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2022年重阳节活动方案范文10篇重阳节活动方案范文10篇为了确保事情或工作有序有力开展，时常须要预先开展方案打算工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我为大家整理的重阳节活动方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。重阳节活动方案 篇1一、活动主题重阳敬老月，情满养老院。二、活动目的通过活动，为园区老人共度佳节，给老人们带来心灵上的安慰，感受暖和，共享欢乐。三、活动时间20X年x月x日上午09：30四、活动地点养老院二楼餐厅五、用餐地点养老院二楼六、参与人员1.园区入住老人：154人。2.演出队：27人，其他家属按10元/人收费。七、活动流程(一)前期打算1.联系义演人员，确定演出节目内容、确定活动主持人。2.确定用餐标准为三荤两素(比平常多加一荤一素)3.养老院每位老人发放：桔子1个、苹果1个。4.音箱设备、话筒。(二)活动过程1.x月x日上午8：00组织社区员工打算会场;2.8：30分护理人员组织老人到二楼餐厅，安排好，维护好现场秩序;3.9：30分，主持人宣布活动起先;4.活动结束后中午11：30用午饭，护理人员组织老人组成一桌用餐，用餐完后组织老人上楼休息;5.其它工作人员帮忙整理碗筷，等老人离开后再用餐。八、活动保障1.食堂保障用餐质量及用餐时间;2.行政人员统筹活动时间支配及后勤服务保障，人员分工护理人员、护士、护理主任保障老人平安、帮助老人上下楼、依据老人状况实行相应措施;3.服务保障x月x日早上全员待岗，不做其它支配，食堂帮厨每一桌人落实到详细服务的人员，负责上菜和收碗筷。九、其它留意事项1.x月x日按正常时间上班，早上8：00全部人员正常出勤。各部门人员上班时间准时到达园区，由行政部组织到二楼餐厅将餐厅饭桌收起来，布置好会场。活动结束后将饭桌搬回餐厅并摆好桌椅，打算老人用餐场地;2.各部门人员必需准时到场按以上表格内容开展工作，若未按时到场或未按要求执行的人员将赐予100元乐捐;3.会场座次支配。重阳节活动方案 篇2活动目标：通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的深厚爱好。通过系列活动培育幼儿视察过新年的改变、讲解并描述过年的簇新事、并主动引导孩子参加新年的制作活动。通过活动向家长汇报本学期教化教学工作。通过活动激发和培育幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。活动形式： 家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。活动场地： 幼儿园室内、户外、敬老院。活动时间： 元旦前后(详细时间详见“邀请函”)活动打算：1 、物质打算： 彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品2 、环境布置： 根据每个班的主题布置教室，体现主题特色3 、学问打算：日常导入内容：语言：幼儿会说新年祝愿话语、新年儿歌认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐：学唱新年歌曲、观赏喜庆音乐美工：绘画、涂色、剪纸粘贴活动流程：1 、户外集体表演：学前班：武术操小哪吒 舞蹈我不上你的当大 班：舞蹈三字经蒙氏大班：椅子操中 班： 节奏乐地球欢迎你蒙氏中班：器械操小班、蒙氏小班：律动我的身体最神气舞蹈班：踏浪手牵手亲亲茉莉花2 、班级展示：老师总结本学期的各项工作幼儿集体表演红缨之歌猜灯谜手工活动写心愿卡活动 结束： 挂心愿卡延长活动：带领部分幼儿到敬老院进行欢高兴喜迎新年表演活动。 活动留意事项：活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。请遵守活动秩序，听从老师支配，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参与班级活动。班级活动未结束时，不行中途离场。如有特别状况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。重阳节活动方案 篇3活动主题：“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我”活动时间：活动地点：江山溪东敬老院活动人员：快乐谷作文培训学员50人活动目的：丹桂飘香，金菊怒放，10月25日，我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特殊的日子里，我们确定到溪东敬老院去探望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝愿，并通过与老人们的沟通，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。活动内容：1、与老人们闲聊，沟通彼此对生活中的一些问题的看法，重点应当放在对老人们的倾听上。