少先队工作总结(范例12篇).docx

少先队工作总结（范例12篇）少先队工作总结篇120-20学年度第一学期少先队工作总结本学期，校长亲 自重新拟定了我校少先队工作方案以及班级建设实施管理方案等。 从工作目的、工作方法、工作细则、工作考核等各方面给予了具 体的指导意见。在分管学校德育工作领导的带领下，本学期少先 队的各项工作得到了进一步的完善和提高。现将本学期主要进行 的工作总结如下：一、加强少先队基础和组织建设，做好少先队常规工作1、实行中队值周活动，促进班级自我管理。本学期自9月下旬，取消了原来的大队值日，开始实行中队 值周活动。从三年级中队开始，由该班中队辅导员老师带领班级 3名中队委员对全校各个班级一周内所有的情况进行巡查，包括 晨扫情况、教室卫生情况、教师桌凳摆放情况、课间学生不文明 行为、电器使用情况、课间操眼保健操情况、午餐秩序等。每天、 每个课间都进行巡视，并在第二天的课间操时间全校公布反馈前 天情况和填写一日公示栏。对于这项活动的开展，刚开始，部分 老师和学生有些不理解、不适应。但随着中队值周活动的逐渐深 入开展，各个班级对这项活动逐渐了解、逐渐重视。班风班级也三、不足和下学期打算在取得成绩的同时，但在工作中也存在不足之处：1、努力完善红领巾广播站的建设，播音员素质不强。其中有 小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变, 因此，新学期要继续做好小播音员的选拔和培训。2、“流动红旗”评比还要继续坚持，并力求使评比更具有操 作性，可比性和公平性。3、要开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化， 制度化。回顾本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多。一 年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛，更让我领悟 到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中，我将一 如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，展现自我，努力开创少先 队工作新局面。 少先队工作总结篇4本学期我校大队部在学校领导的关心和指导下，在各部门及 各位老师的支持配合下，本学期少先队按计划，随时事，开展了 丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务 他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命 传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。让队员们在活 动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。一、加强少先队辅导员队伍建设，完善少先队组织建设1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部 中进行新老交替的“传、帮、带”活动，培养一批思想服务意识 高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管 理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念，大队部协同教导处共 同合作，切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中， 层层落实计划，有效开展活动。2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。 继续办好学校红领巾广播站，开设了 “快乐队生活”、“语文知 识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五 个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午“快报”时间播 出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新 实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的英 语氛围。3、本学期，我们大队部积极推广少先队军乐队、护旗队的作 用，坚持每周升旗仪式。并取得了一定的成绩，在今后的工作中， 我们将加大军乐队、护旗队建设。二、结合学校实际，开展各项活动1、本学期大队部围绕学校德育中心工作，继续大力开展“文 明礼仪伴我行”教育。本学期，大队部结合雏鹰争章活动，每月 出一期黑板报，促使更多的队员提升了文明道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的行动.2、“我们加入少先队啦！ ”年9月2日下午，欢快的少先队队歌在小学的校园内响 起。一年级的老师和同学们聚集在一起，共同鉴证第一批25位小 朋友光荣地加入了少年先锋队，成为一名光荣的少先队员。同 学代表新队员发言，表示要在校做个好学生、在家做个好孩子， 努力使自己成为一名优秀的少先队员。五(2)中队做为老一批少 先队员代表发言，表示希望新队员们在大集体中像大家在誓言中 说的一样：好好学习、好好锻炼，早日成长为一名优秀的少先队 员。最后，大队辅导员王老师向新队员们表示祝贺，勉励大家要 不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争 光，成为全面发展的优秀学生，长大后做个对社会有用的人。3、把温暖送到福利院小朋友的“手中”11月13日下午我校8名同学在老师的带领下一起来到了乡 镇福利院，来看望福利院里的小弟弟、小妹妹们，给福利院的小 朋友们送去了书包、文具等一些课外书籍。还有同学们亲手制作 的爱心诚信、自己心爱的诚信等一起带给了福利院的小朋友们。 