第四单元千克、克、吨检测卷(提高卷)--2024学年三年级数学下册 北师大版含答案.pdf
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第四单元千克、克、吨检测卷(提高卷)--2024学年三年级数学下册 北师大版含答案.pdf
绝密绝密启用前启用前20232023-20242024学年三年级数学下册学年三年级数学下册第四单元千克、克、吨检测卷第四单元千克、克、吨检测卷【提高卷】【提高卷】难度系数:;考试时间:80分钟;满分:100+2分学校:学校:班级:班级:姓名:姓名:成绩成绩:注意事项:注意事项:1答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。2请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。卷面卷面(2 2分分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。一、用心思考,认真填空。一、用心思考,认真填空。(每空每空1 1分,共分,共2727分分)1.(本题4分)填上适合的单位名称。一头大象重2();20袋面粉重1();一辆货车可载货4();小东体重35()。2.(本题3分)在括号里填上合适的数。1千克=()克3000克=()千克5千克+2000克=()千克3.(本题8分)在括号里填上“”“”“”或“=”。700克()7千克1千克()90克1000千克()10吨3吨+4吨()7000千克8千克()8000克4600千克()4吨3000克()3吨2千克+900克()3千克【答案】【分析】1千克=1000克,1吨=1000千克,由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进1率。【详解】(1)7千克=7000克,700克7000克,则700克90克,则1千克90克;(3)10吨=10000千克,1000千克10000千克,则1000千克4000千克,则4600千克4吨;(7)3吨=3000千克,3000克=3千克,3千克3000千克,则3000克3吨;(8)2千克=2000克,2000克+900克=2900克,3千克=3000克,2900克3000克,则2千克+900克3千克。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较。4.(本题1分)280千克比210千克多()千克。【答案】70【分析】280千克减去210千克即可算出280千克比210千克多(280-210)千克。【详解】280-210=70(千克)280千克比210千克多(70)千克。【点睛】求一个数比另一个数多几或少几要用减法计算。5.(本题1分)一袋大米的质量是20千克,()袋大米的质量是1吨。【答案】50【分析】1吨=1000千克,几个20千克是1000千克,就是几袋大米的质量是1吨。【详解】2050=1000(千克)1000千克=1吨一袋大米的质量是20千克,(50)袋大米的质量是1吨。【点睛】此题考查的是质量单位千克、吨之间的换算,用到的进率有1吨=1000千克。6.(本题1分)在学习了吨、千克、克这些质量单位后,淘气发现跟妈妈去买菜时,用斤、两这些质量单位,于是他查了资料,发现1两=50克,1斤=10两。这天妈妈买来了3斤6两肉,妈妈买来的肉有()克。【答案】1800【分析】根据1斤=10两,把3斤换算成用两作单位的数,再加上6两即可算出3斤6两等于(310+6)两;再根据1两=50克,把3斤6两换算成用克作单位的数。【详解】310+6=30+6=36(两)3650=1800(克)在学习了吨、千克、克这些质量单位后,淘气发现跟妈妈去买菜时,用斤、两这些质量单位,于是他查了资料,发现1两=50克,1斤=10两。这天妈妈买来了3斤6两肉,妈妈买来的肉有(1800)克。【点睛】此题考查了实际生活中的常用质量单位斤、两与克之间的换算,了解斤、两与克之间进率是解题关键。7.(本题2分)一头牛重400千克,10头牛重()千克,合()吨。【答案】40004【分析】用乘法算出10头牛的重量是多少千克,再根据1吨=1000千克,用算出的千克数除以进率1000即可。【详解】40010=4000(千克)240001000=4(吨)一头牛重400千克,10头牛重(4000)千克,合(4)吨。【点睛】熟练掌握质量单位间的进率是解决此题关键。8.(本题1分)一瓶矿泉水大约重500克,2瓶矿泉水大约重()千克。