2、在闲聊的过程中，为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细微环节上关怀老人，给老人们带去暖和。3、表演自己打算的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。活动流程：1、25日上午8:00在江山书画院培训班集合，人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院(乘5路车或家长自驾车)。2、到达敬老院后把人员安排成若干组，分别到各个房间去跟老人们闲聊。3、9点半左右 活动结束后与老人们合影留念，回学校写作文。留意事项：1、 行为举止要大方得体，留意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，留意活动中老人们的心情改变。2、穿戴要整齐、遵守纪律，听从指挥，留意平安。一、指导思想：尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动，创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培育孩子们尊老爱老的优良习惯，我园将在重阳节前夕，组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。二、活动目标初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义懂得敬重爷爷、奶奶的道理激励每个小挚友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意三、活动打算：1、“我和爷爷奶奶照张相”幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张，幼儿自制节日礼物2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参与重阳节亲子活动3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面4、打算桔子、菊花茶、重阳糕点等食物5、家长园地：请家长协作，激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培育关爱老人的情感6、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈音乐：相亲相爱的一家人7、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿小凳子，你莫歪四、活动时间参观敬老院10月11日上午9:30园内敬老大联欢10月12日上午9:30(幼儿园操场)五、活动过程(一)：(园内活动)1、欢迎爷爷奶奶入坐2、老人代表致辞 幼儿代表、老师代表致辞3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐4、部分小挚友为爷爷奶奶献茶;5、幼儿表演节目6、老少同乐亲子嬉戏小脚踩大脚击鼓传花7、送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝愿的话8、全体歌颂相亲相爱的一家人9、活动结束六、活动过程(二)：参观敬老院活动过程：1、大合唱歌颂祖国2、幼儿代表、老师代表致辞3、敬老院领导致辞4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐、园长赠送礼物5、幼儿表演节目6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝愿的话7、全体歌颂相亲相爱的一家人8、参观敬老院9、活动结束，返回幼儿园重阳节活动方案 篇4一、重阳节活动设计思索农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是特别必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜，培育尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关切小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。二、幼儿园重阳节主题活动目标活动一：我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域：艺术活动目标：1.尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。2.养成良好的操作习惯，知道将油泥整理干净。活动打算：1.各色调泥、泥工板。2.爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。活动过程：1.谈话，引起制作爱好。2.学习做饺子的方法。3.探讨运用油泥的规则。4.在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿驾驭对折捏边的方法。)5.相互观赏制作的饺子。活动二：奶奶，对不起主要涉及领域：语言活动目标：1.能依据图片线索绽开合志向象，讲解并描述小挚友帮助老奶奶的过程与情节。