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幼儿园开展安全教育工作总结（19篇）幼儿园开展安全教育工作总结（精选19篇）幼儿园开展安全教育工作总结篇1过马路在幼儿的生活中是司空见惯的事情，他们也有各自的 生活经验。枯燥无味的讲解肯定不能吸引孩子的注意力，那么如 何让孩子对活动始终保持浓厚的兴趣是我们在设计活动时一直在 思考的问题。因为纲要中指出：应充分利用自然环境和社区 的教育资源，扩张幼儿生活和学习的空间。在整个活动的实施过程中，为了能充分挖掘孩子们已有的生 活经验。我们则通过增加问题的难度，有意识的来进行挖掘。如： 怎样通过没有红绿灯、斑马线的马路?在遇到堵车或者特殊情况的 时候，我们该如何安全过马路?孩子们在交流、讨论中，大胆地把 自己已有的生活经验讲出来与大家分享，主体性得到了发挥。而 且通过总结讲解，使幼儿的生活经验与知识有机结合、形成互动、 加强了孩子们对知识的记忆。活动最后，我们设置了游戏，让孩 子们通过游戏把所知道的安全过马路的知识内化到自己的行动中 去，并通过发徽章来促使他们督促身边的人要遵守规则，真正履 行文明小使者的职责。当然活动中也出现了一些问题，孩子显得过于兴奋，以至于 能力。现把安全教育日及安全教育周活动开展情况总结如下: 一、加强组织领导，提升安全意识。1、为了更好地开展好“安全教育日”活动，加强和改进工作, 我园成立了安全教育领导小组，并确定了安全工作联络员：由应 红园长任组长，沈小燕、金淑姬副组长，各年级组长及各班主任 为组员。2、3月27日下午，园领导组织全园教职工集体学习上级文 件精神，领会今年安全教育活动主题内容，并围绕主题进行对园 内安全教育活动进行部署，各班主任要根据不同年级幼儿的特点 和班级安全教育重点，开展班级安全教育主题活动，要求大家“事 事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天"。右图为组织教师学 习上级文件，召开安全会议。3、组织全体教职工观看“呵护儿童，守望成长”的安全教育 警示片，不断提升教职工的安全意识。从宣传片中教师们直观地 了解到如何向家长宣传最大限度地保障儿童的交通安全，懂得了 一些在道路交通中与儿童息息相关的乘车安全重要事项。如引导 幼儿认识交通标志，遵守交通法规；由成人带领儿童安全过马路, 注意骑车安全，成人要养成良好的乘车习惯，当看到马路上有玩 耍的儿童时车辆应减速停车，并劝告儿童离开后方可启动车辆等 等。二、加强隐患排查，措施落实到位。1、活动期间，幼儿园园安全考核小组组织进行了一次全园性 的安全专项大检查，重点排查学园内如厨房、户外活动场地、班 级责任区等重点部位的安全卫生情况及周边环境有否存在安全隐 患。通过检查发现有个别班级的目前暂时还不使用的空调插座没 有拔掉，检查组马上切断所有空调插座的总电源，并把这一情况 及时在全体例会上进行反映，要求各班老师切实注意用电安全， 做到人走电关，及时断电源，杜绝安全隐患。2、开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动，动员全 园师生，开展全园性的安全隐患大排查、大整治行动。要求老师 扎实开展安全隐患自查自纠工作，做到每个区域每个角落检查到 位，如有隐患应及时登记，能维修的由保安人员立即进行维修， 不能马上解决的应上报到园长室讨论解决方案。三、加强宣传教育，活动丰富多彩。1、结合一日教学游戏活动，进行晨间谈话、讲故事（如“不 跟陌生人走”、“着火了怎么办”“珍爱生命安全出行”等教育 活动，教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等，使孩子们 学会区分“对与错，好与不好”的行为。2、各班级结合自己班级所开展的安全主题活动，创设了 “安 全主题”活动墙，教师不仅在教育教学活动中对幼儿进行各种安全教育，也让墙面成为教育的载体，真正做到让“墙面”会说话。3、通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地，对交通安全、 饮食安全、幼儿保健、消防知识以及春季传染病的防治知识等进 行宣传教育。4、发动联合家长广泛关注、积极配合，并发放致幼儿家长 的安全教育倡议书，努力构建家、园一体的安全教育。5、收看安全教育节目。为创新安全教育形式，教育部基础教 育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目, 将于3月31日18： 0018： 30在湖南卫视新闻大求真栏目 播出。请各班把节目播出时间及频道通知到每一位幼儿家长，让 家长陪幼儿共同观看。经过形式多样的安全教育活动的开展，师生们得到了深刻的 教育，进一步提高了安全意识，更加重视健康安全，尤其是幼儿， 在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识，同时使孩 子们的一些不正确行为也得到了改进。