2022年精选万圣节活动策划模板集合十篇.docx

2022年精选万圣节活动策划模板集合十篇精选万圣节活动策划模板集合十篇万圣节活动策划 篇1一、活动时间20xx年11月3日 (周一)下午 3：45 5：00二、活动场地：1、一、二年级 升旗操场2、四、五、六年级 校内运动场三、各年级活动项目(每位学生至少玩一种嬉戏，全员参加，留意平安)一、二年级的学生参与两个嬉戏，疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行嬉戏，一个年级进行时另一个年级当观众为参与活动的同学加油鼓劲。疯狂小南瓜：学生从起点动身，到达终点后须要回答老师的问题，然后跑回起点。按时间排名。小鬼闯难关：学生进行接力跑，途中要钻圈和走平衡木，还要要回答老师提出的问题。按时间排名。面具：建议不要买胶皮的。那种面具有异味，孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒适。另外，活动时戴那种面具不便利看路。自己制作面具也可以，不要制作帽顶过高的，活动时须要钻圈，帽子太高不便利。服装：斗篷式就可以。假如是纯黑色或纯白色斗篷，请在上面贴些装饰物，令衣服另类、怪异一些。“万圣节”的由来，在西方国家万圣节是个好玩的节日，是孩子们最喜爱的节日之一，是孩子们尽情玩乐的好时候，夜幕驾临时，孩子们便迫不及待地穿上五彩缤纷的化妆服，戴上千姿百态的面具，提上“杰克灯”跑出去玩，挨家讨糖果吃，“不给就捣乱”的威逼让主子们不敢怠慢，连声说“请吃”，并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。万圣节”有许多刺激的嬉戏，如：成语连珠、BINGO、写祝愿字条、化妆舞会，你有亲身玩过这些刺激的嬉戏吗?你有和你的好挚友一起体验万圣节的狂欢的机会吗?你，还在迟疑什么?赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。在这里，你可以和你的好友一起度过一个疯狂和刺激的“万圣节”，在这里，你可以玩到节日中的嬉戏活动和好玩的“化妆舞会”，在这里，你可以拿到许多礼品和糖果，在这里，你可以交到许多好挚友，在这里，你可以得到意想不到的收获，赶快来参与“巨人疯狂万圣节”活动吧。活动内容1、 化妆舞会。2、 “万圣节”嬉戏：成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝愿字条、不请就捣乱等等。3、 节目表演。4、 食物共享。5、 结识新挚友。6、 即兴表演。7、 抽奖活动。(信任我，你会得到意想不到的大奖)万圣节活动策划 篇2主标题：万圣节“鬼灵精怪狂欢夜” 副标题：Step-by-step HalloweenCarnival Night小鬼，快来当家吧！今夜你是新进阶的小主子，我们一起捣蛋，一起狂欢，一起吃糖。“Trick or Treat”给你一个不行思议的狂欢夜!每年的10月31日是“万圣节”，又称“鬼节”。透过新进阶少儿英语传递的西方文化底蕴，让我们和孩子们一起体验好玩的万圣节活动吧！万圣节对于孩子来说，就是能穿上别出心裁的服装，跟老师和同伴玩“Trick or Treat，不给糖就捣蛋！”的嬉戏，手里拿着许很多多的糖果，就是他们最快乐的一刻了！因此，新进阶本次万圣节活动的重头戏就是请家长帮孩子细心装扮，参与本中心为他们设计的万圣节狂欢派对。 但是除了玩“Trick or Treat，不给糖就捣蛋！”的嬉戏之外，还有很多好玩的相关活动，也能够带给孩子们美妙的回忆。这里，新进阶特为20xx年的万圣节打算了一些活动方案。信任万圣节的到来，能让孩子和家长们体验不同的文化节日的氛围，同时扩大新进阶在苏州地区的影响力。活动目的1使学生了解万圣节的由来和时间。2相识万圣节相关的人、事、物、歌曲。3体验万圣节的快乐气氛。活动方案时间：万圣节当日1小时30分（20xx年10月31日）预料时间段18:30-20:00形式：以班级为单位的party（也可全校性的party或者户外场地进行）对象：在校学生（可邀请非本中心的学生参与）活动前打算工作：1. 加入我们体验异国节日文化，名额有限，惊喜多多！2. 布置教室环境3. 打算活动物品：1）布置教室的饰品、2）自制巫婆帽始终、3）扫把一只、4）一般卷纸6-8卷、5）长桌两张、6）12个盘子、7）少量面粉（足够撒在12个盘子中）、8）乒乓球4-6个、9）面盆两个、10）杯子两只、11）枣子30个左右、12）海报2-4张、13）音箱设备及话筒一套、14）照相机、摄像机各一个、15）糖果若干、16）小礼品若干。活动内容：1、讲解并描述万圣节的起源，学习相关学问（PPT幻灯片呈现）；2、自制南瓜灯大比拼；3、嬉戏3连环（包装木乃伊、发功运乒乓、“枣”想入杯）；4、活动不给糖，就捣蛋。