部编版语文三年级下册第五单元知识梳理+基础过关（含答案）.docx

部编版语文三年级下册第五单元知识梳理+基础过关 （含答案）第五单元知识梳理一、字词盘点（一）多音字长系撒（二）形近字（三）词语（四）词语搭配1 .动词搭配：（钓）鱼 （挂上）鱼饵 （眨）眼睛 （打开）背包2 .形容词搭配：（1）形容词+动词：（悠闲）地坐 （卖力）地梳头 （羡慕）地说 （奇怪）地 望（噬噬）地跳 （轻轻）地垂下 （大口大口）地啃（2）形容词+名词：（大大）的冰激凌（丁零丁零）的声音 （三角形）的鸟窝3 .量词搭配：一（棵）树一（种）声音一（块）糖醋排骨一（丝）乌云 一（只）虫子二、佳句积累1 .夸张句：我的心喉嗡地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的, 发出丁零丁零的声音。2 .拟人句：风一吹，它们就在枝头跳起了舞。3 .设问句：你怎么住进来别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近 很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。C.希望（xl） 零下（lin）【重点解析】本题考查的辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字, 多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。A项“栅栏”中“栅”的读音为zha oC项“零下”中“零”的读音为1 ingo写出带有下面偏旁的字，并组词。电梯继续 木淌水选词填空。希望 失望我多么（希望愿望）变成一棵树哇！现在，我的（愿望）终于实现了。可妈妈竟然没有发觉，我真有点儿（失望继续持续陆续连续（1）上课铃声响了，同学们（ 陆续）走进教室。（2）2018年9月2日，第十八届亚运会结束后，中国代表团（续）十届亚运会居金牌榜和奖牌榜首位。（3）爷爷语重心长地对大家说，要（继续 ）保持艰苦奋斗的 作风。（4）大家在新年晚会上载歌载舞，一直（ 持续）到深夜。【重点解析】本题考查选词填空。继续：（活动）连下去；接着做，不间断。持续：延续不间断。陆续：意思是表示有先有后，时断时续。连续：（动）一个接一个地连续不断。（1）同学是一个接着一个进入教室的，故选“陆续二（2）第十八届亚运会结束后，中国代表团没有间断地在亚运会 居金牌榜和奖牌榜首位，故选“连续”。（3）爷爷语重心长地对大家说，要把艰苦奋斗的作风连下去， 故选“继续二（4）大家在新年晚会上载歌载舞，一直延续到深夜。故选“持 续”。4 .下列说法中正确的一项是（C ）oA.宇宙的另一边中，“我”脑海中的宇宙另一边的加法和宇 宙这一边的加法是一样的。B.我变成了一棵树中。“我”想变成一棵树，因为“我”想 让小动物有自己的家。C.陈诗哥笔下宇宙的另一边的情景和我变成了棵树中 描述的情景都是想象出来的。【重点解析】本题考查课文内容的理解。A项理解错误。课文宇宙的另一边用充满童趣的故事，带领 我们进入梦幻而富有哲理的想象世界。在宇宙的另一边，有个一样的 世界，一样的自己，但那边发生的事情，却和这一边的相反，我们枯 燥的语文课和数学课，在宇宙的另一边却很有趣。文章通过两个不同 世界的对比，表现了对奇妙的世界和有趣的学习生活的向往。课文中 “我”脑海中的宇宙另一边的加法是这样的：大地万物加上一场大雪 等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪 人、滑雪这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。 和宇宙这一边的加法是不一样的。B项理解错误。课文我变成了一棵树通过叙述“我”变成一 棵树后经历的有趣的事情，告诉人们世界上最了解孩子的人“到底还 是妈妈二在母亲眼里，每一个孩子都是不会被错认的天使。课文中 “我”想变成一棵树，是因为“我”不想自己在玩儿的时候有人叫自 己吃饭。C项理解正确。5.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（D ）A. “英英，吃倪了！“妈妈的嗓门又大了许多。B.突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？ ”C. “小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！"妈妈说话了，还对我眨 了一下眼睛。D. “跳蚤怎么会是猫呢？ ”尾巴说：“我这只猫特别乖，我天天 骑着它满地跑。”