第四单元千克、克、吨（提升卷）--2024年数学三年级下册单元测试（北师大版）含答案.pdf

第四单元第四单元 千克、克、吨（提升卷）千克、克、吨（提升卷）一、填空题（共一、填空题（共 2020 分）分）1（2 分）果园里有 70 棵桃树，今年平均每棵产桃 62 千克。如果把这些桃运往市场，安排一辆载质量()吨的货车比较合适。2（2 分）如果回收 1 吨废纸可以生产 800 千克再生纸，那么回收 5 吨废纸可以生产()吨再生纸。3（2 分）超市有 136 千克苹果，分 4 次运，平均每次运走()千克后还剩下 16 千克。4（2 分）一个橘子重 40 克，15 个这样的橘子，共重()克，还差()克刚好够 1 千克。5（2 分）王阿姨从装有 40 个馒头的袋子里，任意拿出 5 个馒头称一称，结果如下表：第一个 第二个 第三个 第四个 第五个 48 克 49 克 50 克 51 克 51 克 每个馒头大约重()克，这样的一袋馒头大约重()千克。6（2 分）一瓶饮料连瓶共重 2 千克，喝掉一半后，连瓶共重 1100 克，原来饮料的质量和瓶各重()克。7（2 分）王奶奶买 6 千克苹果，每千克 4 元。如果用买苹果的钱正好能买 3 千克桔子，那么每千克桔子()元。8（2 分）在学习了吨、千克、克这些质量单位后，淘气发现跟妈妈去买菜时，用斤、两这些质量单位，于是他查了资料，发现 1 两50 克，1 斤10 两。这天妈妈买来了 3 斤 6 两肉，妈妈买来的肉有()克。9（2 分）大家都知道曹冲称象的故事，其实就是先把大象赶到船上，看船身沉入多少，并做上标记。然后再将大象赶下船，把石块放置船上，直到船下沉到画的标记为止。最后称出石块的质量，就能得到了大象的质量。在“曹冲称象”的故事中，我发现了数量关系：()。第四单元 千克、克、吨（提升卷）-2024年数学三年级下册单元测试（北师大版）10（2 分）算算有多重。()克 ()克 ()克 二、判断题（共二、判断题（共 1010 分）分）11（2 分）粮站运进 2 吨大米，卖了 130 千克，还剩 70 千克。()12（2 分）一部电梯的核定载质量为 1 吨，15 个平均体重为 53 千克的人不可以同时乘坐这辆电梯。()13（2 分）3 千克的实心球和 3000 克的棉花一样重。()14（2 分）一袋精盐重 500g，4 袋这样的精盐重 2t。()15（2 分）1200 千克200 千克1000 吨。()三、选择题（共三、选择题（共 1010 分）分）16（2 分）下面表示的质量中，最重的是（）。A1400 克 B1 吨 40 千克 C1 吨 4 千克 D1400 千克 17（2 分）一个坏了的水龙头每分浪费 65 克水，照这样计算，1 小时浪费（）水。A65 克 B650 克 C390 克 D3900 克 18（2 分）一盒巧克力重 200g，（）盒这样的巧克力重 1kg。A2 B4 C5 D10 19（2 分）一台电梯限重 1000 千克，一个成人约重 80 千克，一个儿童约重 30 千克，下列答案中会超重的是（）。A11 个成人，3 个儿童 B12 个成人，2 个儿童 C10 个成人，4 个儿童 D9 个成人，5 个儿童 20（2 分）面粉厂要将 1 吨面粉进行分装，每 5 千克装成一袋，可以装（）。A2 袋 B20 袋 C200 袋 D2000 袋 四、排序题（共四、排序题（共 6 6 分）分）21（6 分）动物园的管理员正在分批给动物们测体重，请你把动物的体重按从轻到重的顺序排列出来。（1）（2）五、计算题（共五、计算题（共 6 6 分）分）22（6 分）看图列式计算。1 个重多少克？六、连线题（共六、连线题（共 6 6 分）分）23（6 分）有 2 条船和 5 只动物。用这两条船同时把 5 只动物一次运走，应怎样乘船？请你用线连一连。七、解答题（共七、解答题（共 4242 分）分）24（6 分）果园收获苹果 2200 千克，梨 1400 千克，橘子 400 千克，如果用一辆载重量为 2吨的货车来运，至少需要运几次才能运完？25（6 分）一只水桶倒进 8 碗水后，水桶和水的总重量是 2000 克；倒进 10 碗水后，水桶和水的总重量是 2400 克。水桶有多重？26（6 分）一辆卡车每次能运送 2 吨，用两辆卡车能把这些动物一次运走吗？写出你的想法。鹿 马 牛 小象 小熊 熊猫 140 千克 350 千克 1200 千克 2 吨 160 千克 120 千克 27（6 分）G3 货运公司有两种货运卡车，小卡车每次能运 12 吨货物，大货车每次能运 25吨货物。（1）G3 货运公司给 The Bay Academy 运送货品，小卡车运送了 20 次，这批货物有多少吨？