【答案】1【分析】一瓶矿泉水大约重500克,2瓶矿泉水的重量是2个500克,500乘2即可知道2瓶的质量,再将单位化为千克。【详解】5002=1000(克)1000克=1千克【点睛】总质量=1瓶的质量瓶数,此题重点考查单位换算。9.(本题2分)下图()和()可以一起过一架限重500千克的桥。(填序号)【答案】【分析】观察几个动物的重量可知,大象与任何一个动物一起重量都会超过500千克,然后在剩下的三个动物中选取两个,只要它们的重量和不超过500千克即可。【详解】180+96=276(千克)500千克,和可以一起过桥。180+285=465(千克)500千克,和可以一起过桥。285+96=381(千克)500千克,和可以一起过桥。下图和可以一起过一架限重500千克的桥。(答案不唯一)【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法是解答本题的关键。10.(本题4分)1瓶饮料大约重500克,()瓶饮料大约重1千克,()瓶这样的饮料大约重1吨。1袋大米大约重5千克,20袋这样的大米大约重()千克,()袋这样的大米大约重1吨。【答案】22000100200【分析】1吨=1000千克,1千克=1000克,据此解答即可。【详解】1千克=1000克,5002=1000,1000克里面有2个500克,则2瓶饮料大约重1千克;1吨=1000千克,1000千克里面有1000个1千克,10002=2000,1000千克里面有2000瓶这样的饮料,则2000瓶这样的饮料大约重1吨;1袋大米大约重5千克,520=100(千克),20袋这样的大米大约重100千克;1吨=1000千克,1000千克里面有10个100千克,1020=200,200袋这样的大米大约重1000千克,则200袋这样的大米大约重1吨。【点睛】熟练掌握质量单位之间的进率是解答此题的关键。二、仔细推敲,判断正误。二、仔细推敲,判断正误。(对的画对的画,错的画,错的画,每题,每题2 2分,共分,共1010分分)311.(本题2分)一个乒乓球的重量有可能是4kg。()【答案】【分析】常见的质量单位有克、千克、吨,较轻物体的质量单位一般选择克,较重物体的质量单位一般选择吨,一般物体的质量单位选择千克。根据生活经验,一个乒乓球的重量选择克作单位比较合适。【详解】一个乒乓球的重量有可能是4g。故答案为:【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小灵活选择。12.(本题2分)3吨铁比3000千克棉花重一些。()【答案】【分析】千克和吨之间的进率是1000,据此将3吨换算成千克,再与3000千克比较大小。【详解】3吨=3000千克铁和棉花同样重,都重3000千克,说法错误。故答案为:【点睛】本题考查质量单位的认识和换算,要注意克服铁“重”、棉花“轻”的惯性思维的干扰。13.(本题2分)1千克铁比1000克棉花重。()【答案】【分析】根据1千克=1000克,换算单位,然后进行比较。【详解】依题意可知:1千克铁比1000克棉花重是错误的;故答案为:。【点睛】此题主要考查千克和克的认识,并且掌握克、千克之间的换算与比较即可。14.(本题2分)一袋全麦面包重250g,4袋这样的全麦面包重1kg。()【答案】【分析】一袋全麦面包重250g,求4袋这样的全麦面包重量可以用乘法计算,算式是2504,算出的结果用g做单位,再根据1kg=1000g,把算出的结果转换成用kg作单位的数,再与1kg比大小。【详解】2504=1000(g),1000g=1kg,所以判断正确。故答案为:【点睛】此题考查了质量单位之间的换算,熟记质量单位之间的进率及换算方法是解答此题关键。15.(本题2分)一袋面粉的净含量为25千克,4袋这样的面粉的净含量为1吨。()【答案】【分析】用一袋面粉的净含量乘4,求出4袋面粉的净含量。千克和吨之间的进率是1000,则1吨是1000千克,将4袋面粉的净含量和1000千克比较大小。【详解】254=100(千克)1吨=1000千克100千克4千克4吨4千克4千克=4000克4000克400克4千克400克4吨4千克400克故答案为:C【点睛】熟记质量单位间进率是解题关键。18.(本题2分)一盒巧克力重200g,()盒这样的巧克力重1kg。A.2B.4C.5D.10【答案】C【分析】1kg=1000g,要求几盒这样的巧克力重1kg,也就是求1000g里面有多少个200g,据此解答。【详解】1kg=1000g2005=1000(g)所以5盒这样的巧克力重1kg。故答案为:C【点睛】熟练掌握1kg=1000g是解答此题的关键。