【重点解析】本题考查的是标点符号的使用，结合原句的内容进行分析，选出 标点符号使用不正确的即可。本题中使用不正确的是D项。说后面的 冒号改为逗号即可。6 .下面四句话中和其他三句修辞手法不同的是（D ）A.风一吹，鸟窝就在枝头跳起舞来。8 .青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。C.石榴花在枝头吹起了小喇叭。D.草地上的野花像洒在天空的星星，密密麻麻，数也数不清。【重点解析】此题考查修辞手法的掌握。我们常见的修辞手法有：比喻、拟人、 排比、夸张、设问等。本题中ABC三项都运用了拟人的修辞手法,D项将“地上的野花” 比作“天空的星星”采用了比喻的修辞手法。7.下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（C ）A.我之所以希望变成一棵树，是因为这样就没人在你玩的时候 叫你吃饭了。B.我从出生开始，就拥有这只猫，无论它干什么，都听我的话。C.如果他天天坚持体育锻炼，所以身体一直很健康。D.音乐不但能给人美的享受，而且能陶冶人的性情。【重点解析】本题考查的是关联词语的使用，结合前后句的语境内容进行辨析。 本题中关联词语使用不恰当的是C项。本句话中前后两句的关系是因 果关系，用因为所以连接。8.给下列句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）密：关系近，感情好；事物间距离短，空隙小；精致，细 致；不公开。（1）她是怎么知道我的秘密的？（）（2）这两个小兄弟相处得亲密无间。（）（3）对于精密文件的加工。不能有丝毫马虎。（）（4）这一带的树长得太密了。（）【重点解析】本题考查多义字。（1）秘密：隐蔽起来不让人知道的。密：不公开。因此选择。（2）亲密无间：形容关系非常亲密，没有一点隔阂。密：关系 近，感情好。因此选择。（3）精密：精确细密。密：精致，细致。因此选择。（4）本句是指树与树之间挨得近，因此选择。麻烦：A.烦琐；费事。B.使人费事或增加负担。（1）这个问题很麻烦。（ A ）（2）自己能做的事，绝不麻烦别人。（B）巧:A.灵敏，手的技能好。B.虚浮不实（指话）。C.恰好， 正好。（3）今天在上学路上，我巧遇王老师。（ C ）（4）妈妈有一双巧手。（ A ）【重点解析】本题考查多义词。（1）该句指这个问题十分繁杂琐碎。故“麻烦”意为烦琐；赛 事。选A。（2）该句写自己尽量不去打扰别人，给别人造成不便。故“麻 烦”，使人费事或增加负担。选B。（3）巧遇：恰好遇到。“巧”，恰好，正好。选C。（4）巧手：灵巧、灵活的手。“巧”，灵敏，手的技能好。选A。9、按要求完成句子练习。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子, 房子里有个一样的孩子。（用加点字写一个排比句）这里有和家乡一样凉凉的风，有和家乡一样高高的树，有和家乡 一样长长的街道，有和家乡一样暖暖的的灯火。我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）我变成了树我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。（扩写句子）我好像看见爸爸正在大口大口地啃着一块香喷喷的糖醋排骨。小鳄鱼问小松鼠：”是你的牛奶打翻了吗”（改为陈述句）小鳄鱼问小松鼠，是不是他的牛奶打翻了。我的思索在茫茫宇宙中穿梭。（修改病句）我的思绪在茫茫宇宙中穿梭。10.右图是一个小朋友和他的想象世界，请你描述一下他的想象 世界吧！示例：小朋友想象他和自己的两个小伙伴还有小猪、小猫咪一起 飞上了天空，周围有白云、彩虹，美丽极了。4 .运用关联词语的句子：如果想写一篇关于风的习作，就得闭上 眼睛，想象风的样子。5 .比喻句:那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子, 房子里有个一样的孩子。三、课文内容梳理1 .宇宙的另一边是一篇童话故事。作者陈诗哥幻想在很远 很远的宇宙的另一边，有一个一模一样的自己，所有现实世界存在的 事物都和宇宙的另一边的事物一一对应。课文告诉了我们一个秘密: 在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。2 .我变成了一棵树这篇文章的作者是顾鹰，通过想象把自己 变成一棵树，树上长满了各种形状的鸟窝，为森林里的小动物提供住 处，使自己快乐，最终又回归于现实。体现了人与自然的和谐、深 深的母爱。四、知识拓展1 .含“树”字的名句：(1)树木丛生，百草丰茂。