由于安全问题是一个比较 复杂的问题，有很多意外防不胜防，幼儿园安全工作也不见得做 到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我园 不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教 育中，我园也要继续把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。幼儿园开展安全教育工作总结篇8垦利县第一实验幼儿园安全教育月活动总结20_年在全国第一 个“安全生产月，安全教育月”期间，我园根据县教育局下发的 20_年安全教育月活动方案的安排和布貉，垦利县第一实验幼 儿园“安全教育月”活动方案，在6月1日起至6月30日，我园 开展了 “关爱生命，关注安全”为主题的安全意识和自我防范能 力教育活动，通过一系列的活动，普及了安全知识，提高了师生 安全意识和应急避险能力，进一步加强我园安全教育工作，防范 和减少了安全事故。现将活动情况总结如下：一、领导高度重视我园领导高度重视安全教育月的活动安排，专门组织全体教 职员工学习了上级文件精神，领会今年安全教育月活动内容，并 围绕主题细致安排工作，责任到人，分管安全管理副园长安排安 全教育月的师生安全教育工作，安全教育月活动细致、务实、效 果好。二、活动内容丰富多彩，安全教育效果好1、每班开展有关安全知识的主题活动，每位老师精心准备, 有夏季的防雷、防溺，又有外出的交通安全，内容涉及安全教育 的方方面面，并过生动的活动设计、情景表演和观看安全教育光 碟等一些手段，让孩子们懂得如何来保护预防自身的安全。使孩 子们的安全知识得到极大的提高。2、组织全园师生进行了自救自护安全疏散演练活动，进一步 加强了教师和幼儿对突发安全事故的应变能力，有效增强了安全 防范意识，提高了师生的自我保护能力。3、安全教育贯穿于一日常规中，充分利用每天早晨的晨检、 午餐、午睡、午检、户外活动等时间对幼儿进行安全教育。做到 安全工作“日日讲、时时讲、人人讲“，引导和启发广大师生重 视人的生命价值。4、为不断探索幼儿园班级安全工作的新方法，新途径，及时 总结交流安全工作中的成功经验与做法，借安全教育月之际，每 位教师针对安全工作中所发现的问题写一篇安全案例，旨在进一 步提高教师班级安全管理工作水平，切实打造平安和谐校园。4、在安全教育活动中，通过张贴安全标语及印发“关爱生命, 关注安全”幼儿园致家长的一封安全信等形式，向家长宣传安全 知识，动员家长支持幼儿园安全教育工作，配合幼儿园在家也进 行一些安全检查、安全教育等，以双管齐下的方式，提高幼儿的 安全意识，使幼儿园的安全教育工作得以延伸。三、强化幼儿园内部管理，安全措施落实到位1、6月中旬我园安全领导小组组织有关人员深入校园各个角 落，对教室、餐厅、玩具设施、办公室等进行全面细致的检查，不 留“死角”，发现安全隐患，立即整改，把安全事故消灭在萌芽之中。2、加强门卫保安工作，要求门卫保安人员加强巡逻和检查, 把好幼儿园的大门，定时开门关门，认真执行外来人员登记制度， 严禁陌生人进入校园，坚决杜绝外来人员随意进入幼儿园，切切 实实保证幼儿在园的安全。安全教育月即将过去，但安全教育工作会始终贯穿于我们日 后的每一项日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的 工作，应常抓不懈，让师生安安全全度过每一天。幼儿园开展安全教育工作总结篇9安全教育一直都是我园的重中之重，如何采取安全措施，防 范各种事故的发生已成为当前刻不容缓的重要课题。我们教师应 帮助家长树立安全第一的意识，加强安全方面的知识学习，为儿 童创设安全、良好的生活环境。并结合幼儿的生活进行安全教育， 提高幼儿的自我保护意识和能力。培养、训练幼儿养成良好的生 活习惯，减少伤害事故的发生，加强幼儿的体能训练，提高其自 我保护能力。怎样做好安全工作，提高幼儿的自我保护意识，最大限度的 严防和减少事故的发生呢？我园在各级领导的关心支持下，坚持 预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强幼 儿自我防护能力，通过齐抓共管，营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失。现 将活动总结如下：一、领导重视，措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领 导，幼儿园把安全工作列入重要议事日程，在园长的领导管理下， 幼儿园教职工分工负责、组织实施。二、制度保证，措施到位1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格责任追 究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严肃追究有关老师及 直接责任人的责任。