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    艾滋病防治知识 PPT课件.ppt

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    艾滋病防治知识 PPT课件.ppt

    艾滋病防治知识 2017年12月1日 是第30个“世界艾滋病日”行动起来,向零艾滋迈进”(Getting to Zero)“共抗艾滋,共担责任,共享未来”世界艾滋病日的标志:世界艾滋病日的标志:世界艾滋病日的标志是红丝带。红丝带标志的意义:红丝带像一条纽带,将世界人民紧紧联系在一起,共同抗击艾滋病,它象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持;象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望;象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。艾滋病病毒,即艾滋病病毒,即“人类免疫人类免疫缺陷病毒缺陷病毒”,简称,简称HIVHIV。HIVHIV病毒是一种能攻击人体病毒是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的免疫系统中最重要的T4T4淋淋巴细胞作为攻击目标,大量巴细胞作为攻击目标,大量吞噬、破坏吞噬、破坏T4T4淋巴细胞,淋巴细胞,从而破坏人的免疫系统,最从而破坏人的免疫系统,最终使免疫系统崩溃,使人体终使免疫系统崩溃,使人体发生难以治愈的感染和肿瘤发生难以治愈的感染和肿瘤并死亡。并死亡。什么是艾滋病:什么是艾滋病:艾滋病发源于非洲,1979年在海地青年中也有散发,后由移民带入美国。1981年6月5日,美国亚特兰大市疾病控制中心,首次在发病率与死亡率周刊上简要的介绍了他们发现的五例艾滋病病人的病史。1982年正式将此病命名为艾滋病。以后不久,艾滋病迅速蔓延到了各大洲。1985年6月,由上海入境的一名美籍阿根廷青年男性游客因艾滋病住院,治愈无效,死于我国境内,这是出现在我国的首例艾滋病。艾滋病来源:艾滋病来源:中国2009年报告截至截至2009年年10月月底,全国累底,全国累计报告艾滋病病毒感告艾滋病病毒感染者和艾滋病病染者和艾滋病病人人22万万3501例,例,其中艾滋病病人其中艾滋病病人62838例,死亡例,死亡报告告22205例例.新新发HIV感染感染者者约5万人万人未知人群比例在中未知人群比例在中国所占比重国所占比重较大,大,形形势还是相当是相当严峻峻的的艾滋病今天在中国流行的形势 Drug Users 吸毒者吸毒者Sex workers性工作者性工作者Family家庭家庭Children儿童儿童Source Population 源头人群源头人群Bridge Population 桥梁人群桥梁人群General Population 一般人群一般人群艾滋病的易感人群 每个人艾滋病的危险人群5.接受非法采供血的人。4.输注没有经过艾滋病病毒检测的血液及血制品的人3.卖淫嫖娼者,注射吸毒者2.有多个性伴侣和同性恋的人1.性病患者和生殖器部位有破溃的人艾滋病病毒主要存在于人体的哪些体液里?精液,阴道分泌物,乳汁,眼泪,伤口渗出液 艾滋病的传播途径血液传播血液传播母婴传播母婴传播性传播性传播HIV感感染染成成功功急急性性期期症症状状诊诊断断艾艾滋滋病病死死亡亡-4-8周周-出出现现症症状状 2-20 年年 1年年 0.5-2年年 HIV抗体抗体-HIV抗体抗体+,无症状无症状有症状有症状HIV抗体抗体+艾滋病艾滋病感染艾滋病后的自然发展过程感染艾滋病后的自然发展过程治疗原则:目前缺乏根治药物心理治疗,抗病毒治疗,预防和治疗机会性感染,支持疗法其中以抗病毒治疗抗病毒治疗,最为关键空气空气饮水、水、食物食物日常工日常工作和生作和生活接触活接触游泳池游泳池吸血昆吸血昆虫和蚊虫和蚊子子有防有防护、护理的理的艾滋病艾滋病人人蹲式蹲式厕所及小所及小便池便池不会传播的不会传播的途径途径艾滋病的预防:1.坚持持洁身自身自爱,不,不卖淫、嫖娼,避免婚前、婚外性行淫、嫖娼,避免婚前、婚外性行为2.严禁吸毒,不与他人共用注射器禁吸毒,不与他人共用注射器3.不要擅自不要擅自输血血和使用血制品,要在医生的指和使用血制品,要在医生的指导下使用下使用4.不要借用或共用牙刷、剃不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮刀、刮脸刀等个人用品刀等个人用品5.使用安全套使用安全套6.要避免直接与艾滋病患者的血液、精液、乳汁和尿液接触,切断其要避免直接与艾滋病患者的血液、精液、乳汁和尿液接触,切断其传播途径播途径国家四免一关怀政策1对农村居民和城镇未参加基本医疗保险等医疗保险制度的经济困难人员中的艾滋病病人免费提供抗病毒治疗药物。2实施免费自愿咨询检测。3对艾滋病患者的孤儿实行免费上学。4对艾滋病孕妇实施免费艾滋病咨询筛查和抗病毒药物治疗,减少母婴传播。5将生活困难的艾滋病患者纳入政府救助范围,按国家有关规定给必要的生活救济,并积极扶持有生产能力的艾滋病患者参加生产活动 心系红丝带心系红丝带致所有:我们必须学会用科学、宽容的态度对待艾滋病毒感染者和艾滋病人,并尽己所能帮助他们。我们不应该歧视他们,我们应该做的是帮助他们,我愿意跟他做朋友,我愿意我和他之间没有隔阂.

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