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    2022年趣味运动会方案模板汇编八篇.docx

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    2022年趣味运动会方案模板汇编八篇.docx

    2022年趣味运动会方案模板汇编八篇趣味运动会方案模板汇编八篇为了确保事情或工作科学有序进行,经常须要预先打算方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面安排。方案应当怎么制定呢?以下是我细心整理的趣味运动会方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。趣味运动会方案 篇1指导思想:本次活动围绕“我运动,我健康,我欢乐”为主题,为孩子和家长创建一个良好的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在嬉戏中熬炼,在熬炼中欢乐!活动目标:1、培育孩子对体育的爱好爱好,让孩子体验运动的欢乐,竞争的乐趣,参加的欣慰。2、让孩子在各种好玩的嬉戏中得到体能熬炼,增加个年龄段幼儿的动作敏捷性和协调实力。3、培育幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力气,感受合作精神的美妙。4、通过形式多样的亲子嬉戏,增加家长与孩子之间的情感沟通,更好的达到家园同步。运动会流程一、视频+家长会(地点:国际部 九点半起先)配班老师和另一位老师带领珍宝在自己班级进行嬉戏,9点50点带领珍宝在操场上集中(中间一栋楼的边上)二、运动会进场一名家长带领幼儿珍宝排成四排队伍等候(每个班都有划分的区域, 孩子手上器械,家长有气球)1、 主持人讲话2、 各班有序进场,(边走边说口号)其他的家长站在操场的周边)3、 国旗进行4、 升国旗5、 器械操展示(家长退到两边)6、 结束后老师带领珍宝和家长退到原来班级做操的场地(将珍宝手中和家长)的器械收起来)(配班老师和另一名老师去打算自己班级的嬉戏,并且将场地支配好)三;亲子玩嬉戏六个嬉戏,家长幼儿带好嬉戏卡自由选择(嬉戏中;配班老师讲解嬉戏规则,另一名老师给珍宝贴小贴花,班主任关注自己班级的孩子心情和平安)四:家长拔河(各班请出10名家长代表竞赛,1班对2班,3班对4班,5班对6班)五:活动结束,颁奖仪式老师带领家长回到自己班级做操的地排好队伍,进行颁奖趣味运动会方案 篇2一、 活动背景:活跃校内文化生活,宣扬贯彻中医五2的号召,给更多的同学供应消遣沟通,增进友情的机会,我班确定举办此次班级趣味运动会。二、活动目的:1、丰富同学们的课余活动;2、借此次机会,为本班同学供应一个学习沟通的平台;3、在竞赛中培育同学们团队协作的精神,作出自己的贡献并更好地感受到集体的力气;4、让全班的同学在一起开快乐心的玩一次(这样的机会并不多)。三、活动概况:1、双龙戏珠2、送鸡毛信3、托球跑4、绑腿跑接力5、爱心速递赛前将本班49人分为4大组(按学号划分),每队每人参与一次。按竞赛成果,每一个参赛选手都会取得相应的得分,总得分最高一组每人都有小小嘉奖。活动时间:20xx-11-14活动地点:网球场(如有变动另行通知)活动受众:12级中医五2班全体同学四、详细流程:根据1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的依次,各项规则分别为:(1)双龙戏珠竞赛方法:开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间,顶夹稳妥后,双臂放于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体的两位选手应采纳相应的走、跑动作同步向前侧行(跑),绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回,直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准,用时少者获胜。规则要求:行进过程中,应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间,球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例,不予计取成果。行进过程中若球滑脱落地,捡球后跑回起点重新起先。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间,必需做到人球合一,若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象,则均属违例,成果无效。必需始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成果无效。评分方法:以计时成果排名次,依次用时最短的获胜。(2)送鸡毛信竞赛方法:五十米跑道,听到竞赛起先的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行手持水杯跑,回到终点后背出自己对应的数字,精确无误之后停表。背不精确者需重新记忆同一组数字,再进行百米来回跑,中途有遗忘数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。