（2）这批货物如果用大货车来运，运了 8 次，还剩多少吨货物没有运完？28（6 分）下面 4 个杯子一样大，号是空杯子，重 200 克。（1）号杯子重 420 克，杯子里面的饮料重多少克？（2）估计一下，（）号杯子里的饮料约重 300 克。（填“”或“”）29（12 分）妈妈在笑笑超市买了一些水果，如图。（1）梨和香蕉一共买了多少克？（2）买的梨比苹果少多少克？（3）妈妈一共买了多少克水果？（4）你还能提一个数学问题并解答吗？第四单元第四单元 千克、克、吨（提升卷）千克、克、吨（提升卷）（答案解析）（答案解析）15【分析】用 62 乘 70，求出 70 棵桃树能产桃多少千克；再看看求出的总质量需要用多少千克的货车比较合适，最后把千克换算成吨作单位即可。【详解】62704340=（千克）4000 千克4340 千克5000 千克 则安排一辆载重 5000 千克的货车比较合适，5000 千克5 吨，也就是安排一辆载重 5 吨的货车比较合适。【点睛】本题主要考查了学生对 1000 千克1 吨的掌握与运用。24【分析】回收 1 吨废纸可以生产 800 千克再生纸，回收 5 吨废纸就可以生产 5 个 800 千克再生纸，用乘法计算出生产多少千克再生纸，再换算成用吨作单位即可。【详解】58004000（千克）4（吨）如果回收 1 吨废纸可以生产 800 千克再生纸，那么回收 5 吨废纸可以生产（4）吨再生纸。【点睛】熟悉质量单位之间的进率是解答此题的关键。330【分析】根据题意，用 136 减去 16，求出 4 次共运走多少千克苹果，再用 4 次共运走的苹果质量除以 4，求出平均每次运走多少千克后还剩下 16 千克。【详解】（13616）4 1204 30（千克）所以平均每次运走 30 千克后还剩下 16 千克。【点睛】解答此题的关键是先求出 4 次共运走多少千克苹果，再进一步解答。4600 400【分析】用 40 乘 15，求出 15 个这样的橘子共重多少克；1 千克1000 克，用 1000 减去 15个这样的橘子一共的质量，求出还差多少克刚好够 1 千克。【详解】4015600（克）1 千克1000 克 1000600400（克）一个橘子重 40 克，15 个这样的橘子，共重 600 克，还差 400 克刚好够 1 千克。【点睛】熟练掌握 1 千克1000 克是解答此题的关键。550 2【分析】观察表中的数据可知：每个馒头大约重 50 克；用 50 乘 40，求出这样的一袋馒头大约重多少克，再把质量换算成千克作单位。【详解】50402000（克）2000 克2 千克 每个馒头大约重 50 克，这样的一袋馒头大约重 2 千克。【点睛】本题主要考查了学生对 1000 克1 千克的掌握与灵活运用。61800 克、200【分析】2 千克2000 克，用 2000 减去 1100，求出一半饮料的质量，再用一半饮料的质量乘 2，求出原来饮料的质量；用 2000 减去原来饮料的质量，求出瓶重多少克。【详解】2 千克2000 克 20001100900（克）90021800（克）20001800200（克）则原来饮料的质量是 1800 克，瓶重 200 克。【点睛】本题重点考查了 1 千克1000 克的掌握与灵活运用，先求出一半饮料的质量是解答的关键。78【分析】用 6 乘 4，求出买苹果的钱数，再用买苹果的钱数除以 3，求出每千克桔子多少元。【详解】643 243 8（元）则每千克桔子 8 元。【点睛】本题考查了归总问题，先求出王奶奶买苹果的钱数是解答的关键。81800【分析】根据 1 斤10 两，把 3 斤换算成用两作单位的数，再加上 6 两即可算出 3 斤 6 两等 于（3106）两；再根据 1 两50 克，把 3 斤 6 两换算成用克作单位的数。【详解】3106 306 36（两）36501800（克）在学习了吨、千克、克这些质量单位后，淘气发现跟妈妈去买菜时，用斤、两这些质量单位，于是他查了资料，发现 1 两50 克，1 斤10 两。这天妈妈买来了 3 斤 6 两肉，妈妈买来的肉有（1800）克。【点睛】此题考查了实际生活中的常用质量单位斤、两与克之间的换算，了解斤、两与克之间进率是解题关键。9大象的质量石块的质量【分析】在同一条船上，两次分别放上相同质量的物体，这两次船下沉的程度会相同，那么将石块放在船上船下沉的程度，与大象站在船上船下沉的程度相等，就可以说明这些石块的重量与大象的重量相等，依此填空。【详解】根据分析可知，在“曹冲称象”的故事中，我发现了数量关系：大象的质量石块的质量。10400 200 300【分析】根据图一和图二可知：900600300（克），把代入图三可求出的值，把和的值同时代入图一即可求出的值，据此解答。