整个下午，我们教他们看书、给他们讲故事，还亲手给小朋友们 喂蛋糕。让福利院的孩子们真正的感受到我们全体师生最真诚 的祝福和最贴心的温暖。对福利院的小朋友们送上我们共同祝愿你们的明天会更好！4、“继承光荣传统争做小主人”主题活动：为了传承革命精神，发扬优良的革命传统，让学生进一步了解革命先烈的英雄 事迹，增强民族自豪感，激发学生的爱国意识和为人民服务的意 识。学校决定以“继承光荣传统争做小主人”主题教育活动为载 体，让学生沿着革命前辈的足迹，茁壮成长。5、学英语迎新春一一记小学首届英语文化艺术节冬日里，寒风习习，但在小学的校园里师生们热情高涨。因 为在这里，校园首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。同学们 积极报名，踊跃参加课本剧表演。去年10月份以来，通过层层选拔, 所选出来的节目都进入了紧张有序的排练阶段，每个同学都认真 准备。英语备课组的老师们更是群策群力，倾心投入。老师台 前幕后的安排和指导，老师的舞蹈编排，以及等几位英语老 师个个精心准备此次活动。年10月29日下午班会课上，在校领导的安排配合下，首 届英语文化艺术节通过学校的演播系统与大家见面了，孩子们都 激动无比地观看着英语课本剧。此次文化艺术节丰富了校园的文 化艺术，也增加了学生对英语学习的兴趣，同时也为即将到来的 一年拉开了精彩的序幕。6、冬季拔河比赛在同学们的加油声和欢呼声中 年冬季拔河比赛开始了。 比赛由三至六年级各班级同学，每班派出40名同学参赛，由现场 抽签决出比赛顺序。参赛同学个个都雄啾啾、气昂昂，都憋足了 劲要和对方一决高低，在裁判员老师一声发令下，一场场紧张而 激烈的比赛正式开始，小运动员们一起用力，各班主任也都亲自 上阵发喊号令为同学们加油。各班同学都自发组织了 “拉拉队”， 用激情的欢呼和呐喊声为班级的运动“健将”们加油、助威！此次比赛不但培养了同学们的集体荣誉感以及团结协作的能 力，也使整个校园在全校师生的欢声笑语中一起度过了一年的最 后一个学期，同学们也都誓言在新的一年要学习“奥运健儿”们 那种勇于克服困难的精神，好好学习，用崭新的面貌去迎接新的 一年的到来。7、书香满校园： 年n月20日下午，小学校园里整整 齐齐的摆放着一条百米长卷，从各个班级选拔出来的100名少先 队员在这条百米长卷上展开艺术创作。有的进行书法表演，有的 展开绘画竞赛。同学们的创作内容十分广泛，有的反映的是同学 们丰富的课余生活，有的表现的是同学们广阔的想象空间，还有 的同学把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表现在画布上。 经过一个下午的创作，近100幅优秀作品跃然纸上。观看的同学 和家长不时爆发出热烈掌声，为参赛的同学加油。8、“扮靓自己展示自我” ：（1） “向国旗敬礼，做有道德 的人”签名寄语活动（3） 2期板报：第一期主题“庆国庆”，第 二期主题“备战终考”。（4）考前心理辅导，有各中队辅导员具 体操作。（5）考前诚信宣誓：愿做文明人、讲诚信、不作弊。有各 班中队长具体操作。（6） 11月5日主题活动：各中队举行演讲比 赛班（7）本期少先队工作总结。三、存在问题及改进措施少先队活动虽然逐渐的系列化，但在实施过程中，辅导员老 师的内驱力不高，只是被动的接收工作，也可以说思想意识不够， 如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比，我们的一条龙式 的值周管理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的 实效性，要做好活动开展前期的宣传工作，让辅导员老师、队员 都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时创造性的开展 工作。总之，今后的少先队工作，要在针对我校少先队工作中出现 的新情况、新问题，结合少年诚信的年龄特点，以务实的态度、 创新的工作思路，使教育工作再上一个新台阶，为培养德智体美 全面发展的建设者和接班人而不懈努力。少先队工作总结篇火红的队旗迎风招展，艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸，飘扬在国旗下，队旗旁，校园中，课堂上。这个学期即将结 束，回顾我校少先队工作走过的历程，可具体的概括为：以活动 促素质，以核心带整体。“诚实、勇敢、团结、活泼”从总体上确 保了少先队工作的领导方向。使每一名队员体验到红领巾的珍贵, 品尝到团队精神带来的累累硕果。现将本学期少先队工作做以下 总结：一、常规工作。1、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。在少先队工作中，根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、 全方位组织各大、中队队员，进行思想教育。在少先队工作中， 认真领悟、贯彻少工委文件精神，为了进一步加强和改进我校少 年儿童的思想道德建设，全面提高我校育人质量，组织各中队认 真学习小学生日常行为规范，背诵社会主义核心价值观。通过 对守则和规范的基本要求的学习，对少年儿童树立正确的理想信 念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展，起到了重要作用。 同时，结合本校实际情况，加强对少先队员的文明礼仪教育和行 为习惯养成教育让文明礼仪在校园处处可见。2、推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织 充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到了切实加强。每周一的升旗仪式 不仅是学生自我展现的'舞台，也是爱国主义教育的讲台，更是践 行发扬社会主义核心价值观的平台。每个月有不同的主题，九月尊师重教月，十月一一爱国教育月，十一月一一法制宣传月， 十二月一一科技创新月，一月份一一质量提升月。每个月都有中 国传统的节日，节气饮食、民俗等举行相关活动，呈现出最好的 效果。