规则要求:竞赛中不得半途折回,有作弊者罚跑四百米。评分方法:以计时成果排名次,依次用时最短的获胜。(3)托球跑 每队选两人参赛,用球拍托着乒乓球来回跑50米,期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分,3分,2分。(4)绑腿跑接力 参与人数2人竞赛方法:每组出四人,两两随意组合,竞赛起先前,两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后起先计时,队员通过协调协作在跑道上共同行进,绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员动身(规则同前)。当各参赛队中的最终1名队员身体完全越过终点线时,计时停止,用时少者获胜。规则要求:必需始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成果无效。(5)爱心速递详细程序:每个队十二名队员依次排开排成一列,肩并肩站立; 第一名队员双手用纸托着乒乓球,其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速马路,当听到裁判发令后,第一队员将球传给其次名队员,依次类推,当第五名队员接到球后,第一位同学跑到队尾接着搭桥依次传球,依次类推下去,当第一名队员再次成为排头时视为竞赛结束(竞赛过程中,第一名队员是不跑动的)。规则要求:在传球过程中,球落地后须重新起先评分方法:以计时成果排名次,依次用时最短的获胜。(6)每队选一人参赛,登记一分钟每人的次数。假如中途出现失误,可接着。按次数多少分别得5分,3分,2分五、活动宣扬方案:竞赛过程中支配同学拍照,记录。赛后出宣扬板,写新闻稿。六、留意事项:此次活动内容比较简洁,不过在活动中大家要到处当心,特殊是不要扭伤脚。平安第一!七、应急预案:班委要事先组织好,若有人发生意外,由个别班委刚好送往校医院,其他接着主持此次活动。八、经费预算:此次活动有好多道具本班已经有了,须要买的东西并不多物品名称单价数量总计备注排球4用于夹球跑项目A4纸0.1505.0用于搭桥嬉戏项目一次性水杯31小袋3用于送鸡毛信项目矿泉水一件本次竞赛的奖品及项目须要乒乓球及乒乓球拍4个球拍8个乒乓球用于托球跑塑料绳1卷用于制作障碍及绑腿口哨一个用于裁判员执行及发令棒棒糖及其他小奖品自行购买用于嘉奖获胜队员趣味运动会方案 篇3为了活跃教职工业余文化生活,提高工作质量,培育团结协作、奋勇争先的精神,经探讨,定于12月6日(星期六)下午4:30起先,在学校塑胶运动场实行全体教职工趣味运动会,现将有关事项通知如下:一、参赛单位及报名方法:以工会组为单位,高一、高二、高三、机关、凤凰及外国语(方南籍职工)、外国语共6个活动队。学校激励人人参加。二、竞赛项目及规则:1、三分钟跳长绳。12月7日下午4:30,塑胶运动场参赛方法:各工会组15人参赛(不含两个摇绳人员),竞赛时间为5分钟,按一摇一跳计算个数,依据总个数多少确定名次。2、阳光伙伴。12月8日下午4:30,塑胶运动场参赛方法:各队参赛人数16人,男女不限,相邻两个人的腿绑在一起,距离50米,以最终一名队员到终点为准,时间最短的为胜。3、10×50米迎面接力,10男10女,以时间长短计算名次。12月9日下午4:30.塑胶运动场。4、拔河,12男12女参赛。竞赛放在12月10日下午第八节课起先。6个参赛队抽签分成两组进行循环赛,前两名进入半决赛,交叉淘汰,胜者进入最终的冠亚军决赛,负者争夺第三名。三、嘉奖方法:6个活动队依据4项活动内容所取得的名次计算总分,每个项目1-6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,评出团队总分奖,其中,一等奖1个1000元,二等奖2个各800元,三等奖3个600元。趣味运动会方案 篇4一、活动主题:我运动 我健康 我欢乐二、活动时间:20xx年X月XX日上午08:00-11:00三、活动地点:中心孩子园内四、活动目标:1、培育孩子对体育活动的爱好,让孩子体验运动的欢乐和竞争的乐趣。2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信念,增加集体荣誉感敢于克服困难,体验成功的愉悦。3、让孩子感受和体验与家人一起嬉戏的乐趣,达到家园共育的目的。五、活动原则:1、平安第一,保证每一个孩子的平安。2、让孩子真真正正参加,真真正正获得胜利与欢乐,实实在在为孩子、为家长服务。六、活动打算:1、孩子园环境及会场布置2、音响(运动员进行曲)3、嬉戏道具、奖品七、人员支配:总 裁判:黄 XX(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)副总裁判:李 XX(帮助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和嬉戏的组织、评判、人员分工、道具打算。推动活动的顺当进行,组织授奖。)活动主持人:刘XX(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)音响设备:沈XX(负责音响设备及全部音乐的播放)会场布置: 程 X 陈怡然 (负责会场的环境布置)门卫平安: 郑XX(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入孩子园。)