【详解】由图一和图二可得：900600300（克）把300 克代入图三中可得：500300200（克）把300 克、200 克同时代入图一中可得：900300200 600200 400（克）即400 克 200 克 300 克 11【分析】根据题意，用运进大米重量减去卖出大米重量，求出还剩大米重量。千克和吨之间的进率是 1000，据此将运进大米重量换算成千克，再进行计算。【详解】2 吨2000 千克 20001301870（千克）则还是 1870 千克。故答案为：。【点睛】解决本题的关键是明确 1 吨1000 千克。12【分析】用 15 乘 53，求出 15 个人的总体重；1 吨1000 千克，再与 1000 千克比较大小，据此解答。【详解】1553795（千克）1 吨1000 千克 795 千克1000 千克 一部电梯的核定载质量为 1 吨，15 个平均体重为 53 千克的人可以同时乘坐这辆电梯。故答案为：【点睛】本题主要考查了学生对 1 吨1000 千克的掌握与灵活运用。13【分析】1 千克1000 克，据此把 3 千克换算成用克作单位再与 3000 克比较大小。【详解】3 千克3000 克，3 千克的实心球和 3000 克的棉花一样重。故答案为：【点睛】熟记质量单位间的进率是解题关键。14【分析】用 500g 乘 4，求出 4 袋这样的精盐重多少 g，再根据 1000g1kg 进行单位的换算。【详解】50042000（g）2000g2kg 一袋精盐重 500g，4 袋这样的精盐重 2kg，不是重 2t。故答案为：【点睛】本题主要考查了学生对 1000g1kg 的掌握与灵活运用。15【分析】根据高级单位化低级单位乘进率，1 吨1000 千克即可解答。【详解】1200 千克200 千克1000 千克，1000 千克1 吨，故答案为：。【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握千克与吨之间的进率。16D【分析】此题是质量单位千克、吨、克之间的基本换算关系，用到的进率有 1 吨1000 千克，1 千克1000 克，把以上选项中的名数都改写成相同单位名数再比较大小。【详解】1400 克1 千克 400 克；1 吨 40 千克1000 千克40 千克1040 千克；1 吨 4 千克1000 千克4 千克1004 千克 1400 千克1040 千克1004 千克1 千克 400 克，所以 1400 千克1 吨 40 千克1 吨 4 千克1400 克，1400 千克最重。故答案为：D【点睛】熟记常用质量单位间的进率是解题关键。17D【分析】1 小时60=分钟，每分钟要浪费 65 克水，60 分钟浪费 60 个 65 克，即65 60。【详解】1 小时60=分钟 65 603900=（克)所以 1 小时浪费 3900 克水。故答案为：D【点睛】本题考查了时间的换算、两位数乘两位数的计算方法的应用。18C【分析】1kg1000g，要求几盒这样的巧克力重 1kg，也就是求 1000g 里面有多少个 200g，据此解答。【详解】1kg1000g 20051000（g）所以 5 盒这样的巧克力重 1kg。故答案为：C【点睛】熟练掌握 1kg1000g 是解答此题的关键。19B【分析】分别算出各选项中成人和儿童的体重和，再与 1000 千克比较，大于 1000 千克的会超重。【详解】A1180330 88090 970（千克）B1280230 96060 1020（千克）C1080430 800120 920（千克）D980530 720150 870（千克）1020 千克1000 千克 故答案为：B【点睛】此题考查了两位数乘两位数的计算以及质量单位在实际生活中的应用。20C【分析】1 吨1000 千克，用要分装的面粉质量除以每袋质量即可算出可以装（10005）袋。【详解】10005200（袋）故答案为：C【点睛】此题考查了整千数除以一位数的实际应用，熟记质量单位间进率是解题关键。21（1）200 克150 千克300 千克2 吨 （2）3000 克130 千克300 千克3 吨【分析】千克和吨之间的进率是 1000，克和千克之间的进率是 1000，据此将各个动物的重量统一单位，再比较大小。【详解】（1）150 千克150000 克，200 克150000 克，则 200 克150 千克。2 吨2000 千克，200 克150 千克300 千克2000 千克 则 200 克150 千克300 千克2 吨。（2）3000 克3 千克，3 吨3000 千克 3 千克130 千克300 千克3000 千克 则 3000 克130 千克300 千克3 吨。