2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的 职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全 保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全 管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾等规章制度。严 禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿 外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。三、加强教育、促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深 入全面的大检查，消除隐患，有针对性地进行防护和防范工作。四、加强检查、及时整改开展常规检查。每学期开学以后，幼儿园把安全教育工作作 为重点检查内容之一。幼儿园对园舍进行全面的安全检查。主要活动开展：20_年3月7日做好“一查、二学、三报告、四落实"安全 预查工作。20年3月10-31日落实宣传工作如：一次“防灾减灾” 安全教育主题活动、每天5分钟安全常规教育、一次消防安全应 急避险常识、一次应急避险大演练活动、一期安全知识宣传栏。20年3月举行安全教育活动。一是查找身边安全隐患；幼儿园开展安全教育工作总结篇10一、组织教师领会今年安全教育活动主题内容“安全法治教 育”，围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署，认真落实“安 全教育周”活动方案，对教师进行安全办法培训。二、各班开展以安全宣传教育为主题的多彩活动，重点以法 制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品卫生安全、春季传 染病、消防安全、防溺水的教育，真正做到安全知识入脑入心， 进一步提高师生的安全意识和避险能力。三、组织幼儿观看法制安全教育课件，让幼儿在视觉感受中了解基本的法制知识，懂得要自觉遵法守法，维护自身的安全。五、进行全园性的安全专项大检查，将对重要部位进行全面 细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改。六、提升安全知识经验一一大、中班消防应急疏散演练、小 班开展防拐骗演练；通过演练提高幼儿的自我保护意识和能力， 让幼儿从防范意识、出行安全、突发事件的应急处理等方面来增 加已有的安全经验。安全是一件刻不容缓、常抓不懈的事情，我们将以安全教育 周为契机，把安全工作渗透于每日的保教工作中，共同为幼儿撑 起一把“安全伞”。幼儿园开展安全教育工作总结篇11新学期又开始了，为了使幼儿身心得到更好地发展，我们把 安全工作放在首位，做到“放手不放眼，放眼不放心”，我园根据 要求和上级近期对学校安全稳定工作的一系列批示精神，结合我 园实际，组织开展好“安全教育周”活动。现将活动情况总结如 下：一、提高认识，加强领导我园全体教师利用例会学习时间，学习有关校园安全知识条 例，将安全教育日（周）活动纳入安全教育工作的重要内容。为加强组织领导，成立了以园长为组长的安全领导小组，对安全教育 周活动做布置，制定实施方案，并要求各班班主任结合文件开展 安全教育日及安全教育周活动。二、开展的主要活动1、3月6日早上7： 30召开全体教职工安全工作会议，安排 开学第一周安全工作任务。2、开学第一周为安全教育周，要求各班上好开学第一课，深 化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高幼儿 的自救自护能力，并上交资料与照片。3、开学第一周，通过电子屏滚动安全教育安全宣传标语。4、各班召开开学家长会，向全体家长宣传安全教育子女的育儿知识。5、利用晨会时间，每日上课前、放学前5分钟对幼儿进行一次安全教育。重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范"六灾"教育。6、3月9日上午组织了一次全园性的安全大检查，检查我园重点部位、楼道、走 廊、教室、卫生间等幼儿活动频繁的地方是否存在安全隐患，用 电线路是否有损，用水、消防系统是否完好，确保用水、用电安 全。7、3月10日对幼儿外出活动（如做操、饭后散步、游戏等）时 最后游戏时，有人不听从指挥到处乱窜。活动前的准备不够充分， 考虑的还不够周全，因为在整个活动中老师的角色定位就是一名 主持人，担负着引导话题、调度情绪、协调气氛的重任，这对老 师的综合素质提出了很高的要求。所以说，要想熟练地驾驭课堂， 还需要继续努力。