2.能大胆地在集风光前讲解并描述。3.知道做错事要勇于承认，懂得应敬重老人、关爱老人。活动打算：表现小挚友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。活动过程：1.视察图片，自由猜想。2.视察图片，理解图片内容。3.想象图片的内容。4.视察图片，进行讲解并描述。5.依据图片完整进行讲解并描述。(1)自由结伴讲解并描述。(2)集体讲解并描述，丰富讲解并描述语言。(老师在讲解并描述后帮助幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要敬重和关切爷爷、奶奶等。)6.尝试依据内容给故事取名。活动三：奶奶夸我孝顺儿主要涉及领域：语言活动目标：1.理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。3.增加关切奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。活动打算：锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。活动过程：1.理解童谣的部分内容。(1)视察老师出示的实物，知道名称。(2)在老师的提问中学习童谣中动词的运用。2.学习童谣。(1)观赏老师念童谣。(2)在实物的提示下学习念童谣。(3)边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。3.创编动作进行表演，体验关切奶奶的情感。(老师扮演奶奶，幼儿自由地尝试依据童谣中的动词做动作表演。)活动四：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及领域：艺术活动目标：1.在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。2.能依据歌曲的内容创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。活动打算：幼儿学习过童谣给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。活动过程：1.回忆童谣的内容。2.观赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。3.学习演唱歌曲。(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。(2)观赏老师演唱歌曲。(3)集体学唱歌曲。4.依据歌曲的内容创编动作进行表演。(1)依据歌曲内容探讨表演动作。(2)扮演角色进行表演唱。活动五：我和爷爷、奶奶过重阳主要涉及领域：综合活动目标：1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。2.能主动参加活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关切、爱惜。3.增进和爷爷、奶奶的感情。活动打算：1.幼儿已有过重阳节的初步阅历。2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。3.重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶打算的节目。活动过程：1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。2.了解活动的内容，探讨相关问题。(1)谈话，初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。(2)探讨怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。3.和爷爷、奶奶一起登高。4.表演、品尝活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。(3)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。重阳节活动方案 篇5一、活动主题说明农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们须要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,须要全社会的参加,儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，让孩子学会爱身边的每一位老人，在生活中走进感情的世界，体验华蜜生活的愉悦。二、活动目标1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。三、活动打算：1、和爷爷、奶奶说句静静话；2、制作爷爷奶奶的礼物。四、主要活动活动一：我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域：艺术活动目标：1尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。