19.(本题2分)三年级同学的平均体重是30千克,全年级98名同学的总体重约是()。A.2700千克B.300千克C.27吨D.3吨【答案】D【分析】本题是一道估算题,先把98看成100,用30乘100,求出全年级98名同学的总体重约是多少千克,再根据1000千克=1吨,据此进行单位的换算。【详解】309830100=3000(千克)3000千克=3吨全年级98名同学的总体重约是3吨。故答案为:D【点睛】熟练掌握1000千克=1吨是解答此题的关键。20.(本题2分)水果市场运来1吨西瓜,卖出了600千克,还剩()千克。A.400B.500C.40D.20【答案】A5【分析】1吨即1000千克,用运来西瓜重量减去卖出西瓜重量,求出还剩西瓜重量。【详解】1吨=1000千克1000-600=400(千克)则还剩400千克。故答案为:A【点睛】本题考查质量单位的换算,关键是熟记吨和千克之间的进率。四、看清题目,巧思妙算。四、看清题目,巧思妙算。(共共1010分分)21.(本题5分)看图列式计算。【答案】78吨【分析】由线段图可知,求的是从450吨中减去3个124吨,剩下多少吨,据此列式解答。【详解】450-1243=450-372=78(吨)22.(本题5分)看图列式计算。【答案】3倍【分析】要求黑豆是红豆的多少倍,用24除以8,据此列式解答。【详解】248=3五、实践操作,探索创新。五、实践操作,探索创新。(共共4 4分分)23.(本题4分)圈出下列物体的正确质量。【答案】见详解【详解】如图:6六、活学活用,解决问题。六、活学活用,解决问题。(共共3939分分)24.(本题6分)一座吊桥承重400千克,如果同学们的平均体重是42千克,9名同学能一起站在这座吊桥上吗?【答案】能【分析】用42乘9,求出9名同学的总体重,再与400千克比较大小。【详解】429=378(千克)378千克400千克答:9名同学能一起站在这座吊桥上。【点睛】解答此题的关键是用乘法求出9名同学的总体重,再进一步解答。25.(本题6分)水果店第一天卖了300千克水果,第二天卖了700千克,两天一共卖了多少千克?合多少吨?【答案】1000千克;合1吨【分析】将第一天卖的水果千克数加上第二天卖的水果千克数就是两天共卖的千克数,再根据 1吨=1000千克,把两天共卖的千克数转化成用吨作单位即可。【详解】300+700=1000(千克)=1(吨)答:两天一共卖了1000千克。合1吨。【点睛】熟记常用质量单位间进率是解题关键。26.(本题6分)学校食堂运来40袋大米,每袋大米重25千克,学校食堂一共运来多少千克大米?合多少吨?【答案】1000千克;合1吨【分析】每袋大米重25千克,40袋大米一共重40个25千克,即2540,再根据1吨=1000千克,化成吨数即可。【详解】2540=1000(千克)1000千克=1吨答:学校食堂一共运来1000千克大米,合1吨。【点睛】熟记质量单位间的进率和两位数乘整十数的计算法则是解答此题关键。27.(本题7分)姐妹水果店有1吨的苹果,运走了580千克,剩余的苹果计划7天卖完,平均每天要卖出多少千克?【答案】60千克【分析】1吨=1000千克,用1000减去580,求出剩余的苹果质量,再用剩余的苹果质量除以7,求出平均每天要卖出多少千克。【详解】1吨=1000千克(1000-580)7=4207=60(千克)答:平均每天要卖出60千克。7【点睛】本题主要考查了学生对1吨=1000千克的掌握与运用。28.(本题7分)张大伯的三轮车最大载重为180千克。现有2吨货物需要运输,张大伯8次可以运完吗?【答案】不可以【分析】用三轮车最大载重量乘运的次数,求出一共可以运多少千克货物,再和2吨进行比较即可。据此解答。【详解】1808=1440(千克)2吨=2000千克14402000答:张大伯8次不可以运完。【点睛】本题主要考查了一位数乘三位数乘法的实际应用、质量单位的换算以及整数大小的比较。29.(本题7分)星光小学食堂上月运来2吨大米,已经吃去了720千克。(1)还剩下多少千克?(2)剩下的只够吃8天,星光小学食堂平均每天需要多少千克大米?【答案】(1)1280千克(2)160千克【分析】(1)1吨=1000千克,据此把2吨换算成千克作单位,再用这个数据减去720,求出还剩下多少千克;(2)用剩下的千克数除以8,求出星光小学食堂平均每天需要多少千克大米。【详解】(1)2吨=2000千克2000-720=1280(千克)答:还剩下1280千克。(2)12808=160(千克)答:星光小学食堂平均每天需要160千克大米。【点睛】熟练掌握1吨=1000千克是解答此题的关键。8