幼儿园开展安全教育工作总结篇2提高学生的自我保护能力是学生安全教育的重要内容。实践 证明，体验是学生发展能力、形成技能的途径。学生安全教育， 教师只是一味地反复叮嘱或是训斥，而没有真正让学生去体验、 去感受，那么学生是无法形成良好的技能的。笔者通过多年对学 校安全教育管理的实践、总结、反思，认为学生自我保护能力的 培养，应从小事入手，在小事中让学生体验自我保护的重要性及 自我保护的过程，从而形成技能。一、在小事中寻找教育机会去丰富学生的自我保护体验。例如，现在有的小学生在削铅笔时不小心把手指割破，捏着 伤口，哭着，跑进老师办公室请求老师帮助;有学生上体育课，不 小心脚上擦破了皮，哭着各种各样的大小问题都找老师或者 找家长，学生没有自己处理的意识。针对这一点，我们的班级里 是否可以开展一些活动，倡议大家自己能解决的小伤小问题自己 解决，同时，通过老师教，学生互帮互学练，让学生掌握一些简进行了安全排查，提醒幼儿上下楼梯放慢脚步，靠右边走，不推 不挤，不打闹。户外游戏时，由于幼儿格外活跃，要求孩子安全 进行游戏活动，正确使用游戏设备，遵守游戏规则，有需要向老 师求助。8、3月11日幼儿喝水、洗手、入厕安全的排查，要求幼儿 喝水、洗手、入厕时，男女小朋友分组排队进行，不推不挤，两位 老师一前一后看管，时刻提醒幼儿注意安全。9、加强幼儿入园、离园时安全教育与管理，每天幼儿入园、 离园时门口都有领导值勤，家长持卡接送幼儿，丢失的及时补办， 要求家长严格执行接送卡制，防止安全事故发生。总之，本次安全教育周我们精心组织，认真准备，效果显著。 安全工作不仅仅是我们的“安全教育周”中要加强做到，而是每 时每刻都要做好。在平时常规教育中，我们会继续把安全教育放 在第一位，稳扎稳打，使安全工作更上一个台阶幼儿园开展安全教育工作总结篇12近日我市出现了雾霾天气，空气质量较差，市区能见度较低， 为确保各位家长及幼儿出行安全及身体健康，金太阳幼儿园特别 针对家长和幼儿开展相关的教育、提示活动。一是提醒家长接送 幼儿一定注意出行安全。二是做好防护工作，通过校信通提醒家 长给幼儿戴上口罩出行，并要求以室内活动为主，少外出活动。三是开展关于“雾霾”知识教育活动，利用看相关的短片、图片， 让幼儿了解雾霾，知道雾霾的形成和危害，四是通过多种互动形 式，增强幼儿自我防护能力，利用少出行，多清洁，多吃维生素 等一系列的活动让幼儿通懂得自我防护。孩子的健康安全牵动身边每一个人，特殊气候状态下金太阳 幼儿园的全体教职工会用心做好各项工作，让孩子们每天都快乐、 每天都健康！幼儿园开展安全教育工作总结篇13为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握应急避震的 正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来 临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大 限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。 同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突 发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固 掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,9月 25日，我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。9月25日上午我园安全领导小组又开展了地震及应急疏散 大型知识讲座参加人员：全园师生500多人。活动地点：大会 议室。内容：地震前兆图片地震逃生图片，地震时人员疏散视频 及疏散演练流程知识介绍。演练前一周，各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避 震动作，组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味 情景互动教学片地震自救，同时幼儿园还组织全体教职工学习 了幼儿园地震应急预案、幼儿园地震应急疏散演练方案，要 求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对 幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职 工要认真履行职责，做好安全导护工作，演练前一天，还组织全 体幼儿练习队列，确保演练活动安全、顺利地开展。疏散演练活动流程：一、随着第一次电铃响起，防震疏散演练拉开了序幕，首先 各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。