二、特色工作。1、以培养少先队干部队伍为基点，增强向心力。积极向上的少先队集体的形成，离不开小干部的重要作用。大队委员会改选采用了竞争上岗的形式选拔队干部，由队员们自 荐、中队推荐、少代会评选，选出各方面能力强，关心集体，有强 烈的责任感的队员做大队委员。大队部对小干部既要严格要求， 又要树立威信。有了好干部就可以全面抓少先队的建设。坚持定 期开展对少先队干部进行培训，让他们明白少先队干部本身能力、 自身素养对少先队的重要性，明确少先队干部对各自的职责与任 务，明白以身作则表率作用的重要性。这学期还组织少先队干部 进行工作总结经验交流，相互取长补短，不断改进工作方法，共 同进步，提高工作能力。大大调动了少先队干部的工作热情和服 务意识，切实增强了搞好少先队工作的凝聚力和向心力，为少先队工作的顺利开展提供了有力的保障！2、整体推进，突出重点，少先队活动日趋活跃。(1)留好人生的第一次“印痕”，红领巾入队仪式作为学校少先队的重要工作，仪式教育一直是我们非常重视 的。在建队日到来之际，一年级小朋友们举行光荣的入队仪式。 在绿领巾的歌声中，小苗苗们跟着节奏一起舞动起来，寒风 也抵挡不住孩子们热情。同时，他们也用嚓亮的声音唱出了争做 向上向善好少年并向红领巾冲刺的决心。当新队员举起右手庄严 宣誓，“时刻记住五个爱，准备参加少先队。"那神情令人动容。(2)提案解答一一与行政面对面在少代会期间大队委员与大队干事带领着队员们积极发扬了 主人翁的精神，关注学校的课程建设、设施设备、校园安全等， 并主动献计献策，撰写提案。而学校行政领导小组也一改往日， 采取“面对面”的形式，注意解答提案。就提案中的内容作了详 细的说明，有的当场拍板予以落实，有的要等时机才可落实，有 的一时无法落实，也阐述不能落实的原因，这一切都得到了少先 队代表的一致认可，大家都对学校这样平等、民主的议事形式表 示赞同。(3)快乐小脚丫成长无极限一一秋游活动伴随着凉凉的秋风，永小师生们开展了 “战斗吧，小红军”秋游活动。队员们积极参与小红军活动，体验部队“午餐纪律”， 快乐兴奋又井然有序。在结营式上，一声声“教官再见！”带着 留恋，更带着感谢。两天的活动见证了大家的成长！除此之外， 本学期为扎实推进我校素质教育，我们着力培养学生特长，张扬 学生个性。以展示学生创意思维为主的“出彩永小人”活动，各 中队召开了禁毒主题队会，提高队员思想道德素质，增强法律意 识。教师节、中秋节、国庆节，各类节日庆典为契机，展开多种形 式多样的活动，通过以上方式，给学生一个展示自我、超越自我 的机会，促进学生的全面发展。三、所做的工作，取得的成绩。1、新一届大队委改选，经过初赛、网络投票、复赛、现场投 票等，向社会宣传。2、每班选出来两位“雏鹰班长”，进行培训，并主持集体夕 会，培养小助手能力。3、每班5名左右小红帽志愿者，在文明、卫生、学习等方面 进行轮岗服务。4、成功举办首届少代会，选出少工部主任等。5、成功举办入学礼、入队礼等活动。6、尝试德育课程系列化工作，将夕会、班会、升旗、广播、游学等活动融合。在逐渐转变。校园里乱丢乱扔的现象少了，追逐打闹的情形少了， 课间活动逐渐回归了自然和正常。所有的这一切，都依赖于参加 中队值周的辅导员老师高度的责任心和严谨的工作态度。2、精心组织每周升旗仪式，对学生进行德育渗透。本学期，每周一的升旗仪式照样隆重而庄严的举行。为了进 一步规范升旗仪式，对学生的爱国教育、品行教育等取得更好的 效果。在升旗仪式中，调整改进了以下几项：1）学生着装的统一要 求，在校学生一律穿校服、少先队员佩戴红领巾、升旗手、护旗 手则佩戴相应标志。2）唱国歌由大队委员李玉娇同学做指挥。3）国旗下讲话由大 队委员主讲，该班辅导员老师指导组稿。相关主题由大队辅导员 学年初拟定，给予各班做参考。如遇下雨不能举行升旗仪式，但 主题讲话照样在广播室进行，从未间断。3、协助学校体育部，开展值日领操活动和协办秋达标运动会。 在学期初，从大队值日里挑选有胆量、责任心强、体操做的标准 的学生每天负责全校课间操的整队和领操活动。协助筹办秋季达 标运动会，训练鼓号队，组织学生撰写、播音广播稿，弘扬积极 健康的体育精神。4、重视少先队组织建设，发展一批新队员定期召开大队部会议，听取各班大队委对班级、校风的情况7、完成现代班集体建设方案，并着手实施。8、完成以草艺为基础的学生品格提升工程方案，并逐步实施。成绩：1、我校获“五好小公民”先进集体2、蔡露获镇江市优秀辅导员、宦晴获扬中市优秀辅导员3、于颜玉获镇江市优秀少先队员；施苏训、印璐获镇江市“好 少年”；周煜、孙杨洋、黄振宇获扬中市“好少年”；郭一宁获 扬中市十佳少先队员4、家风家训伴我成长中，周煜、杨子涵、秦宇蒙、朱文倩、 印璐分别获一、二三等奖。5、法制征文中，郭佩雯获扬中市一等奖、于颜玉、张依晨获 三等奖。6、于颜玉同学获少儿讲故事比赛扬中市一等奖。四、今后工作努力的方向。1、把少先队活动课课程化，有相应的教材和教案等。2、加强少先队理论研究，形成自己大队部的特色。在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再励，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度， 推动素质教育的实施，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。少先队工作总结篇6本学期，我校的少先队工作在校领导的指导下，少先队员的 共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员们的活动领域， 充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少 先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。现将本学期工作总结 如下：一、抓好少先队常规工作，开展思想道德教育：1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式是一种长期有效的德育活 动阵地，我们坚持每周一升旗。