2022以我的烦恼为话题的作文.docx

2022以我的烦恼为话题的作文以我的烦恼为话题的作文1性格开朗，外形还好，说学跑跳，样样可靠我的生活多姿多彩，事事顺遂，但就是有那么一件“小事”困扰着我。又是一次音乐考试!天生五音不全的我最害怕的就是音乐课。音乐很优美，我很喜欢听;歌声很悦耳，我很爱欣赏我常常独自一人放声高歌，声音不错，但总能巧妙地避开所有正确音准。这或许是遗传自爸爸。每次我俩一张口唱歌，妈妈就立马捂着耳朵躲到一边。妈妈唱歌这么好听，怎么我就不像她呢?哎，真是郁闷!正想着，轮到我了。我忐忑地走上讲台，面对老师和同学，努力平复自己紧张的情绪。相处久了的同学深知我唱歌的“功力”，眼神中似乎透着鼓励，但又似乎带着一点儿不怀好意，好像还有那么丁点儿幸灾乐祸我更紧张了。平时在众人面前表现得落落大方的我，这时双腿在不停颤抖;平时能口若悬河发表演讲的我，这时在不停地咽着口水;平时泰山崩于前而面不改色的我，这时额头已冒出一层细汗，能清楚地听见心脏在“不懂不懂”地快速跳动啊，我好害怕!终于，我鼓起勇气，努力挤出一个笑容。音乐响起，优美的旋律徐徐传出，我的心好像平静了一点，开始演唱我准备的歌曲PrettyBoy。但不知怎的，我越想唱好它，就越是找不着调;我越是用力，就唱得越难听;讨厌的男同学越发笑得肆无忌惮，我就越害怕哎，进入了一个死循环。窗外下起了雨，淅淅沥沥的雨声好像故意要打乱我演唱的节奏，又好像在无情地嘲笑我的歌声。我硬是将一首PrettyBoy唱成了UglyBoy。草草唱完，低头垂目地挪回自己的座位，心情异常低落。为什么我唱歌会跑调呢?为什么我不能像其他人一样得到赞美呢?难道是因为我跑得太快，音准跟不上吗?哎，真是烦恼。无数个“为什么”就像一块大石头压在我肩上，使我无法自由地飞翔。雨下得更大了。雨声噼噼啪啪地砸进我的脑海，消极的思绪被激起无名愤懑;雨水哗哗啦啦地灌进我的心海，心中的那团乱麻越发千丝万缕无法理清以我的烦恼为话题的作文2现在中学生的烦恼大多是学习压力太大，或是什么情感上的烦恼。我也有烦恼，只不过不同上者罢了。暑假过去了，同学们全部都长得高高的，像一个个巨人似的。可我，却总是那么一丁点不满一米六。就是因为矮，我的位置总在“前茅”。在教室里，我坐在第三位，上体育课排第四位。看着身后比自己高出一个头的同学，心里挺不是滋味，常想自己有朝一日可以排在最后。妈妈很偏心，把我生得那么矮，却给了妹妹一个高高的个子。比我小两岁的妹妹比我还高那么一点。有一次，妈妈的一个朋友对我说：“哟，小玲快比姐姐高了。”我听了很生气，硬邦邦地回答她：“别误会了，我是姐姐。”“啊，是吗？哈”那朋友的惊讶和尴尬使我难以自容。妈妈常对我说：“这孩子怎么这么矮。”我多难过。为了增高，我不断地打听方法。听说喝“生命一号”可以增高，我毫不犹豫的喝了。结果毫无进展，气得我把没喝完的全扔了。又听说大篮球可以增高，我也厚着脸皮穿梭在球场上。满场都是巨人，我在他们中钻来钻去，还怕被他们踩扁。坐在我背后的男同学在起立时与我比身高，然后用手在颈前比划，还不时的嘲笑我，我真的很难过。于是，我拼命地学习，拿到好成绩就可以高人一等了，但是始终没什么信心。终于，我在一本书上看到“拿破仑的故事”，看到一个这样矮的个子，竟可以有这么大的成就。可见，个子矮并不成什么问题。这天，身后的男同学又嘲笑我。