河南省驻马店市平舆县2022-2023学年八年级上学期期末语文试题.docx

（2）从修辞的角度赏析第段划线句子。（2分）7 .文章第段耐人寻味，结合全文说说它的作用。（4分）8 .阅读链接材料和文章第段划线句，比较二者在描写方法上的相同点和表达效果上的不同点。（5分） 链接材料：母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。虽到老年，仍然热爱生产。去年另一封外甥的家信中说：“外祖 母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉J（朱德回忆我的母亲）描写方法的相同点（1分）：本文的表达效果（2分）：链接材料的表达效果（2分）：（）阅读下面文本，完成912题。（12分）什么样的外衣让“嫦娥”比钻石还刚嫦娥五号返回地球时，进入大气层后高速摩擦将使探测器表面温度高达3000以上，而这样的温度下 几乎连全刚石都会熔化，如果高温被传导到返回器内部，将对携带的月球“土特产”产生影响。为此,科学揭 们设计了一系列措施保证嫦娥五号返回器平安回家。因各部位防热需求不同而穿“拼接款”航天器在飞行过程中也会与大气层发生剧烈摩擦，从而在航天器表面产生超高温，如果不使用防热材料， 在高温作用下，航天器表面材料很快就会出现变形、熔化和消失的现象（也称烧蚀后退），最后像流星一样消 失在天际。防热材料，顾名思义，作用就是防止产品内部的结构被外界的高温所熔化，航天器的防热材料需要在耐 高温的同时发挥其结构承载性能，是航天器的“骨骼据介绍，由于航天器不同的部位对防热材料的需求不 同，需要选择不同耐热温度的材料。比如，环氧树脂基复合材料可耐受120左右的温度，使用范围比较广泛， 可以应用于火箭整流罩、卫星结构件等；双马树脂基复合材料可以耐受200以上的温度，主要应用于火箭防 热底板、仪器舱舱段等；而聚酰亚胺基复合材料则可耐受500左右的高温，可应用于火箭及航天器的耐高温 部件。对于高速穿越大气层的航天器来说，轻装上阵能飞得更远，例如火箭末级每减轻1千克重量，就能增加 1千克的有效载荷，或是增加15千米左右的射程。中国运载火箭技术研究院航天材料及工艺研究所专项主任 工程师梁馨说，降低材料密度本身并不很难，但要让材料的密度低，同时又能耐高温、强隔热，难度就非常大 了。为减轻航天器载重负担，科研人员要确保嫦娥五号返回器防热材料每1克重量都用在刀刃上，最终他们 根据各部位受热情况的不同，在大底迎风面、大底背风面、大底拐弯角环、侧壁迎风面、侧壁背风面、侧壁舱 盖与边缘防热环、稳定翼七大部位分别应用了 7种不同成分的防热烧蚀材料。比如，气动加热最严重的大底结 构，采用的是新型轻质低密度烧蚀防热材料，其密度约为每立方厘米0.5克，每平方米可承受6兆瓦的热流环 境。这7种材料相互配合、和谐相处，防热减重两不误。防热外衣要扛住“大火爆炒''和"小火慢炖此次嫦娥五号返回器采用的是一个非常有特点的再入模式：半弹道跳跃式再入，形象地说就是打水漂式 返回。让返回器先高速进入大气层，随后借助大气层提供的升力“跳”起来，再以第一宇宙速度重新进入大气 层返回地面。具体来说，在进入返回轨道时，返回器一开始是以第二宇宙速度，即每秒11.2千米的速度进入大气层， 以这个速度从北京到上海耗时不到100秒。当以第二宇宙速度移动时，材料温度将达到3000以上。进入大气层后没多久，为了减速，返回器会向上跳跃回到太空，这时外部温度是-120。接着又以每秒 7. 8千米的第一宇宙速度进入大气层，这时材料表面温度约为1800o如果把返回器比喻成一口锅，那么上述过程相当于锅先经大火爆炒，然后被放进冰块里，再被从冰块里 拿出来经历小火慢炖。因此，这次的防热材料不但要经历冷热交变，更要同时经受“大火爆炒”和“小火慢炖” 的双重考验，对最外层的防热材料提出了极高的高温烧蚀强度要求。团队开展了集中攻关，最终创新性地研制 了以碳为主的材料体系，并顺利解决了烧蚀后退等问题。据了解，之前国际上最好的防热材料是改进后的Avcoat5026,这是阿波罗飞船所用的防热材料，也是 此前唯一经历载人登月返回特殊严酷热环境的防热材料，改进后的Avcoat5026密度为每立方厘米0. 56克左右。但是这种防热材料的制造工艺复杂、周期非常长，以猎户座飞船大底为例，其防热材料需要整整6个 月才能完成制造。而嫦娥五号探测器的防热材料密度为每立方厘米0.5克，成型周期是猎户座飞船大底的1/25。（选自科技日报，有删改）9 .什么样的外衣让“嫦娥”比钻石还刚？请结合全文概括回答。（2分）10 .（5分）阅读下列句子，回答括号中的问题。（4分）比如，环氧树脂基复合材料可耐受120左右的温度。（“左右”能否删去？为什么？）这次的防热材料不但要经历冷热交变，更要同时经受“大火爆炒”和“小火慢炖”的双重考验。