2养成良好的操作习惯，知道将油泥整理干净。活动打算：1各色调泥、泥工板。2爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。活动过程：1谈话，引起制作爱好。2学习做饺子的方法。3探讨运用油泥的规则。4在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿驾驭对折捏边的方法。)5相互观赏制作的饺子。活动二：九月九主要涉及领域：语言活动目标：1、幼儿能主动的参加活动，初步学习儿歌。2、通过儿歌，懂得要关切老人，要对老人有礼貌。3、主动回答老师的问题。活动打算：1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的学问。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。活动过程：（一）、导入：（出示图片）引起幼儿的爱好。师：图片上有谁呀？（爷爷奶奶）他们怎么啦？（他们笑了）师：他们为什么笑呢？（请小挚友说一说）师：原来他们要过节了，所以笑得那么快乐。师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗？（九九重阳节）（二）、观赏儿歌九月九师：你们喜爱爷爷奶奶吗？（请小挚友说一说）师：老师也喜爱爷爷奶奶的，所以老师编了一首好听的儿歌，你们想听吗？1、老师完整地朗诵儿歌一遍。师：小挚友，你听到儿歌里说了些什么呀？（请小挚友说一说）2、再次让幼儿观赏一遍。3、引导幼儿学习儿歌。（帮助幼儿矫正个别发音）4、教化幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。活动三：我和爷爷、奶奶过重阳主要涉及领域：综合活动目标：1在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。2能主动参加活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关切、爱惜。3增进和爷爷、奶奶的感情。活动打算：1幼儿已有过重阳节的初步阅历。2邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。3重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶打算的节目。活动过程：1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。2了解活动的内容，探讨相关问题。(1)谈话，初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。(2)探讨怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。3和爷爷、奶奶一起登高。4表演、品尝活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。(3)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。五、家长联盟：请家长协作，激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感；重阳节活动方案 篇6一、活动主题：“九九重阳节，祈福五台山”旅游活动二、活动目的：1、 为探望供应新的有力度的由头；2、 借以嘉奖重点会员，提高会员的忠诚度；3、 提高会员转介绍的主动性和购药率；4、 为专题片、专刊供应详实丰富的素材；三、活动对象：各工程会员四、活动卖点：1、对城市会员：突出到空气纯净的大自然中去享受生命，生来不去五台山，妄来人间走一遭。2、对农村会员：强调去佛教圣地拜佛祈福，特殊灵验，古代的皇帝都是到五台山去拜佛。五、活动行程时辰表10月9日：旅游人员全部抵达石家庄，宿石家庄。（随后的旅游活动建议由石家庄的旅行社操作）10月10日：上午参与石家庄组织的欢迎仪式活动，下午巡游XX市部分景点，晚宿石家庄。10月11日：早7点集合动身，前往五台山，巡游镇海寺、参拜五爷庙，菩萨顶，广化寺，显通寺等景点，之后入住山上宾馆休息。10月12日：参观殊像寺，普化寺，塔院寺，午餐后登大智路1080级台阶黛螺顶，之后乘车抵达太原，宿太原。10月13日：上午参与太原的欢送仪式，下午各自回家。活动共计3.5天1、住宿：二星或同级双人标间。2、用餐：正餐八菜一汤，十人一桌。3、交通：来回火车硬卧，当地空调旅游车。4、门票：景点第一大门票。5、导游：优秀导游服务。6、保险：旅行社责任保险10万元每人。六、宣扬口号九月九，五台山，佛祖保平安拜佛祈福五台山，一生一世得平安开快乐心旅游去，健健康康过一生生来不去五台山，妄来人间走一遭九九重阳，身体健康海拔再高不行怕，纤溶原帮我折服它走，到五台山拜佛去！七、评比标准：1、 自20xx年8月1日至20xx年10月1日（含1日），会员购买或转介绍购买金额不低于15个疗程（含15个疗程）。2、年龄限制在70岁以内，身体健康，能够承受远门旅游和爬山（海拔在3058米左右）的疲惫。3、本次旅游只限本人参与，禁止携带家属。4、符合购药条件但身体条件不符合长途旅行者，严禁参与!