我拿出一本书，指着上面的文字：据科学研究，越高的人智慧越低，越矮的人智慧越高。他顿时哑口无言，我充满自信，努力学习。终于，在一次期末考试中，我终于夺得好成绩，成为全班第一名。这无疑给了我很大的欣慰，使我觉得个子矮并不成问题。现在，我群立在众人中间，当然有比我高很多的人，但这已不再是我的烦恼了。以我的烦恼为话题的.作文3“你看看人家的孩子，考了全县第二”熟悉的话语又萦绕在耳边，这是奶奶的一句口头禅，从我记事起，这句话就经常以我想都想不到的方式出现：和弟弟争吵怒发冲冠之时;与朋友聊天热火朝天之际;坐在书桌前呆若木鸡之时一盆凉水总会把我浇成落汤鸡，真可谓是“醍醐灌顶”这是，我总会以我青春期的火爆脾气与更年期的奶奶开启一场唇枪舌战：“你看看你那个妹妹，这次考了全县第二，你也不说向人家学习学习”“每天就知道拿我和别人家孩子比，你要是喜欢她，怎么不去当她的奶奶呢?”爸爸听见后，免不了要过来批评我：“这么小孩子就知道和大人顶嘴，奶奶说你说得不对吗?”爸爸的出现，使这场白热化的唇枪舌战进入到了冷战状态，我总会憋着一肚子气，回到我的卧室，在爸爸面前，我可不敢放肆，真是哑巴吃黄连有苦说不出，委屈至极!每当这时，我总是在心里把奶奶怨恨了一千次、一万次：为什么总是拿我和别人比，别人干什么都是好，可我呢?我就这么入不了你的眼，不管我怎么努力，你都会视若惘然，一天就知道我学习学习，难道除了学习，我就不能有别的时间了吗?四十五岁的年龄之差，我们的思想迥乎不同，对待同一件事常常产生分歧，各执一词，免不了又是一阵争吵想过道歉，却碍于面子;试过沟通，却无济于事;曾以为无所不能的我，却无法改变她陈旧的思想。总以为我有海阔天空的胸怀，可每每过后，却苦在心里，难以忘怀!青春期的烦恼远不止这些，更多的是和弟弟争风吃醋。在我的印象中，妈妈似乎总停不下来她忙碌的身影，没时间坐在我旁边陪着我写作业，只有我独自一人坐在着书桌前奋笔疾书;可是弟弟就不一样了，自他上学以来，妈妈会停下她手头的一切工作来督促弟弟完成作业。看着他们俩在灯光下的背影，再想想当时的我，心里总会泛起一阵阵羡慕，一股股醋意。青春期的我们，或多或少的都会有一些烦恼，这些烦恼时常伴随着生气、伤心、无奈等情绪一起到来，这些都是需要我们去经历，去体验的只有仔细品尝生活中的酸甜苦辣，我们才能有所成长而面对这些烦恼，我们要克制住自己的负面情绪，去积极地面对，探寻解决方案。以我的烦恼为话题的作文4人的成长经历就好比行驶在大海上的一艘小船，有时风平浪静，顺风顺水，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也不是一帆风顺，其中也经历着各种风波。每个人都有快乐，也有自己的烦恼，我也有许多烦心事。在学校里，我文静乖巧，甚至有点腼腆，老师和同学们都说我像小姑娘，其实我是个小男子汉呢，打扫卫生、抬水我都抢着干，同学们有困难我都会尽力去帮助。但有时，我的胆子又很小，上课不敢主动回答老师的提问，班级许多活动我都想参加，又怕自己做不好。我有时也很粗心，犯一些常识性的错误。在家里，严厉的妈妈整天在我耳边唠叨，不是嫌我作业没做好，就是批评我不讲卫生;还有爸爸不断提醒我干这干那随着时光的流逝，我已经是三年级学生了，但我对自己很模糊，对自己的成长不知所措。同学们在绘画、音乐等方面都有自己的特长，可我感觉自己平平庸庸，没有一技之长。