升旗仪式采取大队长和副队长轮 换主持。每到这一天，同学们都会穿着干净、整洁的衣服，佩戴 着鲜艳的红领巾，严肃、认真地参加升旗仪式，升起五星红旗， 在鲜艳的国旗下聆听教育。我们坚持写国旗下讲话，利用国旗下 的讲话对学生进行爱祖国，爱国旗、爱家乡，爱学校、爱父母、爱 自己的教育。做到有针对性、实效性，充分发挥升旗仪式的教育 作用。2、良好的行为习惯的坚持，必要的检查评价激励机制的不可 少。为此，本学期我校一开学就组建了红领巾监督岗。每天对全 校卫生，进行系统检查，并将检查结果及时公布，肯定优点、宣 扬典型，暴露不足，及时纠正。3、充分发挥宣传阵地的作用，利用我校的黑板报、校园广播 等进行各种宣传，本学期主要以“安全教育” “法制教育” “心理健康教育”等宣传为主。结合重大节日、纪念日进行宣传。宣 扬遵守规范、执行规范的典型，以孩子们喜欢的形式对学生进行 不间断的思想道德教育，真正的做到施教于乐。二、以重大活动为契机，举行各种丰富多彩的少先队活动1、以建队节为契机，我校在10月18日开展了 “少先队入队 仪式”。2、以敬老节为契机，我校带领少先队员在10月25日去镇敬 老院开展了 “敬老院关爱行动”。3、为了培养学生的.爱国爱家爱校情操，H月举行了 “诗歌 朗诵”比赛。4、为了培养孩子的独立自主的能力和学生的竞争意识。我校 在10月31日开展“广播操和眼保健操比赛”，11月28日开展 了冬季运动会，还开展了 “感恩父母”为主题的作文竞赛。5、为迎接元旦我校在12月30日开展“校园艺术节文艺汇 演“。全校师生积极参与。丰富多彩的少先队活动，开阔了孩子 们的视野，活跃了课余活动，调动了队员们的主动性、积极性和 创造性，提高了少先队组织的活动质量，同时得到领导和群众的 好评。三、增强安全意识，创建平安校园大队部以黑板报、国旗下的讲话、红领巾广播、家长会等形式对学生进行安全的教育。“安全第一”是师生的共同口号。及 时与家长沟通，大力向学生和社会宣传食品卫生、交通安全、用 电安全、防溺水事故等安全意识，防微杜渐让学生树立安全意识， 提高认识，确保了校园的安宁，总之，少先队工作虽然取得不少 成绩，但仍存在不少不足之处，特别是红领巾岗的监督不够好， 以后我将更加努力，改进自己的工作方法，促进我校少先队工作 开展得更好。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进 行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动， 是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和 教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须 顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想， 与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工 作。少先队工作总结篇7日子总是在不经意间飞逝，第一学期的少先队工作已经接近 尾声了。回想刚开学的情景，还犹在眼前。怀着忐忑又憧憬的心 情接过一（1）班的学生名单，45张纯真的小脸仿佛已在眼前，而 我就是他们的“头” 了。著名的教育改革家魏书生曾这样说过：” 中队像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着， 互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的中队对每个学生的健康发展有着巨大的 教育作用。然而良好的班风班貌又是各种习惯养成的基础，著名 教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一 句话，就是养成良好的习惯“我们一年级正是良好习惯养成的关 键期，我就着手抓班级管理。接下来就这一学期的中队工作作一 个总结：一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行 为和品德的最佳时期，长期以来，我很重视结合少年儿童的特点 和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。及时 纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做 到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规 训练，做到以下两点：（一）是严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常 行为规范。（二）是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法， 每周进行不定期的检查，通过晨会课及时表扬、批评，与其他班 级进行评比。还积极与家长沟通，让家长了解队员在学校时的常 规要求，积极配合学校共同抓好道德教育。2、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆 节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版报宣传栏，国 旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。 培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖 国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、通过国旗下的讲话、班 会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式，组织队员学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，强化队员的法制观 念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队 员学法、知法、懂法、守法、用法。