规则，互助练 习要求：纪律良好，气氛活跃，JUL JLL口oooo oo0*0oooo oo0*0JULJ JL J JLJUL11 1 *0*00*0o>ooo0*00*0o>oooJ JUJ JUJ JUJ JU*o>ooo090-0Ao>ooo090-0ADL OL 56O656O6000000005 6分 钟速跑回到出发位置， 再将球递给下一位同 伴，依次接力。小组 每人完成一次。最终 用时最少的小组获得 胜利，其余小组每人 10次下蹲。） 6分钟中注意安全V 口口口口1111VVVVOOOOOOOOOOOOOOOO四4 1 5分钟3、结束部分：放松练习教师做传垫相间动 作，提高学生对下次 课的憧憬小结讲评、布置作业整理场地、归还器材4、师生再见4 1 5分钟小教法：教师领做讲解要求，语 言诱导学法：集体练习要求：积极参与、身心放松学法：自评互评要求：积极参与讲评 口 口匚口 口匚1 口匚 匚口匚场地器材篮球场：全场气排球：25个球框：2-3个标志物：30个展板：2张安全保障1、检查器材、合理布置场地、严密组织教学2、检查服装、做好准备活动3、练习时保持合理间距，避免受伤4、加强安全教育，强化自律意识