（指出加点 词“大火爆炒”在文中的含义）11 ,请分析第段画线句的说明方法及其作用。（2分）12 .阅读下列【链接材料工结合文本内容，推测未来中国探月会有哪些发展？ （4分）【链接材料一】嫦娥五号完成了落月采样，收集了 1731克月壤，送回了地球。它带回的全新样品，对于 研究月球表面的风化作用、火山作用和区域地质背景、区域地质演化都很有意义。科学家在美国采回的月壤中 发现了氮等放射性物质，发现月球上存在大量的氮-3,而氮-3是一种可长期使用、清洁、安全和高效的核聚 变燃料。【链接材料二】1969年7月16日，阿波罗11号飞船从美国卡纳维拉尔角肯尼迪航天中心点火升空，开 始了人类首次登月的太空征程，美国宇航员尼尔奥尔登阿姆斯特朗、巴兹奥尔德林，迈克尔柯林斯驾 驶着阿波罗11号宇宙飞船跨过38万千米的征程，承载着全人类的梦想踏上了月球表面。三、古诗文阅读（14分）（-）阅读下面两则文言文，完成1316题。（10分）【甲】舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚 举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心 忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心,衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国 外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（选自孟子告子下）【乙】贞观初，太宗谓侍臣日：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹，腹饱 而身毙。再者，不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物，皆由嗜欲以成其祸。若耽嗜滋味，玩悦声色，所欲既 多，所损亦大，既妨政事，又扰生民J贞观六年，太宗谓侍臣曰：“古之昏君，其耳目皆为敝，不知时政得叁 亦不见过，以是灭亡。朕既在九重，不能尽见天下事，故布之卿等，以为朕之耳目。莫以天下无事，四海安 宁，便不存意。（选自吴兢贝观政要政体第二） 【注释】贞观：唐太宗李世民的年号。存：抚恤。耽：沉溺。九重：深宫之内。存意：用心操劳国 事。）o （2 分）B.曾益其所不能/既出，得其船 D.以为朕之耳目/何陋之有 13 .下列加点词意思和用法相同的一项是（A.管夷吾举于士/告之于帝 C.困于心，衡于虑，而后作/腹饱而身毙 14 .请用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。（2分） （1）人恒过，然后能改；（2）为君之道，必须先存百姓。15 .甲文采用层层推理的方法，开头先列举事例，接着提出了 观点，然后从正反两方面进行推论，最后概括出生于忧患，死于安乐天的中心论点。乙文中太宗认为“为君之道”首先要 O（2分）16 .甲、乙两文中画波浪线的句子都提出了治国的观点，这些观点有何异同？请结合选文内容具体分析？ （4 分）（）阅读下面古诗，完成1718题。（4分）雁门太守行唐李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。17 .请设想“角声满天”是怎样的景象，作者捕捉这个景象入诗要表现什么？ （2分）18 .诗句“报君黄金台上意”与陈子昂的登幽州台歌中，“黄金台”与“幽州台”同指战国燕昭王所建招 贤台，诗人借此表达的情感各异，请指出其不同之处。（2分）三、作文（50分）19 .下面两题任选一题作文。（50分）（1）当核试验出现故障时，邓稼先挺身而出；当疫情肆虐时，钟南山义无反顾，奔赴武汉；当村民世世 代代被困于山崖一隅时，毛相林勇挑重担，带领大家脱贫致富。在成长过程中，当遇上困难时，你迎上前去, 主动担当；当他人需要你时，你伸出援手，展现真诚请以“请让我来”为题，写一篇文章。要求：请根据自己的生活经历或体验写作。不少于600字。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。(2) “最美”源于对事业孜孜不倦的追求；“最美”源于对人民拼尽全力的奋斗；“最美”源于持之以恒地传递 光和热；“最美”源于扎根基层数十载的坚守“最美”的表达方式很多，但都是我们身边的正能量，好榜 样、始终不变的初心使命。(3)这段话引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：自选角度，除诗歌外文体不限。不少于600字。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。