4、加强队员的卫生意识。手口足病严重威胁着人们的生命 危险。通过出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队 员认识病毒，掌握预防病毒的方法：坚决不吃不明来历的食物， 遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前代后都要洗 手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。学校领导 对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少 先队工作开展得轰轰烈烈，我中队也不甘落后，积极响应。在学 习组织的各项活动都取得了好成绩，经典诵读一等奖。班级文化 布置一等奖。辛勤的耕耘结出了硕果，队员们的思想素质得到了全面的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，这有赖于全体队员 的努力结果。当然也有许多不足之处，在今后的日子里，我会大 胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作，使中队呈现 出欣欣向荣、积极向上的风貌。 少先队工作总结篇8我乡的少先队工作始终把思想品德教育放在首位，本学年开 学初，中心校就拟定了工作计划，针对我乡的少先队员的行为习 惯和思维成长的变化，开展一系列主题鲜明且有教育意义的活动, 通过这些活动的开展，促使队员们健康茁壮的成长，养成良好的 行为习惯，我将近期的主要工作以及收到的成效总结如下：一、以德育为先导，推进生命奠基工程。1、落实常规教育，促进习惯养成。学生良好的行为习惯，必须通过规范来约束，反复训练形成。 本学期，我乡各校继续开展夺“五星”循环竞赛，就礼仪、纪律、 卫生、节俭、保健等五个方面加强检查，同时通过晨会、国旗下 讲话、班会等形式反复地对学生进行教育，促进了学生良好习惯 的养成。2、加强值班督查，提高管理能力。本学期，各校继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能， 形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制，随时随地 进行指导、督查，同时不定期地召开队干部会议，对他们工作中出现的困难和失误，及时地加以帮助或指正，使学生会的工作能 够正常、有序地开展，从而有效地提升了学生的.自主管理能力。3、开展主题活动，加强思想教育。本学期，各校结合时事，利用班会、晨会、升旗仪式、宣传 栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。 如秋游、体育竞赛、国庆讲演等，均取得了非常好的教育效果。 此外，“国旗下讲话”每周确定一个主题，对学生进行思想教育。 由于辅导员讲话比学生讲话更有一定的性和激励性，因此效果也 更为显著。4、注重激励教育，营造浓厚氛围。本学期继续发挥德育的激励功能，充分利用板报、宣传栏的 宣传教育功能，文明标兵、学习标兵不断涌现，呈现出健康向上、 拼搏进取的精神风貌，营造了良好的校园文化氛围。二、以发展为出路，全面提升学校质量。1、通过校宣传栏、家长会等多种途径，向家长、社会宣传介 绍学校发展状况，扩大学校影响力。2、狠抓学生智育，抓我校的环境绿化，通过悬挂横幅和标语， 向家长、社会宣传我校的办学宗旨，赢得家长的得力支持。3、深化德育激励制度，再掀我校德育工作的新篇章，打响我校德育品牌。本学期，我乡少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去，展望未来，成 绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁 普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。''我 们会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作 成绩，把我象乡少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿 春晖洒向每一片绿叶，愿我乡的少先队工作一年一个新台阶。 少先队工作总结篇9本学期我校少先队围绕学校中心工作和德育处的工作重点， 开展各项工作，让每个少先队员都能在平安、和谐、绿色的学校 里勤奋学习、快乐生活、全面发展，积极开展“我与奥运”、“廉 洁教育”、“感恩教育”系列活动，以培养队员的养成教育为抓 手，注重学生整体素质的提高，进一步深化公民道德教育，逐步 形成鲜明个性特征的少先队工作特色。现将本学期的少先队工作 做如下小结：（一）加强队伍建设，提高管理水平1、加强少先队中队辅导员队伍的建设。通过加强辅导员的理 论学习、名师指导等形式，逐步使每个辅导员都能成为少年儿童 的引领者；实践体验的组织者；健康成长的服务者；合法就业的 保护者；良好发展环境的引领者。2、重视少先队大队干部的培养，着力培养一批得力的大队委员，充分调动他们的工作积极性，培养他们的自主管理意识。3、加强中队干部的培养，在合理实行竞聘、轮换的前提下, 指导他们的工作，培养他们的自我管理能力。（二）实施少先队工作系统化和多层次化1、狠抓日常行为规范养成教育。各中队应利用晨会、班队等 时间组织学生重温小学生日常行为规范、聋校一日常规，并 将它作为养成教育的基本内容，从中培养队员五种良好习惯和六 种品质。形成“学规范一一见行动一一形成习惯一一铸品质”的 大、中队主题活动，结合本班实际有针对性地将这一活动贯穿于 整个学期。2、加强红领巾值日岗监督检查力度，努力做到：认真监督检 查，发现问题及时通报，定时回检，使少先队各中队工作再上新 台阶。3、广泛开展“我与奥运”、“廉洁教育”、“感恩教育”系 列活动。