活动流程一、热身（15分钟）一位老师头戴巫婆帽，骑着扫把（或化妆成其他人物），进入教室。请孩子猜猜看老师扮演的是什么角色，此时老师利用生动的肢体语言来简洁讲解并描述万圣节的起源（尽量避开讲解并描述宗教方面的内容），介绍万圣节的时间、特别物品、人物、活动以及歌曲等。这个环节中，老师要带领学生学习（或复习）以下词汇和句型，并制造气氛引导孩子一起进入活动环节。二、进入活动主持人让学生说出今日的日期，告知孩子们今日要过一个好玩欢快的节日。活动中不仅能吃到美味且免费的糖果，大家还要一起亲自动手制作南瓜灯，体验精彩嬉戏的欢乐。活动一：南瓜灯（15分钟）（活动的前一个星期发短信和张贴海报通知孩子们在家课余时间自制“南瓜灯“，年龄小的孩子可以在家长的帮助下完成，或采纳小橘灯代替，学生用彩笔在橘皮上画就可以了。）流程：1、请学生观看老师提前做好的南瓜灯或者照片（PPT呈现）。2、带领孩子展示自己亲自制作的“南瓜灯”并进行评奖颁发小礼品或奖状。3、共享制作过程和心得、拍照留念。活动二 ：包装木乃伊（15分钟）流程：将孩子们分成三个小组，每组4个人，然后从4张牌抽选，谁抽到K，谁就是木乃伊，就要被其他三个孩子用卫生纸包装成木乃伊，包装好后还得学僵尸来回跳一圈，谁身上的卫生纸包装的完好谁就赢。孩子们平常只能在电影或电视上看到木乃伊，如今却能在课堂上亲自包装制作，马上表现出了前所未有的热忱。看，一个个鲜活的木乃伊出炉了，哪一个才更合格呢？活动三 ：发功运乒乓（15分钟）流程：1. 打算两张长桌子、12个盘子、一些面粉，并将少量面粉撒在每个盘子中；2. 本活动每次须要4个孩子参与，两两PK；3. 每张桌子上纵向排列三个盘子排两行，并将一个乒乓球放置在第一个盘子中，当主持人发号令“Ready go”时参与嬉戏的孩子起先吹动乒乓球，每组谁第一个将乒乓球从第一个盘子吹入第三个盘子为或获胜者。备注：为了快速把兵乓球运到目的地，孩子们胡乱运用真气发功，面粉被吹得漫天飘舞，整个现场就像是硝烟四起的战场，惊慌而惨烈。有的孩子因发力过度，一不当心走火入魔，就变成了可爱的白胡子老爷爷。活动四 ：“枣”想入杯（15分钟）流程：1. 本活动每次需12人参与，每6人一组分成两组2. 打算一些青枣、两个面盆、两张长桌、两只杯子）3. 每6人一组，每人从水盆里咬住一个枣子，然后放到一个杯子里就算是完成。活动五 ：Trick-or-treating（10分钟）流程：由主持人告知孩子们trick-or-treating来历及玩法，声明规则。事先先将糖果发给本中心工作人员，由主持人带领孩子们组成小队向工作人员边喊“trick-or-treating”边要糖。万圣节活动策划 篇3在万圣节到来的时候，我们可以实行一个扮装舞会。在扮装舞会上装扮成各种各样的样子，带上各样稀奇怪异的面具，让挚友们认不出自己。制作可怕面具:一、找纸质的手提袋，A3白纸贴在内侧，手提袋的硬度和软度都很好，面具不简单坏；二、画出轮廓：眼睛、鼻子嘴的位置；三、将眼睛剪出两个洞，嘴巴涂上红色；四、用白纸剪两个尖尖的牙齿，贴在嘴上；五、在面具上画恐怖恶心的图案；六、在眼睛两侧找个位置剪两个小洞，把手提带的绳子取下一个放在洞上，可以当固定面具的绳子；七、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的，因为不是黑色，所以用黑色的墨水将布染黑，必需要用黑色的布，才恐怖。然后用针缝到纸上。这样一个恐怖的面具就做胜利了！带上面具,穿上黑色的长袍，顺便手里在拿一个南瓜灯，信任肯定会把你的挚友吓一大跳的！万圣节乃西方的一个传统鬼节，来自西方的古玛雅文化、非洲的印第安神话，演化至令，已成为一个狂欢的节日，通过恐怖的场景支配，编排搞怪节目，达到一种惊险、恐怖的氛围，增加客人猎新新奇的消遣性，创新节目，丰富消遣文化内涵。那么如何胜利的策划一场精彩的万圣节活动呢？京雅文化提示您须要留意以下几个方面一、宣扬措施宣扬单、广告、横幅缺一不行二、环境布置与气氛营造舞台背景上图案装饰大厅进门处制作鬼门关，黑白布、骷髅头滴血恐惊等装饰，喷荧光粉大厅方柱上鬼脸谱、萤光效果大厅拉黑白蜘蛛网，吊万圣节饰品服务员化妆、戴鬼面具、披黑布，支配二三人手持萤光棒扮幽灵游荡现场灯光昏暗、增加迪斯科音乐，播放鬼音像片扮巫婆骑扫把至大厅，派发礼物三、活动支配请嘉宾助兴表演、鬼披风踩高跷特殊节目：人鬼情末了、钟馗斩鬼晚23:00DISCO假面狂欢，群魔乱舞。四、物品打算（以下为建议数据，详细以您实际状况数量为准）面具礼品包：600份 鬼服、披风：2件 喷漆（黑白）各2支皮面具：6张 黑、白布：各10M 南瓜灯：4只夜光粉：3斤 横幅、海报等万圣节活动策划 篇4一、活动地点二、活动主题三、活动时间20xx年10月跳蚤市场15：0017：00寻宝时间17：0018：30晚会活动18：3020：30四、活动形式1、跳蚤市场时间：下午15：0017：00现场供应场地给须要置换二手货的小挚友，把家里无须要的玩具、书、文具等等商品（商品规定达到7成新）拿来置换。