记 录员:李XX裁 判 员: 程XX各班负责人:各班班主任及老师(负责各班的平安,杜绝意外事故的发生)场地次序维护:黄XX 屈XX 沈XX八、活动流程:1、运动会开幕式(1)主持人宣布亲子趣味运动会开幕(2)园长致开幕词2、 师幼舞动健康 (节目表演)(1) 老师塑身操靓丽青春展翅翱翔(2) 舞蹈春晓(3)舞蹈牛奶歌3、进行家庭趣味亲子运动4、运动会闭幕说明事项:1、遵守竞赛规则,听从裁判确定。友情第一,竞赛其次。2、各班级老师管理好本班孩子,留意平安,不在赛场内自由走动或奔跑。3、讲清洁,保持竞赛场地卫生,爱惜公共设施,做文明人。竞 赛 规 程一、竞赛时间:20xx年X月30日上午(星期五)二、竞赛地点:中心孩子园活动场地三、竞赛项目:(规则见后)四、竞赛方法:1竞赛时间支配: 20xx年X月30日上午2本次竞赛以参加性和趣味性为主,体现熬炼身体,增加体质,增加家园,亲子沟通,因此各项目不设预赛和决赛,均以成果确定名次。运球走(中班)材料打算:乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖 8个嬉戏玩法 :各班选4组家庭,宝宝和爸爸分别站在场地的两端。嬉戏起先,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运输到终点,先到达终点者为胜。嬉戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。(道具中一班打算)投篮高手(中班)目标:学会投准发展孩子的.投掷实力以及提升家长与孩子之间协作的默契性。玩法:各班选5组家庭,孩子和家长之间2、3米的间距,孩子一边打算若干沙包,家长一边打算一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。规则:家长可以自由调整篮筐,但双脚不能越线。分两组进行,最终看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜,取前三名。(道具中一班打算)袋鼠接力(中班)嬉戏打算:尼龙口袋8只 布条8条 小红旗2面嬉戏方法:各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队,每队分A、B为两小,面对面站在起跑线后,间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝,孩子站在口袋中手举小红旗。嬉戏起先,家长用双手提着袋口,两人一同蹦向队友,将孩子手中的小红旗交到另一个孩子手中,依次进行。最终一组将小红旗交到裁判手中,以先交小红旗的队为胜(道具中二班打算)。嬉戏规则:1、起跳前不能超过线。2、家长双手提着袋口不能丢。球球乐(中班)嬉戏打算:乒乓球70个,小纸箱2个,塑料大筐1个,塑料大筐2个嬉戏方法:在场地中心划两条相距15米的线,一条为起点,放一个大筐子里装70个乒乓球,一条为终点,终点线前1米处放两张桌子,桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小挚友纵队站在起跑线处,家长站在终点线外,孩子上跑道后自己的家长才可站到终点线。嬉戏起先:第一个小挚友快速数10个乒乓球装进塑料筐,并快速向送家长跑去,跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后,由孩子将框送回去,交给由下一个孩子接着依次进行。最终以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间,由裁判数各班纸箱里的乒乓球,以箱内球多的一队为胜。规则:1、乒乓球要朝桌子上抛,弹起后进箱方可。2、必需一个球一个球的扔。3、小挚友自己数,超过10个裁判拿掉,不足不提示。(道具中二班打算)甜蜜满口香 (小班)嬉戏规则:家长与孩子并排站于场地一端起始线后。竞赛起先,孩子从起点牵引着蒙着眼睛的家长,来到终点后帮助家长坐在椅子上,并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃,谁最先吃完谁最成功,家长不许帮助。注:每组有一位老师负责戴上眼罩,并检查遮避性,用两块两眼罩轮番运用,保证效率与公允。人数:各班4组家庭,每组4对亲子(一大一小),共计2组。每小组取两个优胜奖,共计四个奖品。材料打算:跑道、眼罩4个,鲜奶蛋糕8块,椅子4 把。(道具小一班打算)企鹅家家乐(小班)活动目标:训练孩子动作的协调性和限制实力,培育父母孩子之间的协调性。嬉戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前打算好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是成功。孩子与家长要协作好,孩子的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。人数:各班限报四个家庭,共计八个家庭,四个家庭为一小组,分两组进行,每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。(道具小一班打算)材料打算:单面接力嬉戏,跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。