帮助少先队员了解奥运，加深对廉洁的认识，知道感恩 社会、感恩父母、感恩老师。并不断加深对少先队组织的基本性 质和使命，增强少先队员的'光荣感和自豪感，为少先队增光彩。（三）重视社会实践锻炼，拓宽教育途径本学期，我们开展了丰富多彩的少先队活动，并坚持做到每汇报，采用比较合理的建议。对大队委员平时在学习生活中提出 比较高的要求，要求他们能以身作则，严于律己，为身边的同学 做好榜样。5、积极配合政教部门工作，参加班级建设各项工作，认真参 加创建“温馨教室”的活动评选，及时汇总每月班级的考核数据, 组织学期末班级优秀学生评选等。二、坚持活动育人的观念，精心筹备组织各项实践活动1、9月份，在学校广泛开展“清洁校园活动”。动员全校师 生，对校内校外的环境做了一次彻底的清理。特别是对校门外道 路两旁的垃圾清理活动，使学生们意识到，环境保护靠大家，同 学们平时的乱堆乱扔对环境的污染是多么严重，要做一名环保小 卫士。2、本学期大型的德育活动主要是配合上级文件精神，在全校 广泛开展“爱河北、爱家乡”主题读书活动。活动开始前，我认 真研读相关文件精神，制定出符合我校实际情况的活动方案。通 过书画专刊、主题征文、主题演讲等活动，使学生对什么是“两 圈一带”，“凤舞九天”等有了一定的了解，对我们家乡湖北省、 宜昌市、远安县、旧县镇等历史文物，名胜古迹有了一些了解， 特别是通过各班的精心组织和筛选，产生的选手参加精彩的演讲, 激发了同学们对家乡浓浓的热爱之情。月一个重点，围绕重点，以点带面，完善家庭、学校和社会三位 一体的教育路线；中队辅导员与家长经常性联系，统筹和协调对 学生的教育工作，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。 充分利用校外活动基地，并经常性开展有意义的活动。邀请校外 辅导员参与、指导大、中队活动。开学初我们的重点工作是：强化规范教育，争做文明学生。 并利用开学典礼、黑板报、手抄报作为宣传的阵地，利用国旗下 讲话，晨会、班会课带领学生重温聋校一日常规，加强班级常 规教育。通过辅导员例会和对干部培训；规范各项纪律、卫生、 文明行为评比。三月份以“学习雷锋精神，塑造良好品质”为重 点。组织队员进行了一次学雷锋活动。出好一期争做“雷锋式” 的小龙人为主题的黑板报，布置好一期“向雷锋叔叔学习”的宣 传栏。在3月8号妇女节来临之际，组织学生向女教师献礼。并 开展了一次“少先队知识”竞赛。四月份以“缅怀革命先辈，继 承优良传统”为重点，出好一期以“革命精神代代传”为主题的 手抄报、黑板报，观看了一次革命影片，组织了一次“少先队标 准”大讨论。另外还组织队员参观了海军上海博览馆，在这次活 动中，队员们受益匪浅。五月份以树立“劳动最光荣”的意识， 培养学生吃苦耐劳的品质为重点，组织学生进行了一次“我是做 家务小能手”的体验活动。高年级组织一次“怀着一颗感恩的心”主题队活动，为六一节的活动做好了各项准备。六月份围绕“快 乐生活，勤奋学习”评选了 “自强小龙人”，组织了一次“庆六 一”趣味运动会。学期末召开了休业式，并对队员的暑假生活做 了指导。本学期的少先队工作虽然取得了不小的收获，但还有很多的 不足。今后的少先队工作，我相信会越做越好。 少先队工作 总结篇10一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件 精神开展工作。通过抓日常规范，培养学生的良好的行为习惯， 使学生成为德智体全面发展。另外我们还做好家长学校建设，形 成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习 惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用 常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查 相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养 了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头 作用。2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育 的良好效果。3、加强校园文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、 评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙， 布局精巧，得到了广大师生的一致好评。二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长 的快乐。1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将小学生守 则和小学生日常行为规范知识竞赛活动的相关要求进行了 布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记 “守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心， 而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。2、坚持两课两操，增强学生体质。积极配合学校的工作，以传、帮、带的形式，大队委对中队 委和小队委进行手把手的辅导，得到了学校和家长的一致认可。3、做好校园防工作。本学期进行了两次防火，防震演练，4次防溺水教育。4、保证热水供应。为保障学生全天热水供应，学校又新买电热桶和保温桶2个, 少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作，帮助低年级学生 接水。