活动现场由主持人掌控，根据循序抽取摊位编号进行置换置换规则：1、小挚友把自己须要置换掉得商品摆放在自己的小摊位前，每个摊位编上号码2、由第一个小挚友起先抽选摊位编号，抽中的选一个自己喜爱的商品置换（如不满足摊位二手货，可以选择放弃，等待其他小挚友抽中自己）；3、以此类推其次个小挚友抽选备注：置换活动期间不满足置换商品，活动结束后可自行置换2、美食街摊位活动现场设立商业摊位点，里面包含美食（烧烤、特色小吃、奶茶）、万圣节服装、饰品等等10家摊位，来宾可以在美食街尽享美食。3、艺术街文化艺术街全部商家在活动当天店门口悬挂南瓜灯一盏，每户商家店内都摆放一盘糖果盘，活动现场的全部小挚友到随意一户商家都可以拿到糖果吃。规定摊主统一穿着万圣节服装4、寻宝活动1、现场贴上供应寻宝信息2、全部参与寻宝小挚友在寻宝信息处登记并统一绑上寻宝标记3、准事先打算2030个兰陵艺术街商家LOGO，把全部LOGO藏在艺术街范围之类4、根据嬉戏规则，在规定时间内找寻到商家LOGO5、名次设立：一等奖 一名 LOGO二等奖 根据收集LOGO数量最多三等奖 根据收集LOGO数量四等奖 根据收集LOGO数量五等奖 根据收集LOGO数量参加奖 数名颁奖仪式在晚会活动中揭晓5、“万圣节”服装巡游由10名小挚友穿上万圣节服装在活动现场巡游，现场来宾可与万圣节怪人一起合影，感受万圣节气氛。6、街区布置兰陵艺术街区统一布置，摆放各种万圣节南瓜灯，营造万圣节晚会现场气氛。五、活动时间支配时间分钟内容15：0017：00120跳蚤市场置换商品17：0018：3090寻宝安排晚会活动18：3018：355开场舞蹈秀18：3518：405主持人开场白18：4018：455国泰名都总经理宣布开街仪式18：4518：505轮滑绕场表演（戴着帽子 穿上披风）18：5019：0515魔术表演19：0519：105互动嬉戏19：1019：155歌手演唱19：1519：2510Cosply秀19：2519：3510互动嬉戏19：3519：4015舞蹈19：4019：455寻宝颁奖仪式19：4519：5510儿童服饰展示19：5520：0510现场观众展示 评比出最佳造型20：0520：20xx嘉宾演出20：2020：3010万圣狂欢20：30 活动结束中国。万圣节活动策划 篇5一、活动目的：本次活动让全部来宾感受一种恐怖的氛围，。在活动中炫出最出位的自我，产生最惊粟视觉效果吸引顾客1、让来宾感受到本次活动喧闹，恐怖场面2、本次活动要有特别好玩，好看的新颖性3、以恐怖，鬼怪为基调。4、起到一个后续宣扬的作用5、在全部来宾面前建立良好的口碑。二、活动内容：本次活动让来宾感受恐怖、惊粟，场面主要从场地布景，舞台演出，人物造型，灯光音响，这几方面去体现三、场地布景：把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装，加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体，场内可把假南瓜里面插上蜡烛，制成怪异可笑的南瓜灯，打算面具、黑袍、骷髅等道具，更加显示出本次活动的氛围。场子布置在门厅摆放一些本次活动，后续活动的宣扬易拉宝海报，让来宾在走进门的时候就能感受到本次活动的主题。内容。吸引来宾眼球。四、舞台演出：本次活动的重点在于舞台演出这一方面，用另类的策划方法表现恐怖之夜。灯光音响：灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果。 调试好最佳的音响效果音乐：由艺员自己供应。dj主动协作新颖性主要从：艺员的服饰上体现，穿着奇异服饰。夸张的造型吸引来宾眼球，提升来宾的心情。从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧，让来宾感受不一样的酒吧活动。选择一个好的主题，进行宣扬吸引来宾眼球，提升欣赏欲望。欣赏性：1、从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的.场面，给来宾留下深刻的印象。2、活动当天会聚集大量的人气，可能会出现人潮的景象3、舞台艺员、嘉宾的演出，有很好的欣赏性4、设计制作好精致的宣扬易拉宝，选好主题吸引来宾眼球。5、舞台的灯光都是特别好的欣赏亮点。