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    初三物理《力和运动》总复习课件.pptx

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    初三物理《力和运动》总复习课件.pptx

    力和运动总复习2023-2026ONEKEEP VIEWREPORTING目录CATALOGUE力的基础知识运动的基础知识重力、弹力、摩擦力二力平衡与牛顿第一定律力与运动的关系实验与探究综合复习与提高力的基础知识PART01总结词力是物体之间的相互作用,是改变物体运动状态的原因。详细描述力是一个物体对另一个物体的作用,这种作用可以改变物体的运动状态,包括速度的大小和方向。力不能脱离物体而单独存在,它总是存在于两个物体之间。力的定义力的大小、方向和作用点是力的三要素,它们共同决定了力的具体效果。总结词力的大小是指力的大小,单位是牛顿(N),国际单位制中的基本单位;力的方向是指力作用的方向,可以用箭头表示;力的作用点是指力作用在物体上的哪一点,因为同样的力作用在不同的点会产生不同的效果。详细描述力的三要素国际单位制中的力的单位是牛顿,常用的测量工具有弹簧测力计和台秤。总结词在国际单位制中,力的单位是牛顿(N),它是根据牛顿第二定律定义的。常用的测量工具有弹簧测力计和台秤。弹簧测力计通过悬挂或支撑来测量力的大小,台秤则是通过压力来测量力的大小。这些工具的准确性和可靠性对于保证测量结果的准确性非常重要。详细描述力的单位和测量工具运动的基础知识PART02物体位置的变化叫做机械运动,简称运动。机械运动定义直线运动和曲线运动。机械运动分类汽车行驶、飞机飞行等。机械运动实例机械运动在研究机械运动时,选作标准的物体。参照物定义参照物选择参照物实例参照物的选择是任意的,但一般选地面或相对地面静止的物体作为参照物。太阳升起和落下、月亮圆缺等。030201参照物物体在单位时间内通过的路程,公式为v=s/t。速度定义物体在某段时间内通过的位移与所用时间的比值,公式为v=x/t。平均速度定义汽车行驶30公里用时30分钟,平均速度为50公里/小时。平均速度实例速度和平均速度重力、弹力、摩擦力PART03重力重力是物体受到地球吸引而产生的力。物体所受重力大小与其质量成正比,公式为G=mg。重力方向总是竖直向下。重力的作用点称为重心,规则物体的重心在其几何中心。重力定义重力大小重力方向重力作用点弹力定义弹力种类弹力大小弹力方向弹力01020304弹力是物体发生形变后,恢复原状时对施加形变的物体产生的力。弹力可分为拉伸弹力和压缩弹力。弹力大小与施加形变的物体形变量成正比,与物体的弹性系数有关。弹力的方向与施加形变的物体形变方向相反。摩擦力是两个接触面间阻碍相对运动的力。摩擦力定义摩擦力可分为静摩擦力和动摩擦力。摩擦力种类摩擦力大小与正压力和接触面间的摩擦系数有关。摩擦力大小静摩擦力的方向与相对运动趋势相反,动摩擦力的方向与相对运动方向相反。摩擦力方向摩擦力二力平衡与牛顿第一定律PART04总结词二力平衡是指物体受到两个力作用时,保持静止或匀速直线运动状态。详细描述当物体受到两个力作用时,如果这两个力大小相等、方向相反,则物体处于平衡状态。此时,物体不会发生加速或减速运动,也不会改变运动方向。二力平衡牛顿第一定律也称惯性定律,它指出物体在不受外力作用时,将保持静止或匀速直线运动状态。总结词该定律表明,物体的运动状态不会因为力的停止而立即改变。也就是说,除非受到外力作用,物体将保持其原来的运动状态。详细描述牛顿第一定律惯性是物体保持其静止或匀速直线运动状态的性质。物体的质量越大,其惯性越大,即改变其运动状态所需的力越大。因此,质量是衡量物体惯性大小的唯一标准。惯性详细描述总结词力与运动的关系PART05力的作用效果力可以改变物体的运动状态,包括速度大小、方向和运动轨迹。牛顿第一定律一个物体在不受外力作用时,将保持静止状态或匀速直线运动状态。摩擦力摩擦力是阻碍物体相对运动的力,它可以是阻力也可以是动力。力可以改变物体的运动状态物体加速度的大小与合外力的大小成正比,与物体的质量成反比。牛顿第二定律合力与分力可以等效替代,遵循平行四边形定则。力的合成与分解物体处于静止或匀速直线运动状态时,所受合外力为零。平衡状态物体运动状态改变时受力 牛顿第二定律及应用动力学问题通过分析受力情况,运用牛顿第二定律求出加速度,再结合运动学公式求解问题。连接体问题通过整体法和隔离法,运用牛顿第二定律解决多个物体相互作用的问题。瞬时性问题运用牛顿第二定律分析力的瞬时效应,如弹力、摩擦力的突变问题。实验与探究PART06探究二力平衡的条件总结词探究二力平衡的条件是理解力和运动关系的基础实验。详细描述通过实验,学生可以观察到当两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上时,物体会保持平衡状态。这个实验有助于学生理解力的合成与分解、力的平衡等概念。VS探究摩擦力的大小与什么因素有关是深入理解摩擦力及其影响因素的重要实验。详细描述通过实验,学生可以观察到摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、正压力和相对速度等因素有关。这个实验有助于学生理解摩擦力的产生机制和影响摩擦力的各种因素。总结词探究摩擦力的大小与什么因素有关总结词探究重力的大小与质量的关系是了解重力与质量之间关系的经典实验。详细描述通过实验,学生可以观察到重力与质量成正比,即质量越大的物体受到的重力越大。这个实验有助于学生理解重力加速度的概念以及重力与质量之间的关系。探究重力的大小与质量的关系综合复习与提高PART07电梯升降与超重和失重电梯升降时,超重和失重现象产生,影响乘客的体感。投篮与动量守恒投篮时,篮球与手之间的作用力使篮球获得速度,遵循动量守恒定律。车辆启动与摩擦力车辆启动时,摩擦力起到阻碍作用,使车辆速度逐渐增加。力和运动的关系在生活中的应用将实际问题抽象化为物理模型,便于理解和分析。建立物理模型运用数学工具解决物理问题,如代数、几何、三角函数等。运用数学工具通过实验验证理论分析的正确性,提高解题的可靠性。实验验证从不同角度思考问题,拓展解题思路。多角度思考解决综合问题的思路和方法如惯性与力的区别,动量与动能的区别等。概念混淆单位换算错误受力分析不准确运动过程分析不全面如牛顿、千克、米、秒等单位之间的关系换算错误。如分析物体受力时漏掉某些力或分析错某些力。如分析物体运动过程时忽略某些状态或过程。常见易错问题解析感谢观看THANKSENDKEEP VIEW2023-20262023-2026REPORTING

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