三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的 发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到， 没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与 活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力 号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、 科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。 这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体 系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此， 在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的 家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成 功开展了二次家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢 迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方 法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位 班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而， 掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作 还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！少先队工作总结篇11本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下，在各位辅 导员老师的大力支持及配合下，继续加强养成教育、爱国教育及 行为习惯等的培养，并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教 育活动，使我校少先队工作更上一层楼。现将工作情况总结如下：1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培 训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的'学习、工作、创造 良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作， 提高辅导员的少先队工作水平。2、加强少先队阵地建设。抓好校园文化建设，黑板报、宣传栏、橱窗每月更新，内容 丰富多彩。结合学校教育主题，有针对性的向全体队员进行爱国 教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提 高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信 息交流，努力做好辅导员、少先队活动、中国少年报等报 刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。4、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为 和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规 范言行。对新生一年级入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做 起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地 对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性。5、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全 方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我们利用六一 儿童节、国庆节、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传 栏，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，为新生 佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他 们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建 设家乡而努力学习的远大志向。6、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星 红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中 的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的 教育。7、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式，强化队员 的法制观念和安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。8、加强队员的环保意识教育。结合学校创建和谐学校开展了 “告别零食，美化校园”活动，对队员进行环保教育，提高了环 保意识和社会公德意识。在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得一定的成绩，但 是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作 一定会做得更好，我们的工作一定会再上一个