做好了这几点，口碑，后续宣扬，规模设施都能体现出来实现经济效益：针对本次活动可以添加以下几种促销方式，大幅度提升营业额：特设酒水套餐：a、 芝华士套餐：300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套b、 螺丝刀套餐：300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盘1份+纸巾1盒五、资源协作：歌手 结合本次活动细心选择歌曲进行演唱。ds 编排本次活动的舞蹈mc 为本次活动口头宣扬，活动的介绍，后续活动口头宣扬dj 为本次活动选择音乐嘉宾：协作本次活动主题选择人选拿出适合的节目六、活动宣扬时间，种类：易拉宝海报场内工作人员的口头宣扬（活动筹备至活动结束）dm宣扬页七、活动人员及布置：1、嘉宾：缅甸女性1名 700元 /天主要在当晚的活动协作主题表演： 吃火和喷火，火烧手臂2、场内布置：假南瓜：大10个、小20个（圆型）石膏骷髅10具3、面具及怪异小挂件： 工作人员、演出人员的人数来制定（南京新街口可以购买）4、服装：因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常5、dm、易拉宝：dm提前10天制作好 每天沿街发放易拉宝和写真提前5天在店内摆放费用预料：a、 嘉宾：700元/天b、 假南瓜、面具、小挂件 500元c、 服装及假人：500元d、 dm、易拉宝：5000份dm 易拉宝1张、写真20张共计：3000元万圣节活动策划 篇6一、活动前言假如说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，假如说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。绚丽地如同初升太阳的面纱，灵秀地如同崖一边的一枝百合，热忱地如同一株红色的玫瑰，散发着撩人的芳香。二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五彩缤纷的服装，戴上千姿百态的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就起先了。三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离四、活动宗旨弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代高校生的激情！五、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应当要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。校内是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的实力更加强。实行该次活动，不仅可以丰富学生的文化学问，增加文化竞争意识，而且能够丰富校内生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的沟通。六、活动时间和地点20xx年10月30日在运动场实行七、活动开展1）视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动2）打算舞台秀。由同学装扮成各种各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注意突出服装的特殊之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清楚的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。（肯定要留意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果）3）鬼话连篇，主持人讲解并描述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求肯定要具备必要的讲话实力，制造现场迷离气氛。4）嬉戏竞赛。赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。嬉戏以竞猜问答题形式起先，难度渐渐加大。嬉戏规则：由台下的观众举手参加，人员也许在十个左右。由主持人公布题目，台上的嬉戏家进行抢答，抢答胜利者可进行下一轮的竞赛，选出8名选手。剩下的选手接着回答问题，但问题的难度会更大，抢答胜利的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的详细内容可以包括其他文化节。嬉戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜嬉戏，包括活动视频内的学问点，以及分辨魔鬼服装5）唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。