二、“地震警报”信号（三声短促电铃声）过后，各班级老师 立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险（指导幼 儿双手护头，蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等）。三、1分钟后，随着紧急疏散的信号（一声长哨）响起，各班老 师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带, 各班级立即清点人数并逐级汇报。四、全园500多名师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场 正中间安全地带。演练结束后，本次演练活动领导小组成员：王素萍、马青竹、李妹、陈程、赵梦茹、方庆美、黄玉玲7人对本次演练活动进行 总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预 期的目的，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要象今 天这样不慌不乱积极自救。老师和孩子们也介绍了演练心得。通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生及时地了解了地 震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防 护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。 今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并 将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。幼儿园开展安全教育工作总结篇1420_年3月作为我园的安全宣传月。根据上级安全工作布署, 本着对师生生命安全高度负责的态度，我园积极扎实开展安全宣 传月活动，努力营造“关爱生命，安全第一”的氛围，为全园师 生创造安全的工作和学习环境，现将一个月的活动情况小结如下:一、建立安全教育机制，提高法制观念。1、为了使安全的法制意识深入每个师生的心里，并形成长效 的机制，幼儿园成立了安全宣传教育领导小组，根据“谁主管， 谁负责”的原则，园长全面负责，分管小组具体抓，各班教师和 保育员共同参与，学期初层层签定了安全教育责任书，制定了安 全教育宣传月的计划和措施，努力确保了安全教育的有效性。2、组织全园的教职工学习有关安全工作的一系列文件和会议 精神，大家明确这次活动的重要性和意义，要求全体职工共同参 与，提高警惕、增强安全意识。二、开展了丰富多彩的安全教育宣传活动寓教于乐是对幼儿开展教育活动的基本方式，也是取得教育 效果的方法与途径。我园各个年段围绕安全教育主题开展了丰富 多彩的安全教育宣传活动，并将安全教育活动渗透到五个领域和 一日生活的各个环节当中。1、各段以“安全伴我行”开展了相应的安全主题教育活动, 如大班以消防安全、中班段以交通安全、小班以幼儿自我保护各 自开展了相应的安全教育活动。2、各班通过观看安全图片、讲故事、情景表演、游戏、看安 全教育动漫光盘宣传片、逃生演练、消防安全知识竞赛等多种形 式的教育方法，丰富了幼儿安全常识，提高了师生们的防范安全 意识。3、在每周一的全校师生会议上对全园师生进行了安全为主题 的讲话和知识问答，包括交通安全、地震逃生、自我保护、自救 能力、防火、防水电、防暴力、防偷、防抢等话题，并针对班级幼 儿情况，评选“平安班级4、开展消防地震逃生演习演练，让全体教职工和幼儿通过身临其境地参加逃生演习活动，提高教师幼儿的安全消防知识，熟 悉逃生通道，提高了积极疏散的能力，而且还教会了孩子们自救 逃生的方法。三、加强安全检查，切实落实安全措施1、后勤主任每天对幼儿园的设施设备等进行检查，并及时上 报园领导，幼儿园建立了行政人员值班制，每天加强园内巡视和 安全检查，发现问题及时处理和维修。2、每个教职工在工作中发现不安全隐患及时上报，后勤部门 马上实施维修和整改。3、保健员和炊事员严格把好晨检关、食品验收关，要求发现 传染病即使隔离，杜绝不新鲜食物进入园内，确保食品、饮食安 全，保育员严格执行消毒操作常规，并由园领导和保健员对卫生 消毒安全工作进行抽查，评选“班级卫生流动红旗”。抓好幼儿园安全教育工作，是一项长期而艰巨的工作，为了 使安全教育活动成为深入持久的活动，确保师生的人身及财产安 全，巩固宣传教育的成果，今后我们仍积极做好安全宣传教育工 作，让幼儿园里人人、处处、事事、时时都把安全放在首位，让每 个孩子都平安、快乐、健康的成长。幼儿园开展安全教育工作总结篇15为了切实加强幼儿的冬季安全教育，增强幼儿的安全意识，让幼儿了解和掌握冬季安全常识提高自我保护能力，12月28日上午, 德清县新安镇中心幼儿园开展了以“防滑防冻”为主题的冬季安全 教育活动。各班老师通过实物、图片、课件展示等向幼儿讲解防寒保暖 小常识。