浙美版美术五下第12课《运动鞋写生》课件2.pptx

浙美版美术五下第12课运动鞋写生ppt课件2目录课程导入运动鞋的结构与细节运动鞋的写生技巧学生作品展示与评价作业布置与拓展01课程导入古代人们为了保护脚部而使用兽皮、草编织物等制成鞋子，随着社会的发展，运动鞋逐渐演变为专业化的鞋类。运动鞋的起源从早期的草鞋、布鞋到现代的篮球鞋、跑步鞋等，运动鞋的设计和材料不断改进，以满足不同运动的需求。运动鞋的发展历程运动鞋的起源与历史运动鞋具有提供支撑、缓震、抓地力、透气等功能，能够保护脚部和减少运动伤害。运动鞋的设计注重功能性、舒适性和时尚性，不同运动需要不同种类的运动鞋。运动鞋的功能与特点特点功能分类运动鞋根据不同的运动类型可以分为篮球鞋、足球鞋、跑步鞋、登山鞋等。品牌知名的运动鞋品牌有耐克、阿迪达斯、新百伦等，这些品牌在设计和功能上都有各自的特点和优势。运动鞋的分类与品牌02运动鞋的结构与细节运动鞋的鞋面通常由透气性良好的合成皮革或柔软的天然皮革制成，提供良好的舒适度和保护性。鞋面材质鞋带鞋舌鞋带是固定鞋面的重要部件，通常采用尼龙或棉质材料制成，可以根据脚型调整松紧度。鞋舌位于鞋面的中部，用于防止灰尘、异物进入鞋内，同时也可以增加舒适度。030201鞋面部分运动鞋的鞋底通常采用耐磨、防滑、减震的材料制成，如橡胶、EVA等，以提高稳定性和舒适度。鞋底材质一些高级运动鞋会在鞋底加入气垫，以提供额外的缓冲和支撑，提高舒适度和稳定性。气垫鞋底通常具有一定的抗扭性，以防止脚部扭伤，提高稳定性。抗扭性鞋底部分为了方便系紧鞋带，运动鞋通常会在鞋带穿过的地方设置鞋带扣。鞋带扣一些运动鞋采用快速系带系统，通过拉动特定的绳索或拉环来快速固定或松开鞋带。快速系带系统鞋带与鞋扣鞋垫鞋垫位于鞋底和脚之间，通常采用柔软的材料制成，以提高舒适度和减缓冲击。透气孔为了保持脚部干爽，运动鞋上通常会设置透气孔，以帮助排出汗气。其他细节03运动鞋的写生技巧观察与构图观察细节仔细观察运动鞋的形状、结构、线条和纹理，注意鞋子的细节特征，如鞋带、鞋眼、鞋底等。构图布局根据运动鞋的特点，合理安排其在画面中的位置，注意平衡和对比，使画面更加和谐统一。VS利用线条的粗细、曲直、虚实等变化，表现运动鞋的轮廓、纹理和质感，使画面更加生动。线条的节奏感通过线条的排列和组合，形成一定的节奏感和韵律感，增强画面的视觉效果。线条的运用线条的表现力根据光源的方向和强度，合理处理运动鞋的明暗关系，突出立体感和空间感。利用光影的变化，表现运动鞋的质感、纹理和细节特征，使画面更加真实。明暗关系光影效果明暗与光影的处理根据运动鞋的特点和画面的整体色调，选择合适的色彩进行表现。色彩的选择通过色彩的对比和调和，形成和谐的色彩关系，增强画面的视觉冲击力。色彩的搭配色彩的运用与搭配04学生作品展示与评价展示方式将学生的运动鞋写生作品进行实物展示或投影展示，以便全班同学观摩。目的通过展示学生作品，让学生们互相学习、借鉴，发现自己的不足之处，激发创作热情。学生作品展示教师点评与建议针对每幅作品的整体效果、细节处理、绘画技巧等方面进行详细点评，指出作品的优点和不足。点评内容根据点评内容，给出具体的改进建议，如加强明暗处理、优化构图等，帮助学生进一步提高绘画水平。建议自我评价让学生对自己的作品进行简要的评价，总结作品的优缺点。要点一要点二反思引导学生对绘画过程中遇到的问题进行反思，思考如何改进自己的绘画技巧和创作思路，促进个人成长。学生自我评价与反思05作业布置与拓展完成一幅运动鞋的写生作品学生需要参照课堂上展示的运动鞋，使用画笔或铅笔在纸上完成一幅写生作品。作品应注重细节表现，包括鞋子的轮廓、线条、纹理和色彩等。制作一个关于运动鞋的小报告学生需要收集关于运动鞋的资料，包括其设计理念、材料、功能和品牌等信息，整理成一个小报告，并用简洁的语言进行口头表述。作业要求与内容尝试其他绘画技法除了课堂上学到的写生技法，学生可以尝试使用其他绘画技法，如素描、水彩、油画等，来表现运动鞋的特点和美感。思考运动鞋的文化意义学生可以思考运动鞋所代表的文化意义，如时尚、运动、潮流等，并探讨这些文化意义对现代社会的影响。拓展练习与思考学习绘画人物头像：下节课将学习如何使用不同的绘画技法表现人物头像，包括面部特征、表情和发型等。学生需要准备好相应的绘画工具和材料。下节课预告