详细的歌曲由歌手确定，但肯定要符合主题。6）小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的喧闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区分。7）活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。8）请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及须要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的爱好。附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣扬。八、活动进程19：0019：30同学进场时间19：3019：50起先活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的也许环节，让同学们也许地了解本次活动19：5020：20万圣节视频展示20：0020：15服装秀20：2020：35鬼话连篇20：3521：35嬉戏竞赛该实践包括现场竞赛和场下竞赛时间21：4021：50歌颂秀21：5022：00小品秀22：0022：20留影时间22：2022：35同学评论，校内媒体采访22：40活动结束闭目万圣节活动策划 篇7一、活动目的：1. 通过活动丰富幼儿的校内生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，供应良好的英语学习氛围。2. 美语教学成果展示，为幼儿供应展示才能的机会。保证70%共性的实施。3. 供应家园美语互动机会，增进亲子沟通。 万圣节活动要求说明1. 活动方案：请校内美语负责人依据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动详细实施详案，落实人员支配。2. 请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。3. 有条件的校内可拍摄活动VCD，发给中心，作为资料挂网。二、活动时间：10月29日(星期五)或10月31日(星期日)三、活动地点：操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路途。(视活动内容设计而定)四、活动对象：全园小挚友及家长五、活动方式：亲子活动六、美语含量：保证3/4美语含量七、活动打算：(一)校内：万圣节装饰时间：10月上旬1. 校内大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可支配老师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。2. 活动前利用展板、板报等形式宣扬万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。3. 制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受实力，以避开小挚友因此产生的恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。4. 节日当天大门外张贴横幅-活动的名称如：万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。5、10月其次周校内周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的详细时间。(二)班级：(万圣节学问了解：10月上、中旬)1. 用一些与Halloween有关并且好玩的童书，图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的志气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)2. 透过资料导入让小挚友了解万圣节活动后，便可以与小挚友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。3. 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参加)4. 发放邀请函，请家长参与活动，须要家长协作的嬉戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺当进行。5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来。