抢占阵地(小班)嬉戏规则:地上放很多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝立刻找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终场上剩下的三个家庭为优胜者。人数:每班限报6个家庭,共计12个家庭参加,6个家庭一组,分两组进行,每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。材料打算:鼓一面、呼啦圈7个。(道具小二班打算)吹气球(小班)嬉戏规则:从起点动身,孩子手拿气球,爬到终点,孩子将手中的气球交给家长。家长吹气球,直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长必需吹爆气球才结束嬉戏。人数:各班限报4个家庭,共计8组家庭,四人一组,共计两组,每组一名优胜者,共计2个奖项。材料打算:彩色气球若干。(道具小二班打算)嬉戏名称:送红旗(大班)人数:家长12名,孩子12名嬉戏打算:红旗六面。嬉戏玩法:以家庭为单位,每班6个家庭, 共12个家庭,分三组,每组4个家庭,哨声响起,每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑,绕过椅子后往回跑,先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项,共设3个奖项嬉戏规则:家长和孩子必需同时起跑。25米“搭桥过河” (大班)(1)活动对象:一个家长与孩子组成一组(2)活动方法:各班选6组家庭,分为3组,每组4个家庭。用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长先手中拿一块垫子,并向前铺上垫子,然后,家长和孩子快速移动到前边的垫子上,再向前铺出第2块垫子,孩子跟着家长再移动到第2块垫子上,并依次向前进行。最先跑过终点为胜。(3)活动规则:不能抢先动身。只能在自己的直道上前进。家长和孩子双脚只能放在垫子上,不能触地。穿大鞋(大班)嬉戏目标:培育孩子与家长之间的密切情感与合作实力,并在嬉戏中感受到欢乐嬉戏打算:能装下大(家长脚)小(孩子脚)两只脚的嬉戏鞋8只嬉戏规则:此嬉戏必需是家长与孩子合作完成,假如在嬉戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到达终点的一组获胜。嬉戏玩法:各班选4组家庭,家长与孩子同穿一只鞋(嬉戏鞋),从起点绕终点回来,再将大鞋快速脱下传给下一组,依次进行先完成的队获胜。手推车(大班)嬉戏目标:培育孩子与家长之间的密切情感与合作实力,并在嬉戏中感受到欢乐嬉戏打算:手套嬉戏规则:嬉戏过程中孩子的脚不能落地,假如落地则返回重新起先。嬉戏玩法:各班选4组家庭,每组8人,孩子用手撑地,家长抬起孩子的双腿,从起点向前推着走,最先到达终点的为胜 。趣味运动会方案 篇5一、活动目的:为提高广阔学生体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校内文化生活。让学生投身到主动、健康的户外活动中去,做一个健康向上,充溢活力的人。二、活动领导小组:组 长:副组长:成 员:三、活动时间:4月18号(星期五)活动地点:本校操场四、活动内容:一二年级组:赶猪 种豆得豆 吊瓶三四年级组:摸石头过河 两人三足 托球跑羽毛球竞赛见附表五、奖项设置:各组第一名为优胜奖。其次名为拼搏奖。六、留意事项:1、 各班做好平安、纪律、环保教化,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油激励方式合理。2、细心选拔队员参赛,抓紧时间演练,娴熟驾驭竞赛规则及参赛要求,达到既熬炼了体质,任课老师并协同管理好各班。3、请留意竞赛过程中运动员的平安。4、贯彻和谐、友情第一,竞赛其次的精神。活动内容:竞赛项目1、赶猪一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球,距离为50米,用时最少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。2、种豆得豆队员手持一空筐和一双筷子站于起点,发始令后跑至中间处放乒乓球的筐前,用筷子将球夹入自己筐中,再快速跑至终点,用时少者为胜。3、吊瓶队员手持鱼钩站于起点发令后跑至中间放瓶处将瓶吊起跑至终点,快者为胜。(瓶掉地成果无效)4、摸石头过河每组竞赛2名队员。过河砖 竞赛起先前,参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为15米(依据场地大小而定)。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。 (1)竞赛起先前,参赛队员必需立于起跑线后的河石上。 (2)竞赛过程中,参赛队员不得越出其指定赛道;若有队员变道或阻碍其他非本队队员将干脆取消其竞赛资格。 (3)竞赛过程中,任何参赛队员被推或被迫脱离指定赛道,只要未获得实际利益,可以接着保留其竞赛资格。 (4)竞赛过程中身体的任何部位不得干脆触碰除河石之外的支撑物,否则视为犯规。 (5)竞赛过程中,队员每犯规一次,就在该队员最终用时中加上3秒;若有队员在一轮竞赛中累计犯规次数满五次,则干脆取消其竞赛资格。