【教案大全】幼儿园大班端午节活动教案范文(必备).docx

幼儿园大班端五节活动教案（必备）【第一篇】活动目标：1 .了解端五节的来历，知道端五节是中国特有的节日.2 .能积极和同伴交流、分享，获得更多的.端五节经验。3 .感受端五节的热闹气氛，体验游戏的乐趣。活动重点：了解端五节的各种习俗。活动难点：能积极和同伴交流、分享，获得更多的端五节经验活动准备：1 .赛龙舟的图片、鼓。2 .大粽子。3 .端五节PPTo活动过程：一、开始部份:故事导入。有一位花婆婆，他有四个孩子，虽然这四个孩子都在很远的地方 工作，但都很孝顺，一到过节都会回家来看望自己的亲人。（小朋友你们都知道有哪些节日呢?）忽然有一天花婆婆的四个孩子都回来了。 他们每人给花婆婆带回来了一件礼物。花婆婆非常高兴，惊奇的问：你们怎么回来了，还带礼物。孩子们异口同声的回答因为今天过节 呀?花婆婆说"今天什么节日啊孩子们说，打开礼物你们就知道啦。二、基本部份：了解端五节的习俗。1 .出示第一个礼物盒艾蒿。请幼儿观察猜节日。2 .挨次浮现香包、划龙舟的图片、粽子请幼儿猜节日。3 .师小结：现在你们告诉花婆婆，过的是什么节日呀?端五节是每年 的农历五月初五，在这一天人们就会用这些特殊的方法来庆祝。（端午 节的各种来历和传说，最常见的传说是为了记念伟大诗人屈原。屈原 非常热爱自己的国家，秦国攻破楚国时，屈原眼看自己的祖国被侵略, 心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国。农历五月初五日，在写 下了诗歌怀沙之后，抱石投泪罗江身死。屈原死后，楚国老百 姓非常悲痛，纷纷涌入泪罗江边去凭吊屈原。人们就把屈原投江的那 一天定为端五节。）4 .请幼儿交流：你们过端五节都干些什么?随机介绍端五节的习俗。艾草通常是长在田野边，它的作用是驱蚊，辟邪，把它插在门上。）粽子是中国的特色点心，各地方包的形状各异，有三角粽，有长条粽。口味不同，有红枣馅，有肉馅，有无馅的。5 .幼儿尝试包粽子。6 .播放端五节划龙舟视频，幼儿游戏：赛龙舟。【第二篇】活动目标1、让幼儿初步了解端五节是我国的传统节日，并了解端五节的风 俗和来历。2、幼儿通过参加体验和端五节相关的知识竞赛、趣味游戏、品尝 美食等活动。3、幼儿进一步丰富对端五节的理解认识，掌握端五节的相关传统 活动和习俗。4、引导中班幼儿与小班幼儿的感情，中班孩子主动关心弟弟妹妹， 彼此间建立良好的情感，与弟弟妹妹一起感受体验，快快乐乐过端五 H-P 下。5、感受到节日的快乐。6、让学生了解节日的习俗。活动准备1、师幼共同搜集端五节的资料并布置环境2、师幼共同准备端五知识竞答题、龙舟拼图、端五食品头饰等3、师幼共同准备才艺展示节目4、端五美食活动建议1、教师将中班孩子和小班孩子先汇集一起，教师先出示粽子，引 出端五节的话题。(1)大班、小班幼儿混合编成以端五食品命名的56组，交待活 动规则和要求。(2)你们知道什么是端五节吗?在端五节我们都要做什么？教学反思本次幼儿园中班端五节活动，中班的孩子们将去到小班，和弟弟 妹妹一起过端五节。本次活动的开展，可以让小班孩子和中班的孩子 一起交流认识端五节、一起学习了解端五节传统、一起感受端五节的 气氛、一起品尝端五节的美食!对于这次活动的开展，也是幼儿园中 班孩子和小班孩子之间建立互帮互助的情感！【第三篇】活动目标：1、体验民俗文化，了解端五节的由来。2、喜欢劳动，乐于参加家务。3、初步了解包粽子的方法。4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参预节日的活 动。5、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。活动准备：视频（端五节如何包粽子）粽叶细线已经弄好的粽子馅安全剪刀盆 子活动过程1、导入部份老师：小朋友们好!端五节快到了，老师家里要来客 人，小朋友们说说老师应该做什么款待客人呢？小朋友：粽子。老师：小朋友们真聪明，给老师解决了一个大难题，可是老师还 有一个大难题，小朋友们愿不愿意匡助老师啊？小朋友：愿意。老师：老师家要来好多客人，可是老是一个人包粽子，忙无非来, 小朋友们可以和老师一起包粽子吗？小朋友：可以。老师：小朋友们真好。可是你们知道为什么端五节要吃粽子吗?（小 朋友有的回答知道，有的回答不知道。）小朋友知不知道都没有关系， 下面来和老师一起一起看一个动画片，大家就都知道了。2、观看视频，了解端五节由来以及为什么端五节要吃粽子老师： 看了动画片，小朋友们知道为什么端五节会吃粽子了吧?小朋友们回 家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频，看看粽子怎 么包，完了小朋友们可要匡助老师喔。（放视频）老师：小朋友们，看 看那你们前面都有那些材料，现在我们就要用这些材料包出又香又甜 的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。（提醒幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学习及老师的示范，部份 幼儿能自己摸索着包出一个大概，对于还不会或者无从下手的幼儿采 用同伴匡助及老师指导，确保每一个幼儿都参预到活动中）老师：哇, 包的粽子真好看，大家快向他学习，看看他是怎么包的，怎么才干包 的又好又快。3、结束部份老师总结：哇，小朋友们真是能干，包的粽子让老师 忍不住要流口水啦。这下老师不用耽心没法招呼客人了。谢谢小朋友 们。希翼大家能度过一个愉快的端五节。五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋.粽子香粽子香，香厨房。艾 叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那 儿端阳。活动延伸告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃，并给爸爸妈妈讲述端 午节的由来，度过一个充实而故意义的端五节。