互联网服务器端开发技术——教学大纲.docx

互联网服务器端开发技术教学大纲一、课程信息课程名称：互联网服务器端开发技术课程类别：素质选修课/专业基础课课程性质：选修/必修计划学时：64计划学分：4先修课程：无选用教材：互联网服务器端开发技术，孙艺主编，2020年，电子工业出版社教材。适用专业：本课程既可作为用友公司新员工技能培训的课程，也可作为高等院校本科或 职业院校学生iuap云平台相关课程的参考课程。课程负责人：二、课程简介该课程总结了用友iuap云平台多年实践和培训的经验，对服务器端开发技术做了详细 的阐述。共6章，第1章讲解Java的基础知识;第2章讲解数据库的基础知识和应用技术:第 3章讲解Spring的基础知识和关键技术;第4章讲解SpringMVC的基本原理和使用方法;第5 章讲解MyBatis的配置和使用方法;第6章讲解iuap应用平台所涉及的框架知识。三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1工程知识第1章讲解Java的基础知识;第2章讲解数据库的基础 知识和应用技术:第3章讲解Spring的基础知识和关键 技术;第4章讲解SpringMVC的基本原理和使用方法;第 5章讲解MyBatis的配置和使用方法;第6章讲解iuap应 用平台所涉及的框架知识。L2问题分析PaaS平台是伴随云计算及主流数字化技术发展而兴起 的产品服务形态,近年来更是加速与应用领域深度融合。 随着企业云和数字化的推进，PaaS平台市场需求愈加旺 盛，对平台架构的先进性、稳定性、随需应变、安全性 都有很高的要求。H3设计/开发解决方案紧紧围绕iuap平台客户需求，持续打麽沉淀技术和商业 应用的通用能力，护航现代企业数字化转型和成长。H4研究L5使用现代工具iuap平台M6工程与社会学生能够意识到互联网服务器端开发技术的重要性，不 仅要有良好的思想道德素质、科学文化素质、专业技能L和健康的身体，而且要有良好的心理素质，勇于承担责 任，能够承受失败与挫折等。7环境和可持续发展L8职业规范L9个人和团队1 .学会个人发展和团队合作，提高个人和团队的综合素 质。2 .学会与他人合作和沟通，建立良好的人际关系和团 队合作氛围。H10沟通1 .学会进行有效的沟通和表达，与客户、同事和上级保 持良好的沟通和协作。2 .学会进行跨文化沟通和合作，提高国际化视野和跨 文化交流能力。M11项目管理L12终身学习1 .学会进行自我学习和自我提升，不断提高自身的专 业水平和创新能力。2 .学会进行终身学习和职业发展规划，不断拓展职业 领域和发展空间。H、课程教学内容注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具 体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三 档分别表示为“H” 或"L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程 与所对应的专业毕业要求条目不相关。章节名称主要内容重难点关键词学时类型1Java基础Java基础语法 面向对象 常用类 集合Java流、文件和I/O 多线程编程 网络编程 反射了解Java基础语法、面向对 象；掌握Java常用类、集合、 Java流、文件和I/O、多线 程编程等内容；19理论+ 实操2数据库基础 知识SQL语 句SQL概述SQL基本语法JDBC 事务了解 SQL；掌握其基本语法。7理论+ 实操3SpringSpring框架介绍 Spring IoC 容器 装配Bean 面向切面编程了解Spring框架；掌握Spring IoC容器、装 配Bean、面向切面编程的 相关知识。7理论+ 实操U!4SpringMVCSpringMVC 简介SpringMVC框架原理SpringMVC 接口常用注解拦截器异常处理了解并掌握SpringMVC的相 关知识。7理论+ 实操5MyBatisMyBatis 入门 MyBatis 配置 映射文件 动态SQL 接口式编程 MyBatis Java API MyBatis SQL语句构建 器MyBat i s 日志了 解 MyBat i s ；掌握MyBatis配置、映射文 件、动态SQL、接口式编程、 MyBatis Java API> MyBatis SQL语句构建器、MyBatis日 志等。13理论+ 实操6互联网架构RedisZooKeeperQuartz登录及权限组件概述T解Redis的概念； 掌握 ZooKeeper> Quartz> 登录及权限组件的相关知 识。11理论+ 实操五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重(%)备注1期末成绩期末考试考试50百分制，60分为及格2平时成绩课后作业6次40优、良、中、及格、不及格3平时表现出勤情况10两次未参加课程则无法获得学分注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。六、学生学习建议(-)学习方法建议1 .通过开展课堂讨论、实践活动，增强的团队交流能力，学会如何与他人合作、沟通、 协调等等。2 .通过思考，加深自己的兴趣，巩固知识点。3 .进行练习和实践，提高自己的技能和应用能力，加深对知识的理解和记忆。(二)学生课外阅读参考资料互联网服务器端开发技术，孙艺主编，2020年，电子工业出版社教材。七、课程改革与建设该课程对一系列的实验和实训项目进行了总结，通过对实验的完善，对培训资料的整理, 围绕iuap平台进行了解析，总结了用友云平台技术运营部对iu叩平台的开发和使用经验。平时对学生的考核内容包括出勤情况、学生的课后作业、课堂讨论等方面，占期末总评 的50%。期末考试成绩占期末总评的50%。制订人 签字：教研室主任签字：院部负责人 签字：修订时 间：年月日