20222023学年度第一学期期末素质测试八年级语文参考答案一、积累与运用1. (1) C (2) C (3) A (4) C2. (1)月下飞天镜(2)徙倚欲何依(3)征蓬出汉塞 归雁入胡天(4)岂不罹凝寒？松柏有本性(5)庭中有奇树 绿叶发华滋3. (1)环境上：气候恶劣，环境险恶；生活上：缺衣少食，缺医少药；军事上：围追堵截，敌我悬殊；内部 原因：“极左”“极右”思想的影响等。(2)原因：关于中国红军、苏维埃和共产主义运动的一些问题，一直得不到满意的解答，斯诺想要亲自深入 苏区了解红军和苏维埃的真相。职业精神：吃苦耐劳、敬业爱岗，探求真理的可贵勇气。4. (1)八成受访者认为“家长包办”弊大于利。(2)现状：家长过度干预影响子女自主发展。成因：有少数家长对“家长包办”弊端认识不清，束缚了孩子的个性发展；即使持“弊大于利”观点的家长, 在现实的教育焦虑中，仍会过度干预子女的成长。(3)示例：妈妈，我知道你是为我好。但是个人的成长只有在切身经历中才能获得，辛苦的道路更能磨砺人， 就像杜小康一样，如果没有这一趟“孤独之旅”，他也不会突然地长大。请妈妈支持我！【解析】本题考查劝说。材料三的语段选自孤独之旅，通过写少年杜小康跟随父亲放鸭并最终获得成长的 故事，高度赞扬了杜小康在生活上能吃。二、现代文阅读(-)5.概括文中“祖父”的“传奇”之处。祖父做家什不用名贵木材，但贵在精细齐全。祖父刨木头、弹墨线像音乐一样。祖父的作品从来就没有 用过钉子。为护木头失去半截手指，却很乐观。为养活家人在夏日做常人不愿做的拆模活儿。他曾经中 过两次风，但都是中了风的第二天就站起来了。6 .根据要求，赏析下面的句子。(4分)(1)赏析文中第段划线句子中加点词语“勾” “挑” “弹”的表达效果。具体描写了祖父做木工时熟练使用 墨盒的场景，写出了祖父木工手艺的娴熟精湛。(2)从修辞的角度赏析第段划线句子。比喻，把祖父的眼神比作平静的泉水，写出祖父面对自己失去的半截手指时内心的平静淡然，表现了祖父坚韧 而乐观的性格。7 .文章第段耐人寻味，结合全文说说它的作用。（4分）结构上：以祖父打的老家什结尾，呼应标题和文章中心“老木匠”；收束全文，引发读者的深思。内容上：营造伤感的氛围，表达对祖父的怀念；祖父去世了，但是他的木工作品长久保留，表现了祖父是一个 技艺精湛的老木匠。8 .阅读链接材料和文章第段划线句，比较二者在描写方法上的相同点和表达效果上的不同点。链接材料：母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。虽到老年，仍然热爱生产。去年另一封外甥的家信中说：“外祖 母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。”（朱德回忆我的母亲）描写方法的相同点：侧面描写本文的表达效果：写祖父葬礼上前来吊唁的人很多，甚至有人远途而来，写出了家乡的人对祖父非常认可，侧 面表现了祖父是一个技艺精湛、令人尊敬的老木匠。链接材料的表达效果：通过外甥的家信，写出母亲年老也不停止劳作，写出母亲一生不曾脱离过劳动的特点, 朱德的母亲是一个勤劳的母亲。（二）9.这件外衣是根据各部分受热情况不同由7种不同成分的防热烧蚀减轻材料组成的拼接款，以碳为主 的密度低、耐高温、强隔热材料体系，还要扛住“大火爆炒”和“小火慢炖二10.（1） “左右”不能删去。“左右”是约数，表示范围，删去后太绝对了，体现了说明文语言的准确性。（2） “大火爆炒”：返回器返回轨道时以每秒1L2千米的速度进入大气层，材料温度将达到3000C以上11 .运用列数字、作比较的说明方法，准确突出了嫦娥五号探测器的防热材料的优越性，比阿波罗飞船密度小， 成型周期比猎户座飞船短（具有密度小、周期短的特点）。12 .未来可能在航天器材料的研究会更进一步；可能对月球有更多的认识，如对月球生命的探索；可能会在月 球建立核电站；中国人可能会登上月球。三、古诗文阅读13 . B【解析】B项中的两个“其”都是“他”的意思。A.介词，从；介词，向、对。C.表示承接关系，可不译；表转折关系，然而。D.助词，的；宾语前置的 标志，无实义。（2分）14 . （1） 一个人常常是犯了错误，以后才能（注意）改正。（2）做国君所应当遵循的原则，必须首先关心百姓。15 .担任治国重任的人才必须经过磨炼的 抚恤百姓（心存百姓）16 .同：都强调了治国需贤臣辅佐这一内因。甲文强调朝廷要有严格执法、直言敢谏的贤士；乙文强调贤臣犹 如君主的耳目，要用心操劳国事。异：甲文还强调外因也能导致亡国的观点，如果没有敌对的国家和外国侵犯的危险，国家就会灭亡。而乙文没 有涉及外因。17 .内容理解：“角声满天”鼓角齐鸣，杀声干云，勾画出战争的规模。从侧面来表现战争的惨烈。18 .雁门太守行表达将士们忠君报国的爱国情怀；登幽州台歌表达诗人怀才不遇、壮志难酬的惆怅和孤 寂。19 .写作，按中招作文评分标准进行。