各地工作人员严把此关，如发生意外事务，片区经理担当第一责任。5、主动协作工程组织的各项活动，语言表达实力强，主动宣扬工程和产品，多次帮助、介绍新会员加入工程（十人以上），有肯定表演、演唱或其他才艺突出者最佳。八、由头的利用：八、九月份基本无大型旅游活动，十月初的这场旅游活动就成了秋季战役的重头戏，所以，这两个月的活动基本围绕这场大活动绽开，以庆祝老师节、中秋节等为由头的活动里，购买或转介绍主动者将有机会参与本次大型旅游活动将成为一个主要战术，为本次活动积累销量，储备人选。九、相关背景：九九重阳节的历史意义（暂无相关资料）登五台山拜佛祈福的意义老年人长年身受病痛的熬煎，希望找寻一种精神寄予，佛教在中国流传已有悠久的历史，他们信任佛祖会给他们带来好运，虽然工程通过疗效与服务解除了他们缠身疾病的苦痛，但他们精神的恐惊并未完全消退，我们组织拜佛祈福五台山的活动，就是让会员登上佛教圣山，拜祭佛祖，祈求平安，让他们信任只有紧跟工程，才会有健康的身体，安逸的精神，一生的平安。并借此对优秀会员进行表彰，激发新会员的主动性，通过前期宣扬和促销，达到提高销量的目的。重阳节活动方案 篇7为深化学习实行十八大精神，大力推动社会主义核心价值体系建设，弘扬中华民族的传统美德和孝道文化，广泛深化开展尊老敬老助老活动，依据市文明办的部署和要求，在全院开展“我们的节日·重阳”主题实践活动。现制定方案如下：一、活动内容1.开展重阳节主题文化活动。组织离退休老干部、老党员、空巢老人、孤寡老人等开展出游赏景、登高远眺、欣赏菊花、诗词咏诵等传统文化活动，熬炼身体，沟通感情，培育人们回来自然，酷爱自然的良好心态，体现生命许久、健康长寿的寓意。责任单位：离退休人员管理处2.开展敬老爱老志愿服务活动。组织广阔志愿者深化敬老院、社区为空巢老人、孤寡老人供应文化消遣、法律救济等活动，通过以“一助一”、“多助一”等方式逐步建立志愿者与老年人长期稳定的服务关系，使之常常性地为老人们开展日常生活照料等各类所须要的志愿服务。提倡全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。责任单位：院属各单位3.组织开展“我们的节日重阳中华长歌行”活动。细心选择历代敬老爱老、家庭团聚的名篇佳作，组织广阔师生开展经典诗文朗诵会、诗歌创作征集、诗词赏析讲座等活动，引导广阔师生感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。责任单位：各教学系4.组织开展“感恩父母 和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题，开展帮父母做家务、为父母做顿饭、感恩父母短信传递等活动，大力弘扬“孝老敬亲”传统美德。通过“和谐家庭”评比活动，增进家庭内部特殊是与老人们之间的感情和亲情，进一步营造“爱老及幼、家庭和谐”的良好社会氛围。责任单位：院工会二、措施要求(一)高度重视，加强领导。院属各单位把组织开展“我们的节日·重阳”主题活动作为推动社会主义核心价值体系建设的重要抓手和师生精神文明创建活动的重要载体，进一步拓展领域，丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。要制定详细的活动方案，加强组织协调，落实工作责任，周密部署，细心支配，推动活动有序开展。(二)齐抓共管，形成合力。院属各单位要仔细做好节日期间的宣扬教化工作，刚好总结推广阅历，推动主题活动深化开展。要充分发挥黑板报、网站、宣扬栏等媒体作用，大力普及节日学问，广泛宣扬各单位活动开展状况，刚好报道广阔师生过节心得，营造深厚的节日氛围。(三)仔细总结，刚好汇报。院属各单位要仔细驾驭活动开展状况，对活动中涌现出的好典型和好阅历要刚好进行总结，要仔细收集整理开展活动的图片、资料，并于10月15日前报院创建办。重阳节活动方案 篇820xx年中秋节、重阳节即将来临，值此和谐团聚、爱老敬老的时刻，现就关于组织我校学生开展“中秋节”“重阳节”纪念活动及放假期间的相关事项通知如下：一、活动主题以社会主义核心价值体系建设为根本，突出“团聚和谐华蜜”的主题，广泛开展“中秋节”“重阳节”主题活动，坚持贴近生活、贴近师生，引导学生在注意亲情、孝敬父母的情怀中进一步了解传统节日、宠爱传统节日、弘扬传统文化。二、活动内容1、在班级内，以“我们的节日中秋节”为主题，举办班级文娱活动，营造和谐美妙、团结协作的班级氛围，突出“团聚华蜜”的主旨。2、假期留校学生，由班主任组织开展纪念活动。请各班仔细组织，细心策划，让留校学生过一个温馨开心的中秋节。3、假期回家学生，以“感恩父母”为主题，通过给父母做一次家务、为父母做一顿可口的饭菜等多种方式，表达对父母的感恩之情，增进家庭内部的和谐华蜜。4、假期留校学生，以短信、书信、电子贺卡等形式，向父母表达祝福和感恩之情，弘扬“敬重父母、孝顺父母、关爱父母”的中华民族传统美德。三、活动要求1、高度重视，仔细打算。各班要把我们的节日主题活动作为推动社会主义核心价值观建设的重要方式，制定详细的活动方案，加强组织协调，通过活动弘扬中华民族传统文化。2、仔细总结，刚好上报。各班总结阅历并做好活动相关文字、影像、图片资料的记录工作。四、假期留意事项1、班主任强调平安留意事项。