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    手足口病预防方案 应急预案.docx

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    手足口病预防方案 应急预案.docx

    济宁 市北湖 小学手 足口病 及各类 传染病预防方案为有效防控手足口病及各类传染病的发生和流行,全面贯彻落实上级文件精神, 根据当前手足口病防治工作的要求,切实抓好病情监控和防治工作,召开了 “传染 病防控专题研讨会”、制订了 “手足口传染病预防方案”、举办手足口病防治知 识要点问答专栏,使教师、学生、家长明确此种疾病的病理、发病时的症状及预 防措施等,做到群防群控,保护泛博师生生命安全和身体健康。一、明确防控责任,落实防控措施。明确校长为学校传染病防控第一责任人, 班主任为班级传染病防控第一责任人,结合本校实际,制定学校防控方案和应急预 案,做好应急处理工作。配合卫生防疫部门,做好学生的常规免疫、强化免疫和补 种的宣传工作,落实好各项防控措施。二、强化健康教育活动,普及防控知识。通过各种途径大力宣传手足口病、 麻疹等春季传染病的防控知识。1、开展“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”宣传活动,教育和引导学 生养成良好的卫生和生活习惯,同时通过班会、健康教育课、家长会、板报、队会 等方式,向学生家长宣传传染病防控知识。2、少先队发动春季爱国卫生活动,主题: “动员师生,清洁家园,减少疾病,促 进健康”。各中队要根据活动的要求,研究制定本中队的具体实施方案和防控传染病措施,明确重点,落实责任,并采取多种形式,广泛宣传活动的目的、意义和任 务,使之人人知晓,营造出良好的爱国卫生运动防控传染病活动氛围。3、活动内容全面清理环境。各班级要即将开展卫生大拂拭,组织泛博师生开展室内外卫 生整治活动,对卫生死角进行全面清理,生活垃圾实行定点存放、统一采集,搞好 公共场所的环境卫生。各班级每周至少要进行一次彻底的卫生清扫,少先队大队部 进行卫生检查和评比活动,使内外环境整洁有序,无卫生死角。清除污水。对部份生活污水要定点集中排放;对低洼处污水坑即将进行填埋。开展灭蝇、灭蚊和定期消毒杀菌活动。搞好个人卫生、家庭卫生和班级卫生。大力开展健康教育与健康促进活动, 向全体师生倡导良好的卫生习惯,“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”,不随地吐痰、不乱扔乱倒生活垃圾,保持户厕清洁,防治病从口入。学校教室、桌 椅要定期清扫擦拭和消毒。加大饮食、饮水卫生监管力度。各班级广泛利用各种宣传阵地进行预防传染病宣传,有针对性地宣传手足口 病等传染病的传播途径和防治措施,做好手足口病等春季传染病疫情监测预警工作, 提高救治防控应急处理能力,做好晨检工作,早发现、早报告、早处置,完善防控 救治应急预案。示范引路,树立一批爱国卫生的典型,进环境卫生综合管理,树立环境综合 管理好、辐射效应强、管理规范的典型班级。三、严格晨检制度,及时报告疫情。要求各班进一步健全突发公共卫生事件 报告制度,加强对本校师生的疫情监测。落实晨检制度,填写晨检日志,记录学生 缺课情况和原因。一旦发现传染病或者疑似病例及时做好隔离和上报工作,切实做 到 早隔离、早治疗、早处理。四、加强环境整治,提高防控能力。学校时常性地对教学生活环境和基础卫 生设施进行自查。动员师生集中整治环境卫生,彻底清除卫生死角,保持教室、图 书室、专用教室等室内场所时常通风换气。组织学生参加多种形式的户外活动,锻 炼身体,增强体质。五、保障措施1、切实加强领导,进一步强化责任。坚持以人为本,把维护师生健康放在第一 位;坚持预防为主,着力抓好健康教育、环境卫生整治和疾病防控工作。2、广泛宣传,全面发动,群防群控。广泛宣传预防疾病的卫生知识,倡导科学、 文明、健康的生活方式,引导泛博师生正确认识疾病,养成良好的生活卫生习惯, 做到群防群控。充分利用校园宣传栏等宣传媒体,有针对性地向泛博师生和家长宣 传春季传染性疾病特殊是手足口病的防控知识,教育家长纠正儿童不良卫生习惯, 养成良好的卫生行为。要将“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”宣传到 每一个师生和家长,使泛博师生和家长了解手足口病等传染病的引起原因、传染途 径、预防方法和治疗措施。3、明确任务,强化责任意识。预防和减少传染病的发生,提高师生的健康水平, 维护社会稳定和谐,是学校不可推卸的责任。学校校长为第一责任人,分管领导、 班主任、年级组长为具体责任人,进一步强化责任意识,建立责任制和责任追究制。4、加强督导检查,确保取得实效。进一步加大工作力度,积极开展自评活动, 并加强信息的送报工作,确保春季传染性疾病防控目标全面实现。为有效防控手足 口病及各类传染病的发生和流行,全面贯彻落实上级文件精神,根据当前手足口病 防治工作的要求,学校切实抓好病情监控和防治工作,召开了 “传染病防控专题研 讨会”、制订了 “手足口传染病预防方案”、举办手足口病防治知识要点问答 专栏,使教师、学生、家长明确此种疾病的病理、发病时的症状及预防措施等,做 到群防群控,保护泛博师生生命安全和身体健康。济宁市北湖小学手足口病防控应急预案春夏季节是手足口病的高发期,为此,我校 成立了预防手足口病传染病领导小 组。全面贯彻执行“预防为上、分级控制、及时处置、分级管理”的工作原则;强 化”班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则。为务实、高效、科学、 有序地预防和控制手足口病蔓延,特制定本预案。