教育幼儿面对大风降温、冰雪等恶劣天气，要穿厚、穿暖， 出门戴帽子、口罩、棉手套等防护用品，让孩子们了解遇到冰冻寒 冷天气时的安全注意事项，教给孩子们防冻、防滑、防摔伤的安全 常识，还提醒孩子们要加强体育运动增强体质，尽量穿防滑防冻的 平底鞋，避免因天寒路滑造成摔伤等事故的发生。此次"防滑防冻”安全教育活动，使幼儿掌握了最基本的防寒 防冻安全知识，加强了幼儿的安全意识，预防和避免冰冻天气安全 事故的发生。幼儿园开展安全教育工作总结篇16恶劣天气应注意以下几点：1 .大风、雷雨、冰雹等恶劣天气中，应尽量减少外出。如必 须外出行走时，应仔细地观察地形、谨慎行路，以免踩到电线。 应避免在电线杆、铁塔等电力设施附近走动，遇到垂落的电线也 应绕行。2 .外出行走时不要赤脚。3 .在室内，如遇雷雨大风天气，应及时将正在运转的家用电器关闭，并拔出插头；不要赤手赤脚去修理家中带电的线路或设备; 如果不慎家中浸水，应立即切断电源，以防止正在使用的家用电 器因进水、绝缘损坏而发生事故。4 .雨天在外行走时，要注意观察，不要与路灯杆、信号灯杆 及落地广告牌的金属部分接触，有积水的地方应绕行。5 .发现配电盘、厢式变电站等电力设施被水淹没后，在自己 与其他人员不靠近的同时，要及时通知供电部门进行处理。被雷击后如何急救？被雷击后可以采取如下办法急救：1 .伤者就地平卧，松解衣扣、腰带等。2 .立即口对口呼吸和胸外心脏挤压，坚持到病人苏醒为止。3 .手导引或针刺人中、十宣、涌泉、命门等穴。4 .送医院急救。幼儿园开展安全教育工作总结篇173月26日是全国中小学生安全教育日，为了更好地开展此项 活动，我园将围绕“普及安全知识，提高避险能力”这一主题及 有关安全的热点问题，根据我园实际情况，通过一系列内容丰富、 形式活泼的活动，使幼儿在参与活动的过程中，树立安全意识， 掌握安全知识，提高自护自救和避险能力，避免事故的发生。我 园借此机会举行了一系列的活动，加强对幼儿安全知识的教育， 让幼儿懂得处处注重安全的重要，下面是我园的活动总结：一、领导重视。安全责任重于泰山，安全无小事，我园专门 召开园务会议部署安全日活动。由园长亲自部署，业务园长协助， 各班主任通力配合，幼儿园领导高度重视是我园安全教育日活动 能够顺利进行的根本保证。二、全员发动。安全教育事关千家万户，更是幼儿园发展的 基石，此次安全教育日活动，各班均举办了安全知识讲座与逃生、 自救演练活动，全体教职工都积极参与，营造了良好的安全教育 氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出，不仅按 照幼儿园部署，如期落实各项工作，积极组织幼儿观看安全教育 故事片、教育片，开展丰富多彩的安全教育活动，内容丰富多彩， 确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。三、工作落实。根据园长部署，业务园长制定了切实可行的 安全教育日活动方案，并召开全体班主任会议予以贯彻实施。在幼儿园中，首先要让幼儿明确一日生活中各个环节和各项 活动的具体要求，知道怎样做才安全，怎样做不安全。众所周知， 幼儿年龄小，自觉性和自制力都比较差，而良好习惯的养成又不 是一两次教育就能奏效的。因此，教师除了提出要求和教给幼儿方法外，还应注意督促和检查，经常提醒，使幼儿良好的习惯不断得到强化，逐步形成 自觉的行动。例如：正确有序的穿衣服能保护身体，鞋带系得牢固可避免跌 倒摔伤，从冰箱中拿出的东西先闻一闻、看一看，热汤热水吹一 吹再喝能避免烫伤，吃坂不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练，幼儿能做的事 就让他自己做，决不包办代替，这样，幼儿在自己的劳动实践中 建立起了良好的生活习惯，从而起到了自我保护的作用。四、回顾安全教育工作，强化安全管理，共创和谐校园，对 上级的要求相差有一定的距离。安全无小事，警钟要长鸣。我们 相信在各级领导的关怀下，尤其有主管部门的大力支持，安全观 念必将进一步深入人心，安全教育工作得到更好的发展。幼儿园开展安全教育工作总结篇18为增强幼儿寒假期间的安全防范意识，让孩子们懂得交通、 饮食、用电等安全知识，提高孩子们的自我保护能力，确保孩子 们过上一个愉快、安全的假期。近日，区中心幼儿园开展“寒 假安全教育”，对孩子们进行安全教育和宣传。各班老师根据幼儿的年龄特点，采用观看视频、看图说话、 听故事、宣读安全知识等直观、形象的教育手段，围绕着交通、 饮食、暴力、诈骗、防烫伤、火灾、煤气、溺水等内容开展寒假安 全教育活动，让幼儿懂得在家不乱玩电器、插头、电源开关，不 玩水、不吃腐烂变质的食物等，老师们还要求幼儿熟记家长的姓单包扎方法。学校或班上可以准备一些伤口消毒的常用药水，如 医用酒精、红汞、双氧水等和一些包扎伤口用的物品，如创可帖、 橡胶布、棉纱等，用来平时让学生尝试包扎一些轻微的小伤口。 