5、两人三足本项竞赛为的接力赛,每班出四名选手,分为两组,两名选手并肩而立,用布条将两人中间的两腿绑上,然后跑到终点,终点的另外两选手打算,当前一组选手跑到他们身边时起先跑回终点。速度快者为胜。6、托球跑竞赛者手持乒乓球拍托一球站于起点,发令后跑出至终点,速度快者为胜。(球掉地成果无效)羽毛球竞赛羽毛球计分规则 正式竞赛,每场均采纳三局两胜制。单打每一局为11个球,当分数成10平常,先领先对方两球者获胜。每一局竞赛结束,双方应换场区。趣味运动会方案 篇6一、活动目的新年来临之际,为丰富我校教职工课余生活,增加老师之间的沟通合作,培育老师的团队意识与协作实力,开展迎新年趣味运动会。二、竞赛项目及规则1、个体项目(1)沙包投准参赛者在离得分区5米的地方投掷沙包,以沙包落入环形得分区计分,从外到内依次计3分,5分,7分,9分,10分。每人分别投5个沙包,累计计分。(2)1分钟双人跳两人协作用一根绳子同时跳绳,方法不限,1分钟累计计数。(3)1分钟双人踢毽子两人轮番踢毽子,踢一下计一个,一人连踢两下或以上只计1个,1分钟累计计数。(4)你丢我接两人在距离5米的区域相互协作,一人投球,另一人用竹篓接球。投球人依次将10个网球投向两人之间的地面,接球人腹部系一竹篓,网球第一次反弹后将球接入竹篓,其次次反弹后接入无效,手不得接触球或竹篓。接球人可以走动,但两人的距离不得少于5米。2、团体项目(1)6人齐走6人排成一行,相邻两人的脚绑住,一齐向前走30米,最快者胜出。(2)夹球接力两人背靠背手挽手,中间夹球,30米接力。每组8人,最快者胜出。三、参赛说明1、以办公室为单位,个体项目办公室每项限报两人(组)。2、个体项目依据成果,取前六名为7分,5分,4分,3分,2分,1分,个人前三名有奖品。3、团体项目依据成果,取前四名为11分,9分,7分,5分。4、个体项目与团体项目总分累计取前三名,集体嘉奖。趣味运动会方案 篇7为了迎接青奥会,丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经学校工会探讨并报校长室批准,确定召开第十届教职工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参加。现将方案公布如下:一、竞赛时间:20xx年10月24号(星期三)下午13:3017:20单项竞赛时间:13:3015:50;团体竞赛16:00起先二、竞赛地点:东区中学田径场三、组别分布如下1、个人项目分组(分男女组计分):男:中青年组(50岁以下含50岁)女:中青年组(50岁以下含50岁)老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)2、团体项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际中学组,行政组四、个人竞赛项目:1、投靶掷准2、足式保龄球3、自行车慢行4、飞盘进门大赛5、定点投篮竞赛6、赶猪赛跑五、团体竞赛项目:1、抱三球接力2、三分钟跳长绳3、拔河六、报名方法:1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券。每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可随意游玩两项指定个人竞赛项目。2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清仔细填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在竞赛过程中如有将组别写错被查到,将取消竞赛成果,不得补赛。七、嘉奖方法:1、个人项目按成果先后录用分别颁发一、二、三等奖。每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。2、团体竞赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人供应。3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。八、备注:1、全部教职工必需在指定时间和地点竞赛,迟到作弃权处理。2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成果,只发纪念奖。3、全部的裁判员由组委会统一支配执行。裁判员要本着公允、公正、公开的看法去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参加竞赛。4、本竞赛规程最终说明权归大会组委会。趣味运动会方案 篇8一、活动目的趣味运动竞技是丰富员工的业余文化生活、促进员工沟通、加强联系、增加团队凝合力,以提高工作热忱和效率的方式之一。本次趣味运动会激励员工熬炼身体,在运动中陶冶情操,酷爱生活。二、活动主题:“用激情挑战工作,以健康武装青春”三、活动时间:20xx年5月 日四、活动地点:分公司篮球场五、参与活动人员公司全体干部职工在不影响正常工作的的状况下均可参与六、活动方式:以趣味运动项目为主的文体消遣项目。七、活动项目:分集体赛、个人赛员工趣味运动会方案集体赛第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页

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