假期离校学生，要关好宿舍门窗，保管好财物，留意交通平安；假期中要强化自我管理，留意网络平安和食品平安；学生在假日外出必需征得家长同意。2、加强对节假日留校学生的管理。各班班主任统计假期留校学生名单，强调留校纪律及平安留意事项，确保学生在校平安、欢乐度过假期。重阳节活动方案 篇9一、活动目标：1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问。2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。3.培育孩子从小尊老敬老爱老的美德。二、活动时间：20xx.10.15 下午3：004：00三、参与人员：大班全体老师和幼儿四、活动打算：给爷爷奶奶折纸、鲜花、各种各样的礼物。五、活动流程1、10月8日上午召开全体大班组老师会议，探讨活动形式。2、10月12日下午各班进行介绍重阳节的谈话活动3、10月15日开展了“红花献给爷爷奶奶”“说一句庆贺的话”“亲自剥糖给爷爷奶奶吃”的活动。4、为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。5、亲自制作贺卡、花环、代表长寿的千纸鹤送给爷爷奶奶。重阳节活动方案 篇10一、活动目标：1、让全体团、队员懂得“感恩”是一种生命看法，是中华民族的一种美德，是做人的至少修养和道德准则。对赐予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感谢，反映了人性中的真善美。“谁言寸草心。报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，正是由于有了这种美妙的情愫，世界才充溢了爱。2、让全体团、队员学会感谢、珍惜和感恩。感谢那些曾经给过自己关爱、帮助、指导甚至指责、损害的人。因为他们曾经使你不断成熟和学会了宽容，珍惜自己的健康身体、幽雅的读书环境和令人艳羡的青春年华，因为这些都是你将来胜利的资本；感谢培育和疼爱我们的父母、无私敬业的老师和友善关爱的团、队员，因为他们是你人生道路上的基石。只有珍惜才会感恩，有感恩才会爱，有爱才会有激情和拼搏。3、让全体团、队员学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之。4、感悟家乡的馈赠和祖国的关爱。通过开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教化活动，引导他们感受今日的华蜜生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观，增加社会责随意识，通过故事会、征文竞赛等形式，使团、队员体会到社会对他们的至关至爱。二、指导思想：为进一步深化落实中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，加强和改进团、队员思想道德建设，依据我校儿童团、少先队员的实际状况，以*市团、队员民族精神教化指导纲要和*市中小团、队员生命教化指导纲要为指导，加强对团、队员的生命教化和思想道德教化，促进良好校风的形成。结合我校德育特色“生命教化”的课本内容，以“重阳节”为契机，开展感恩教化、孝心教化活动，旨在培育团、队员成为具有感恩意识的人，能牢记别人的帮助之恩，不忘父母师长的哺育训诲之恩，进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让团、队员学会反思，擅长发觉别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感谢，培育团、队员的健康心态，进而塑造团、队员的健全人格，主动投身到和谐社会建设中来。三、活动口号：1、学会感谢，感谢让你变得坚毅；学会感恩，感恩让你的世界充溢阳光。2、“让感恩伴你我成长”。3、“心怀感谢之情，常为感恩之行”。四活动时间：20*101920*1五、活动的步骤及内容：第一阶段：迎重阳，会感恩（10月19日12月30日）1、在10月19日重阳节当天，实行一次“迎重阳，会感恩”专题升旗仪式。除了校领导的国旗下讲话，还请四名少先队员以快板的形式，向团、队员发出学会感恩、知恩、报恩的倡议，并开展集体宣誓承诺活动。2、各中队在中队辅导员的组织下利用非常钟队会时间进行“感恩教化”动员，传达“感恩教化”活动方案。3、充分利用小报、黑板报、宣扬栏等教化阵地进行“孝满天下念亲恩，喜迎重阳促和谐”主题宣扬发动。并进行评比，设置“最佳感恩宣扬奖”十名。4、开展“中华小当家”评比活动，发动队员们放下书包，围上围裙，当一次家中的小主子，干干家务活，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、买菜等，还可管理家中一天的费用支出，体会操持家的辛苦。送父母一句温馨的祝愿；给父母讲一个快乐的故事；给父母过生日；赠送亲自制作的礼物；给父母捶捶背、洗洗脚等。设置“中华小当家”荣誉称号，每中队一名。5、评比“感恩孝行奖”（1）、制作一张精致感恩卡。（一二年级参与）这张感恩卡无论是否精致，都凝合着你们的一份心愿，是其他买来的礼物所不能替代的。（2）、制作一张精致书签。（三五年级参与）书签可以是花或叶，再配上一句问候语或一句精致的格言，这多有诗情画意呀！（3）、说声“对不起！”当礼物。