八、活动形式：1、环境布置2、依据校内实际状况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。具体参考资料可见和大地校内外教教学内容-Happy Halloween。(游园活动可适当选择)九、留意事项：1. 从活动起先之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导，可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等。2. 有外教的校内肯定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。3. 激励老师大胆参加扮装和创新扮演，让幼儿渡过一个开心节日。4. 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校内肯定要做好平安防护工作，活动前的打算肯定要充分。5. 校内在制作该活动方案时，请务必细化到详细每一个环节所须要的时间是多少分钟、确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。6. 新园或有招生需求的校内，可邀请在园幼儿的小挚友或邻居幼儿参与万圣节活动。万圣节活动策划 篇8活动时间：11月1日活动地点：老区灯光球场活动内容：前期打算宣扬工作：在全校和协会内部(尤其是新生)进行大范围宣扬。a、制作和张贴海报于各大食堂门口、各寝室楼下宣扬栏等处。b、利用横幅、展板对活动进行全方面的介绍和宣扬c. 打印分发通知到全校各个学院辅导员处d. 在学校各个网站以及协会网站上以图文中英文形式随时发布活动的介绍d. 设立信箱，随时听取同学们对万圣节狂欢夜的看法建议和相关信息反馈， 以便我们刚好调整、改进。前期打算工作：工作组 负责人 详细事宜 备注宣扬组 朱佳凤 活动前期宣扬网络组 丁林 对活动进行网络宣扬事务组 袁凯 负责活动前期的打算工作外联组 赵成龙 负责活动的外联工作备注： 宣扬单制作(300份) 喷绘海报(10张)横幅(1条)喷绘展板(1张)手绘海报若干中期活动开展：中心活动区(舞池)活动流程：(19：0021：20)(1) 19：0019：10开场舞曲(街舞表演)(2) 19：1019：15主持人介绍嘉宾及舞会活动(3) 19：1519：30洋娃娃和小熊跳舞(4) 19：3019：40互动嬉戏：疯狂木乃伊所需道具：卫生纸(5) 19：4019：50歌曲串烧(6) 19：5020：10圆圈舞(7) 20：1020：20互动嬉戏：咬苹果所需道具:苹果、盆子、水(8) 20：2020：30拉丁舞表演(9) 20：3020：50竹竿舞(10)20：0021：10兔子舞现场观众在领舞者的带领下在中心活动区进行兔子舞的互动。(11)21：1021：20结束注：活动中间主持人穿插万圣节相关学问以及穿插搞怪温馨提示。游园活动区：(1) 自制南瓜区(最终评出制作最精致的南瓜灯)场地要求：帐篷一个打算道具：南瓜，小刀，蜡烛、颜料、毛笔(2) 盛装装扮区(给现场观众供应化妆装扮得地方)场地要求：帐篷一个打算道具：服装、化妆品、白布、颜料、排笔等(3) 趣味嬉戏区小猫钓鱼、猛鬼射日、滑稽水杯场地要求：帐篷一个打算道具：气球、玩具箭、纸杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果小猫钓鱼：打算26个英文字母的纸牌，从“鱼池”中钓出英文字组成一个单词，在规定的两分钟内谁钓的单词多谁就获胜。猛鬼射日：把气球悬挂成一排，参赛者距3米远用玩具箭射气球，射爆1个奖糖果，每人有两次机会。滑稽水杯：把桌子排成一排并涂上润滑物，参赛者需把装有水的水杯推向规定的区域而不至把水杯推离桌子为胜利，则奖糖果。(4)英语许愿树打算道具：纸、笔 、白布经费总预算：950元宣扬单：50元喷绘海报：10×10=100元横幅：100元喷绘展板：100元音响搬运费用：100元现场布置道具奖品费用：500元万圣节活动策划 篇9在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们尽情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充溢神奇色调的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五彩缤纷的化妆服，戴上千姿百态的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子非常可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地便利能看到这张憨态可掬的笑脸。