一一东汉-曹操观沧海(2)绿树村边合，青山郭外斜。一一唐孟浩然过故人庄(3)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。唐贺知章咏 柳第五单元基础训练一、词语过关p a zheh a o hanx 1 ng k d ngm i m i y u zh d u() () ()() ()y i d d ng 1 6 u t I xi a ng y u1 1 ng sh e ng w a n w u() () ()() ()ch e ng f a zh i yu a n s 1 x uchu a n su d g a n g a() () ()() ()y i pi a n chu a n yu e b a i f a ng y a ng y a ng x i ng zhu a ng() () ()() ()tu 6 yu a n 1 i ng x i ng e y uh u 1 i dan x I n() () ()() ()wan y a o t o ng t 6 ng zh e n d d ng d I ng 11 ng sh I w a ng() () ()() ()b e i b a o xi a ng ch a ng mi a n b a o hu a sh e ng ni u n a i() () ()() ()j i x u f a n c a i k e nzhe t a ng c u p a i g u() () ()() ()t a i t 6 u g u 1 u m a f an ch d n m a o f e i t e ng() () ()() ()di a n d a o bi e zhe ch o u t iji a n ch 1 gu a i qi a o() () ()( ) ( )m e ng ch u p a zhe w e i zhu a ngchu a n g a o m u f a() () ()() ()bi a o qi a ng y d ng you1 va o zh i _ti a o z a o() () () ()k e shu i ch 6 ng ng jin jin youqi a o k e 1 i w e iU q U 11 Uq i chu a n x u d a xi a om a ng m a ng y u zh d u h a( ) ()( )二、形近字组词、多音字组词。长系撒四、词语搭配(1)动词搭配：鱼鱼饵 眼睛 背包(2)量词搭配：一树 一声音 一糖醋排骨一乌云 一虫子(3)形容词+动词：地坐地梳头地说 地望地跳地垂下地啃（4）形容词+名词：的冰激凌的声音 的鸟窝 五、拓展运用1.下列带点的读音完全正确的一组是（）A.栅栏(ZQ )B.米醋(c u )C.希望(x I )揉眼睛(r 6 u ) 痒痒(y a ng) 零下(1 in)关系（x i ） 唯一 （w e i ）鳄鱼（）写出带有下面偏旁的字，并组词。（）木（）选词填空。希望 失望 愿望我多么（）变成一棵树哇!现在，我的（）终于实现了。可妈妈竟然没有发觉，我真有点儿（）0继续持续陆续连续（1）上课铃声响了，同学们（）走进教室。（2）2018年9月2日，第十八届亚运会结束后，中国代表团（ 十届亚运会居金牌榜和奖牌榜首位。（3）爷爷语重心长地对大家说，要（）保持艰苦奋斗的作风。（4）大家在新年晚会上载歌载舞，一直（）到深夜。4 .下列说法中正确的一项是（）oA.宇宙的另一边中，“我”脑海中的宇宙另一边的加法和宇 宙这一边的加法是一样的。B.我变成了一棵树中。“我”想变成一棵树，因为“我”想 让小动物有自己的家。C.陈诗哥笔下宇宙的另一边的情景和我变成了棵树中 描述的情景都是想象出来的。5 .下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A. “英英，吃板了！“妈妈的嗓门又大了许多。B.突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？ ”C. “小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！"妈妈说话了，还对我眨 了一下眼睛。D. “跳蚤怎么会是猫呢？ ”尾巴说：“我这只猫特别乖，我天天 骑着它满地跑。”6 .下面四句话中和其他三句修辞手法不同的是（）A.风一吹，鸟窝就在枝头跳起舞来。B.青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。C.