学生在校园里发生的一些小意外，能自行简单处理，并在处理时 互相帮助、相互协作，共同体验自救、互救的过程，感受自救、互 救中的情感体验，既增强了自我保护意识，又提高了自我保护能 力。二、在小事中创设各种情境培养学生自我保护的能力教会学生自我保护的方法，培养学生自我保护的能力，使之 有足够的能力和勇气沉着对付突发事件，这是安全教育的目的， 也可说是现代素质教育的一项重要内容。在创设的情境中，通过 体验让学生学习自我保护的方法，是一种捷径，能取到事半功倍 之效。例如，发现学生带了打火机到学校里玩，教师可利用这一 次机会创设教室里着火的情境（烧旧报纸，制造浓烟），让全体学 生参加火灾逃生演习。演习后要认真进行总结，肯定利用逃生知 识逃生的学生，指出演习中存在的问题及其引发的后果。在这样 的情景下，学生既能体验火场的紧张场面，又学到了火场逃生方 法，同时教育了违反纪律的学生，增强了大家防火意识，可谓一 举多得。三、养成学生良好的行为习惯远离安全事故名、电话和家庭地址以及求救、报警电话等，初步学会简单的求 救和自我保护的方法。各班老师通过掌通家园、微信群、寒假安 全教育告家长书等方式将安全教育的内容传达给家长，让家长 们也接受到安全教育，做到家园共育。时光匆匆如白驹过隙，转眼间本学期就要结束了，在寒假即 将来临之际，为了进一步提高幼儿在日常生活中的安全意识、自 保意识。教育幼儿园根据市教育局“【20】1号”文件中的工作 部署，结合幼儿年龄特点、季节特点针对幼儿开展“寒假安全教 育系列活动”，从教育活动中让幼儿清楚地了解消防、踩踏、溺 水、食品卫生、交通、防侵害等相关的安全知识。一、消防安全教育我不玩火：冬季也是消防隐患的多发季，幼儿在日常生活中难免会出现 独自在家或和小伙伴在外玩耍的情况发生。为了避免幼儿的不当 行为引起消防事件发生，确保幼儿和他人生命安全。幼儿园老师 通过我不玩火这一安全教育活动向幼儿宣传消防安全知识， 通过观看PPT和视频让幼儿了解火的危险性。告诉幼儿坚决不能 “玩火”，如果真的发生火灾，要赶快远离火灾，逃到安全的地 方寻找大人，不可以自己灭火。二、防踩踏安全教育公共场合我不挤：在寒假期间，幼儿一定会和家长一起走亲访友，逛商场，看电影，难免会出现在人群密集的公共场所。从公共场合我不挤 这节安全活动中让幼儿了解了预防拥挤踩踏的相关知识。活动中 告诉幼儿：尽量不要到热闹的地方去；在人群中一定要拉紧父母的 手不要松开；不要人流中逆向行驶；遇到突发事件不要慌乱。并且 通过安全故事的方法告诉幼儿在人群中发生危险应如何自救。安全教育是提高幼儿安全意识降低安全事故发生频率的重要 手段之一，为了确保全园幼儿能够度过一个安全、健康、愉快的 寒假，避免安全事故的发生。教育幼儿园将进一步开展内容丰富、 形式多样的安全教育让全体幼儿了解更广泛的安全知识。幼儿园开展安全教育工作总结篇19春暖花开，万物舒展，绽放出生命的活力。孩子的一张张笑 脸犹如一朵朵绽放的花儿，给我们无限的温馨与感动。孩子的健 康安全更是我们老师心中的牵挂。为了进一步加强安全教育工作，我班按照上级文件精神的要 求，今年“安全教育周暨安全教育日”我园的教育主题是“强化 安全意识、提升安全素养”，我们小二班围绕主题进行了 “安全 教育”系列活动，现就活动情况做如下总结：一、成立班级安全管理小组，重视安全教育为了更好地开展好“安全教育周”活动，小二成立了安全教 育领导小组，并确定了安全工作联络员：由郑艳红班主任任组长，朱小敏教师为副组长、生活老师为安全工作联络员。二、组织学习，加强职工安全意识组织班级老师学习上级文件精神，领会安全教育活动主题内 容，并围绕主题对本班安全教育活动进行部署，根据小班幼儿年 龄特点和班级安全教育重点，制定小二班安全教育主题活动方案， 要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。三、开展丰富多彩的活动，深刻的教育1、结合一日教学游戏活动，进行晨间谈话、讲故事、情景演 练（如“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”、“会咬人的 电，安安全全玩滑梯，等）教育活动，充分利用每天早晨的晨检、 午餐、午睡、午点、户外活动等时间对幼儿进行安全教育，主要 包括防火、防电、防拐骗、安安全全玩滑梯、饮食安全等方面，使 孩子们学会区分“对与错，好与不好”的行为。2、通过“主题墙”、“家园共育”、班级博客等园地，对交 通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及春季传染病的预防 尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育。3、开展了一次消防安全疏散演练活动。4、认真做好春季各种流行传染病的预防消毒工作。严格按要 求进行预防消毒。5、发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关健康安全知识教育。