一、设计意图：每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜爱的节日，也是充溢神奇的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起探讨有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培育孩子的胆识和辨别实力。二、活动方案：活动目标：1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的欢乐。2、熬炼孩子的胆识和辨别实力。活动打算：1、创设一个“鬼屋”2、幼儿装扮成各自想象的“鬼”3、水粉颜料、毛笔等。活动过程：一、老师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的嬉戏。二、相互介绍万圣节，玩万圣节的嬉戏。1、老师：今日是一个很特殊的节日，是什么节日?2、老师：万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由探讨，老师请个别幼儿来讲解并描述)3、老师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传闻中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来恐吓人，胆小的人会特别胆怯，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做嬉戏，玩的可快乐了。4、老师：真的有鬼吗?(幼儿探讨)5、嬉戏：魔鬼、魔鬼在哪里?三、制作万圣节面具。1、老师：你想象中的鬼会是什么样的?2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今日我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗?3、幼儿操作画鬼脸。4、嬉戏：英勇者的嬉戏。四、活动反思：本次活动剧烈地吸引了孩子的爱好，在平常我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今日的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的嬉戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放纵”的欢乐。在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平常谁敢在老师头上动土?但今日老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着剧烈地快感。最终做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不相识的老师时，老师并不知道要在他们的脸上做文章，但今日孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。万圣节活动策划 篇10一、活动时间：20xx年10月30日、31日(18：00起先，限制在两小时内)二、活动地点：xx校区xx教室三、参与人员：612岁学生四、活动主题：halloween20xx万圣夜，让我们high翻天五、活动目的：扩大宣扬;招生六、活动打算：1、物资2、人员主持人：1人签到：2人化妆：2人摄像、照相：1 秩序维护：6人备注：1、签到人员给每位到场的家长发书包袋、校区宣扬资料，给学生发糖果2、活动起先后，化妆人员作为校区询问人员;3、活动起先后，签到人员做现场指挥;主持人及签到人员带领参与活动的各组学生参与下一场活动;4、秩序维护人员分成三组，熟识各组活动流程及活动方案(只要熟识一种嬉戏就可以，学生换教室参与活动，老师不换);七、参与活动人员1、市场人员邀约校外10组家庭参与2、校内学员邀请校外15组同学参与(老带新)八、校区布置1、校门：门口两侧挂南瓜灯;玻璃贴骷髅、蝙蝠等用气球做鬼脸拼图2、大厅：墙面做装饰(黑、白、红色为主，布条等装饰)墙角用绳编织蜘蛛网，贴蜘蛛，蝙蝠等遮盖灯体，使其颜色变暗(蓝、紫)房顶部挂鬼饰、气球等播放万圣节轻音乐3、走廊：走廊装饰可与大厅一样4、教室：墙面黑、白、红色设计,教室里挂两个南瓜灯房顶挂鬼饰，气球等,墙贴,蜘蛛网等 万圣节活动策划图文举荐 幼儿园万圣节活动策划方案万圣节活动策划方案万圣节活动策划方案万圣节活动策划方案万圣节活动策划第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页