石榴花在枝头吹起了小喇叭。D.草地上的野花像洒在天空的星星，密密麻麻，数也数不清。7 .下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（）A.我之所以希望变成一棵树，是因为这样就没人在你玩的时候 叫你吃饭了。8 .我从出生开始，就拥有这只猫，无论它干什么，都听我的话。C.如果他天天坚持体育锻炼，所以身体一直很健康。D.音乐不但能给人美的享受，而且能陶冶人的性情。8.给下列句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）密：关系近，感情好；事物间距离短，空隙小；精致，细 致；不公开。（1）她是怎么知道我的秘密的？（）（2）这两个小兄弟相处得亲密无间。（）（3）对于精密文件的加工。不能有丝毫马虎。（）（4）这一带的树长得太密了。（）麻烦：A.烦琐；费事。B.使人费事或增加负担。（1）这个问题很麻烦。（）（2）自己能做的事，绝不麻烦别人。（）巧：A.灵敏，手的技能好。B.虚浮不实（指话）。C.恰好， 正好。（1）今天在上学路上，我巧遇王老师。（）（2）妈妈有一双巧手。（）9、按要求完成句子练习。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子, 房子里有个一样的孩子。（用加点字写一个排比句）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。（扩写句子）小鳄鱼问小松鼠：“是你的牛奶打翻了吗”（改为陈述句）我的思索在茫茫宇宙中穿梭。（修改病句）10.右图是一个小朋友和他的想象世界，请你描述一下他的想象 世界吧！参考答案第五单元基础训练一、词语过关p a zhe（趴着密 ）（I ng k d ngzh d u(星空m i m i）（浩瀚宇宙 ）y i d d ng1 i ng sh e ng(一栋xi a ngw a n w u)(楼梯万物 )） （相遇ch e ng f achu a n su 6zh Iyu a n乘法）（y i a ng( 痒pi a nx i ng一 M)()(纸鸯尴尬 )chu a n yu e9 a思绪 q i i a ngy a ng ytu d yu azhu a ng)(形状穿越）拜访1 1 ng xi ng h u 1 1 dan x I n（椭圆 ）（菱形 ）（鳄鱼狸 ）（ 担心 ）wan y a o t d ng t 6 ngzh e n d d ngd I ng 11 ng sh I w a ng（弯腰）（）（失望 ）震动 ）xi a ng ch a ngmi a n b a ohu a she ng ni u n a i（背包 ）（香肠 ）（面包生 ）（ 牛奶） QXJ 1 X u f a n c a i k e nzhe t a ng c u（继续 ）（饭菜醋 ）（ 排骨）（啃着t a i t 6 u g u 1 u m a f an ch a n m a o f e i t e ng（抬头 ）（咕噜 ）（麻烦 ）（馋 猫 ）（ 沸腾）di a n d a o bi e zhe ch o u t i JIn ch 1gu a i qi a o（颠倒 ）憋着 ）（抽屉 ）（ 乖巧）m e ng ch up a zhe w e i zhu a ngchu a n g a o m u f a（萌出 ）（趴着 ） 篙 ）（ 木筏）bi a o qi a ngg a o zh i（伪装 ）（船 z i h ao y d ng youti a o z a o（标枪 ）（稿纸 ）（自豪 ）（拥有 ）（ 跳蚤）ngk e shu i ch 6 ngqi a o k e 1 ig u g u 11 u t a（瞌睡虫 ）（ 津津有味 ）q i chu a n x u x u d a xi a o（气喘吁吁）哈大笑）二、形近字组词巧克力 ）（汩汩流淌 ）m a ng m a ng y u zh d u h a h a（ 茫茫宇宙 ）三、多音字组词。长 系撒四、词语搭配（1）动词搭配：（钓）鱼（挂上）鱼饵 （眨）眼睛 （打开）背包（2）量词搭配:一（棵）树 一（种）声音一（丝）乌云一（只）虫子（3）形容词+动词:（悠闲）地坐 望（嗨噬）地跳（卖力）地梳头（轻轻）地垂下一（块）糖醋排骨（羡慕）地说 （奇怪）地（大口大口）地啃（4）形容词+名词:（大大）的冰激凌 （丁零丁零）的声音（三角形）(B )关系(xi)唯一(w 6 i )的鸟窝五、拓展运用1.下列带点的读音完全正确的一组是A.栅栏（za ）揉眼睛（rou）B.米醋（cu ）痒痒（yang）