（一五年级参与）对长辈说声“对不起”，表示你对以前错误行为的相识，然后和她谈谈心，说出你的苦恼，听听她的解答，彼此相互了解。或许会博得她会心一笑。（4）、做一次了解。（一五年级参与）了解父母、长辈、辅导员老师的状况，例如：生日、爱好等。（5）、写一篇体验日记。（三五年级参与）将你参加的16项小活动的体会、感受记录到日记中。（6）、“为了母亲的微笑”，写一封问候信。（一二年级参与）写一封问候信，寄给妈妈，表达对母亲辛苦哺育的感谢之情。（7）每周阅读一篇感恩小故事精选一组描写感恩的文章，如：小抄写员、精彩极了、糟糕透了、荷叶与红莲等，通过集中阅读，帮助团、队员感受恩情的温馨，爱的宏大。6、开展“感念恩情，我最行”主题队会（1）队会上，中队辅导员组织团、队员开展“算笔亲情帐（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱）”的活动。（一五年级）（2）进行“三分钟感恩小故事”的演讲，讲解并描述自己或他人感恩的事迹。（三五年级）（3）进行“小小真心话”传递行动，围绕主题开展，并记录在统一印制发放“孝亲承诺卡”上。（一二年级）（4）邀请部分家长来校向团、队员讲解并描述他们对孩子的希望，哺育孩子的辛苦和孩子令他们感动的事，使团、队员体会父母的艰辛和不易，激起团、队员感谢父母的哺育之情。（一五年级）7、开展“迎重阳，鸿雁传情”书信活动针对部格外来务工子女中，父母不在身边，祖辈不能时常相见的状况，开展“迎重阳，鸿雁传情”书信活动，让远方的亲人在重阳节的来临之时，感受到队员传递的亲情与温馨。（针对此类队员，大队部统一下发信纸、信封，并统一为其邮寄）8、开展“优秀敬老标兵小队”的评比活动农历九月初九“重阳节”是尊老、敬老、爱老、助老的日子。各中队自发组织一支“敬老标兵小队”深化社区、养老院，做孤寡老人一天亲人：陪老人下棋，打牌；为老人修剪指甲，清洗衣物；陪老人闲聊，为老人读报；赠送节日小礼物等。为他们送去一份温情。中队辅导员还要倡议，除了孤寡老人，也要为身边老人做些事，帮老人倒垃圾，扶老人过公路等。注：大队部将组织舞蹈社团队员为老人献上节日的歌舞，请各小队在统一活动中，留意分工，便利整体调配。（四五年级）9、实行“感念恩情，我来唱”的诗歌、歌曲竞赛。作品范围：经过大队部组织精选的二十首感恩诗歌和二十首“感恩歌曲”，即世上只有妈妈好、感恩的心、母亲、常回家看看、爱的奉献、烛光里的妈妈、为了谁、红旗飘飘、春天的故事、长大后我就成了你、挚友、妈妈的吻、懂你等。各中队也可依据中队风格特色，另外选择或进行创作，要求切合主题。（一五年级，以整个中队为单位，要求全体参加，形式新奇。）其次阶段：孝满天下，促和谐通过第一阶段形式多样、富有实效的敬老、感恩主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现我校少年儿童尊老敬老的精神风貌。我校大队部将持续开展其次阶段“孝满天下，促和谐”的后续活动。从而激发青少年孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，主动投身到和谐社会建设中来。版块一：感谢辅导员老师的训诲之恩（1）中队辅导员组织每团、队员在中队内沟通到目前为止，对自己成长帮助最大的辅导员老师的姓名和帮助事迹。（2）开展尊师重教、献真情活动。让团、队员利用实际行动来表达对辅导员老师们辛勤付出的敬重，报答厚重的师爱。（比如：一声热忱的问候，仔细上好每一堂课、仔细完成每一天的作业，写一封感谢信，向恩师承认以前所犯的错误，和辅导员老师沟通沟通，正确面对指责等等）。版块二：感谢团、队员间的帮助之恩（1）开展为团、队员和中队做一件有意义的事的活动，掀起团、队员之间互帮、互助、互学、互进的热潮，团、队员间的友情天长地久。（2）开展“我向同伴学优点”活动，通过各中队自主设计的小卡片，写上你想学习的同伴的优点，并粘贴在本中队的宣扬栏，比一比各团、队员谁学的最快、最好。版块三：感谢家乡和祖国的赐予（1）接着开展“小眼看松江，捕获漂亮瞬间”、“我爱中山家乡美”的摄影活动，团、队员们用相机摄下一幅幅反映家乡的发展、人民生活改变的照片，干脆感受家乡的快速发展，感谢家乡赐予自己良好生活环境的赐予。（2）以雏鹰假日小队为载体，开展“找寻革命踪迹，寻求学问真理”为主题的考察活动，了解家乡的历史文化底蕴，感受今日的华蜜生活来之不易。（3）开展“给人便利我欢乐”为主题的雏鹰假日小队活动，把为社区服务作为目标，在社区中找寻服务的岗位，主动投身于各项社区献爱心活动，通过形式多样的“红领巾手拉手社区行动”，体验服务社会从而实现自身价值的真实感受，同时也是自身回报家乡和祖国的表现。版块四：感恩自然的赐予（1）开展爱惜自然，爱惜环境活动。要求每一个团、队员主动植一棵树，养一盆花，爱护一片绿地，自觉成为爱惜环境、爱护环境的自愿者。（三五年级）（2）开展讴歌大自然对人类赏赐的书、画竞赛和演讲竞赛，使团、队员能够形成感谢自然赐予的情感，使“爱惜自然、爱护自然”成为团、队员们的自觉行为。（一五年级）在四各版块的活动进行中，中队辅导员可以依据活动内容有针对性地组织团、队员组织团、队员观看一个独生女的故事、千手观音、感动中国年度十大人物、恒久的丰碑、国庆阅兵式、一个也不能少、华罗庚等影片；加强对团、队员进行感恩教化。第三阶段：总结汇报学校将对活动中表现突出的团员、队