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听课记录姓名：日期2.8有理数的加减混合运算(2)一、目标导航(1).在进行有理数的加减混合运算中，能根据具体问题适当运算简化运算 过程。(2 ) ,有理数加减混合运算在实际生活中的应用。2、预习重点：有理数加减混合运算的方法和步骤3、难点预测：灵活运用运算进行计算二、自主学习预习课本P46-47,完成下列各题：1、试一试(1)计算9工- 4(n+I 4)+2r(-4-，首先把它统一成只有加法运算的和式 Ia:()用简便方法计算可将式化为()其结果是( )(2)、计算1.5 + 2.25-3，-5工用简便算法计算，可将原式化为 24()其结果是()2、做一做：、(131/15、(1)、-0.5- + +2.75- + < 4 J 1 2,、+ 229J(3)、(川+ 3I 8J(-52)+(-19)-(+37)-(-24) T" Z 三、合作探究1、自主学习中的疑惑()2、交流解释，共同总结：(1)加减混合运算的方法和步骤：(2)(3、计算:四、学以致用1、下列交换加数位置的变形中，正确的是（ A)14+54=14+45n 1 3 1 1 _ 1 3 1 134644436 C1-2+3-4=24+4-3D、6+18=4.6-22、下列结果中，等于3的是（）AB、| (+4) + (-7) |C|-7|+|-4|1-41+71D、| （+7） - （-4） |3、在正整数中，前50个奇数和减去前50个偶数的和的差是（）A、50B、-50C、100D、-1004、一个加数是|-1.2的相反数，和为-2.5,则另一个加数是（）5、有理数-3、+ 8、-工,0.1、0、,、-10.5、-0.4,所有正数的和填在下式的。25中，所有负数的和填在下式的口中，计算。-口=（）6、（2009.黑龙江）某市2009年4月份的一天最高气温为21°c最低气温 为-1。，则这些天的最高气温比最低气温高（）°C7、计算（1）、3 (2)、(-0.125)+2217-6-22.688、一个勘察队，第一天沿江向上游走了 5%千米，第二天又继续往上游 了5少千米，第三天却向下游走了4千米，这时勘察队在最初发点的上游还是下 游？距出发点多远？五、能力提升计算:11_2-4-8-16-32-64点评：注重学生自主探索，激发学生主动获取知识，让学生在课堂起主导作 用。