6、对班级及户外活动场地等各项设施及工作自查自纠，确保 师生健康及活动安全。经过这次安全教育周形式多样的活动开展，我们都得到了深 刻的教育，进一步提高了安全意识，更加重视健康安全，尤其是 小二班的孩子们，在活动中获得了一些自我保护、防范、逃生、 自救的知识，同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。让 安全教育牢记在我们教师、家长及孩子的心中，让健康快乐伴随 孩子成长的每一天。安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为，从而在学习 生活中远离安全事故。学校是公共场所，学习是集体性生活，学 生是未成年、缺乏责任感的人群，安全隐患难以避免。我们要做 好的就是防患于未然。防患于未然，重中之重是扎扎实实抓好养 成教育，规范学生的行为习惯，引导学生以文明的行为在安全的 环境中学习、生活、成长。学校和教师特别是班主任，应认真组 织和引导学生积极开展丰富多彩的有益身心的课外活动。以此去 占领学生课余时间和空间，使之远离安全事故。学校安全无小事。学校领导和教师要做有心人，安全教育从 点滴小事抓起，要把平安的种子撒播进每一个学生的心田，让它 发芽开花、长成参天大树。那时我们必将收获更多的祥和、幸福 和安宁，我们的学校我们的社会更加和谐美好。幼儿园开展安全教育工作总结篇3看着孩子们每天高兴的来园，快乐的回家。我们都感到非常 的欣慰。这个学期我们班的小朋友已经长大了，成了幼儿园里面 的小朋友，他们都有了一定的自理能力和安全意识。但是即使是 这样我们的安全意识，以及安全防护还是能够按部就班的做好。 所以在这个学期里，孩子们都非常的健康、愉快。一、班上的老师和小朋友能够有很好的安全意识 在开学的时候，我们老师就开了一次有关安全意识提高方面的会议，会上我们明确了班上最应该注意的有关安全工作方面的 问题，并且这次会议都提醒了大家，不管孩子们的自理能力如何， 一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。其次，我们还商 量了教室物品的摆放，以及我们班上哪里会有安全隐患。并且采 取了很多的防护措施。如：黑板的角很尖，我们就想办法把它的 调整到孩子们很不容易摔交的地方等。同时，在开学的前几天， 我们都对孩子进行了安全教育，把孩子们的安全意识都充分的调 动了起来，并且让他们找一找教室里哪里还存在着安全隐患。二、将安全教学融入到日常的教学中，并将行动落到每天的 工作上。在每一个主题教学的活动中，我们都会开展一到两个的有关 安全的活动，注意了让孩子时刻都有很好的安全意识。如：生产 日期和保质期等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我 保护方面的卡通碟片，孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。在提高幼儿安全意识的同时，我们还将这种意识融到了工作 之中。在幼儿早上来园的时候，我们都要检查他们是否带了小的 硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前，我们都会和孩 子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。在晚上孩子来接的时候, 如果是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系，确认后才 可以将孩子交给她。三、家长工作方面。我们利用了家长园地、网络、和家园联系本以及家访等联系 方式，提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还 要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。新的一年即将到来，在的工作中，通过我们的实践也发现了 有很多有待加强的地方，在新的一年里，我们一定会取长补短争 取做到。幼儿园开展安全教育工作总结篇4安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体 生活的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发 生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往停留在表 面，或让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，成人如 此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出。可不，尽管老师 强调厕所里不能嬉戏、打闹，可是事故还是发生了，一孩子被打 伤，完全是意外还