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位，再进行比较。质量单位的换算时，把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。22100 克【分析】2 个苹果和 4 个桃子重 800 克，2 个苹果和 10 个桃子重 1400 克，1400 克比 800 克重（1400800）克，（104）个桃的质量是（1400800）克，如图：用（1400800）克除以（104）个桃子即可算出 1 个桃子重多少克。【详解】（1400800）（104）6006 100（克）23见详解【分析】乘同一条船的所有动物的体重相加不能超过船的载重量，16004002000（千克），2000 千克2 吨，所以大象和马可以用载重量 2 吨的船运走。505004554（千克），554 千克800 千克，所以羊、熊和狗可以用载重量为 800 千克的船运走，据此连线即可。【详解】【点睛】解答本题的关键是要明确乘同一条船的所有动物的体重相加不能超过船的载重量。242 次【分析】苹果质量加上梨子质量再加上橘子质量即可算出果园一个收获水果（22001400500）千克，再根据 1 吨1000 千克，将水果质量换算成用吨作单位，水果质量除以货车的载重量，即可算出至少需要运几次。【详解】22001400400 3600400 4000（千克）4000 千克4 吨 422（次）答：至少需要运 2 次才能运完。【点睛】此题主要考查的是质量单位吨和千克的换算，熟记单位间的进率是解题关键。25400 克【分析】首先根据题意，用 2400 减去 2000，求出 1082（碗）水的重量，再除以 2，求出一碗水的重量；然后用一碗水的重量乘 8，求出 8 碗水的重量，最后用 2000 减去 8 碗水的重量，求出水桶有多重即可。【详解】（24002000）（108）4002 200（克）20002008 20001600 400（克）答：水桶有 400 克重。26能【分析】计算出这些动物的总质量，再与 4 吨（即 4000 千克）比较大小，即可得出结论。【详解】1403501200160120 4901360120 1850120 1970（千克）2 吨2000 千克 197020003970（千克）224（吨）4 吨4000 千克 3970 千克4000 千克 答：用两辆卡车能把这些动物一次运走。【点睛】本题主要考查质量及单位间的换算关系。27（1）240 吨（2）40 吨【分析】（1）根据题意，用 12 乘 20，求出这批货物有多少吨；（2）用 25 乘 8，求出大货车 8 次运送的货物总重量，再用（1）的结果减去大货车 8 次运送的货物总重量，求出还剩多少货物没有运完。【详解】（1）1220240（吨）答：这批货物有 240 吨。（2）258200（吨）24020040（吨）答：还剩 40 吨货物没有运完。【点睛】熟练掌握一、两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。28（1）420200220（克）（2）【分析】（1）号是空杯子，重 200 克；号杯子的重量减去空杯子的重量可得号杯子里面的饮料的重量。（2）由（1）可得，号杯子里面的饮料的重量为 220 克，可推测得出号杯子里面的饮料 的重量大约为号杯子的 2 倍，据此填空即可。【详解】（1）420200220（克）（2）估计一下，号杯子里的饮料约重 300 克。【点睛】此题考查了质量单位的认识，关键是先算出号杯子里面的饮料的重量即可。29（1）4500 克 （2）500 克 （3）6500 克 （4）买的苹果和梨一共多少克？3500 克【分析】（1）将梨的重量加上香蕉的重量解答。（2）将苹果的重量减去梨的重量解答。千克和克之间的进率是 1000，据此将苹果的重量换算成克，再进行计算。（3）将三种水果的重量加起来解答。（4）根据题目给出的条件，可提出问题：买的苹果和梨一共多少克？用苹果的重量加上梨的重量解答。【详解】（1）150030004500（克）答：梨和香蕉一共买了 4500 克。（2）2 千克2000 克 20001500500（克）答：买的梨比苹果少 500 克。（3）2000300015006500（克）答：妈妈一共买了 6500 克水果。（4）买的苹果和梨一共多少克？200015003500（克）答：买的苹果和梨一共 3500 克。【点睛】解决本题时应先进行质量单位的换算，进一步解答。关键是明确 1 千克1000 克。