一、 领导机构:组长:韩金福 副组长:朱传杰 王长生组 员:贾涛 谭桂飞 许宗立 邵长亮 杨吉祥 宋晶 王香芹 侯本正 陈继秋 许宗亮 袁庆伟 刘国华组长副组长职责:韩金福统筹布署全区各小学校手足口病的预防和控制工作;朱传杰全面负责落实校本部的手足口病预防和控制工作;王长生全面负责落实村小的手足口病预防和控制工作;邵长亮全面负责落实中心幼儿园的手足口病预防和控制工作;组员联系单位:许宗立负责全面协调全区各小学校的防控工作。各小学校校长负责本校的防控工 作。二、具体措施:(一)各校成立预防手足口病传染病领导小组,制定好防控应急预案,安排每天的 值班教师,一把手领导总值班。(二)普及手足口病的相关知识,宣传预防措施。手足口病 是由多种肠道病毒引起的常见传染病,以婴幼儿发病为主。大多数患 者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或者疱疹为主要特征。少数患者 可 并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,个别重 症患儿病情发展快,易发生死亡。少年儿童和成人感染后多不发病,但能够传播病毒。 肠道病毒传染性强,易引起暴发或者流行。临床表现:1 .潜伏期2-6天,普通在3-4天。2 .主要临床表现发病蓦地,约半数病人可浮现发病,体温38 oc或者略高,可持 续1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。发病次日浮现疹子,先为玫 瑰红疹或者斑丘疹,皮疹呈离心性分布。主要见于指趾背面、指甲周围及足跟边 缘,部份 病人还可见于手掌、足底、臂部、大腿内侧等部位,上2天出齐。1天后 部份形成疱疹,呈椭园形,大小2-5mm,最大10mm,内含混浆液,2-4天后可吸 收。口腔两颊 黏膜与唇内、舌边、软腭浮现红疹或者疱疹,呈灰黄色或者灰白色。 口腔疱疹易破并形 成溃疡,因灼痛明显,流涎,患儿拒食。预后良好,病程普通5- 7天,长者可达10天。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。流行特点:1 .病人和无症状带病毒者是本病传染源。其传播途径主要通过接触病人或者无症 状 带毒者的唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而传染。2 .人对本病普遍易感,感染后可获得相对应的免疫力。3 .本病一年四季均可发病,但发病高峰主要浮现在春秋季。有些病毒发病在春末 夏初。本病主要侵袭对象是儿童,10岁以下儿童发病最多,特别幼托儿童。个人预防措施1 .饭前便后、外出后要用肥皂或者洗手液洗手,不喝生水、不吃生冷食物,避免 接触患病儿童;2 .本病流行期间不宜到人群会萃、空气流通差的公共场所,注意保持家庭环境卫 生,居室要时常通风,勤晒衣被;3 .浮现相关症状要及时到医疗机构就诊。4、可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。(三)学校预防措施:(重点开展“六个一”活动,建立好各类工作台账)1 .开展一次手足口病防控健康教育。各校要以班为单位由班主任或者医师分别进行, 各班活动都相互独立,或者绝不与其他班级并班,控制集体活动,不到公共场所顽耍, 避免与患儿接触,以减少感染机会。2 .召开一次家长会。利用家长会和“致家长的一封信”,向家长讲解了手足口病 的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病 理知识,家校配合做好预防工作。并利用图片和故事等形式对学生进行良好的卫生 习惯的培养。3 .做好每日一次晨间检查工作。学生早晨入校期间,班主任要做好孩子的晨间检 查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状 况,有发烧症状的学生,劝其在家歇息。各校校务会成员每日早上巡查各班情况一 次,如发现病例,要即将上报文教处和疾控防治中心,并请卫生院进行隔离。4 .开展一次爱国卫生运动。各校要定期进行大拂拭,并做好卫生消毒工作。做好 玩具、教具、餐具或者其他用品彻底消毒工作。普通常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。 对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或者浸泡的物品置于日光下暴晒。5 .每日上报一次疫情。各校要坚持每天一次上报文教处。(包括零上报)。6 .发放一份告家长书,重点内容为手足口病防治知识宣传,此外要加之溺水教育、 交通安全、外出旅游安全等教育。7 .保持室内空气流通。定期开窗通风,保证活动室内空气新鲜,温度适宜。8 .适当锻炼身体,平衡膳食营养,增强反抗能力。教育学生注意歇息的同时,鼓 励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配,保证孩子摄入足量的、 均衡的营养,增强免疫力。9 .教育学生注意个人卫生。饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,时常用肥皂和 流动水洗手。10北湖小学校班子成员每周一次到各校巡查和指导。11.启动应急预案。如发现患儿,迅速隔离,即将到医院就诊。洗手歌小手拍拍,小手拍拍,用餐之前,把手洗来。为了健康要学勤快,啦啦!啦!(啊)为了健康要学勤快。手心擦擦,手背擦擦, 不让细菌,手上安家。再也不生病乐呀哈哈,啦啦!啦!(啊)再也不生病乐呀哈哈。小手拍拍,小手拍拍,爱讲卫生,把手洗来。水花夸我乖呀乖呀,啦啦!啦!(啊)水花夸我乖呀乖呀。手心擦擦,手背擦擦,小小手指,你要听话。干干净净笑呀哈哈,啦啦!啦!(啊) 干干净净笑呀哈哈

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