就学习而言，有时也不尽人意，这学期中期考试，我的语文只考了84分，我十分伤心，满以为回家后妈妈能安慰我一下，没想到回家后，妈妈出乎我的意料，竟很生气地训我：“你说，84分的成绩是怎么考的?平时怎么学的?太不像话”听着妈妈严厉的唠叨，十分伤心的我更加伤心了。有时候我想，学习到底是为了什么?一次考试能说明一切吗?难道考试的分数是衡量一个人的唯一标准吗?我觉得很累，真想躺在床上，睡个十天八夜。每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为自己的缺点而懊恼，为得不到父母的理解而委屈快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的人生岁月中，人人都会有快乐，当然也会有烦恼的时候。我们的生活充满了七彩阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。如果在我们的生活中没有烦恼，那该多好啊!可人不可能没有烦恼，就好像道路不可能全部是平坦的，关键是我们如何去面对它：父母的唠叨是为了我们更好地成长，老师的教诲是为了我们学到更多的知识，同学善意的玩笑是为了帮助我们改掉自己的不良行为有了烦恼，也并非坏事，在某些程度上我要感谢烦恼。以我的烦恼为话题的作文5“小小少年，很少烦恼”这是我最爱唱的一首歌。在大人眼中，孩子是幸福的，自由自在，而且过着衣来伸手，饭来张口的生活。可是，我要说，我们并不是无忧无虑的，我们也有自己的烦恼。自从进入高年级以后，我的生活中就再也没有了欢声笑语，成绩就像一堵厚厚的围墙，将我与快乐彻底地隔绝了。当我做完作业准备出去玩的时候，妈妈总是严厉地说：“玩，玩，玩，你就知道玩，也不看看自己的成绩，你还想不想考台州中学?”我听了只好乖乖地回房做妈妈买的练习册。我多么难过呀!虽说成绩是重要的，但一个人的健康成长、全面发展是更重要的。一次数学测验，考试前，我还很自信，以为是小菜一碟，可想不到的是，这次考试，我仅仅得了79分。找找原因，是基础不扎实?还是平时不用功?不，都不是，是考试前太紧张了，生怕自己考的不理想。我拖着沉重的脚步回到家中，吞吞吐吐地把成绩告诉了妈妈，妈妈听后，十分生气，厉声喝道：“你干什么的，光读书还读不好。现在考个79分，多光彩呀。从现在开始，每天做数学、语文练习各一张。”我再也忍不住了，一个人跑进房间，锁住门，呜呜地哭了起来没过几天，班里又进行了一次语文测试。这次，我以95分的佳绩名列全班前茅。回到家，妈妈笑容满面地把我迎了进去，还说：“这孩子，没给我丢脸。”看着眼前这情景，我又想到前些天那张冷若冰霜的面孔，不禁鼻子一酸，泪珠又滚了下来爸爸妈妈，你们望子成龙，望女成凤的心情我能理解。我也知道你们所做的一切都是为了我的将来。可是你们无任如何也不能剥夺我的自主权啊!至少不能完全抢去本来属于我的小小天地啊!你们知道吗?如果一个人整天钻在书堆里，不就成了书呆子吗?你们要知道劳逸结合是何等重要吗?再说了，成绩只能代表眼前，而不能预测未来。要是考得不理想，也不一定全是坏事，人们常说，失败是成功之母。只要我们吸取教训，从头再来，敢于付出，就一定会东山再起的。爸爸妈妈，我能理解你们，但你们能理解我吗?以我的烦恼为话题的作文6进入初中后，增加了几门学科，学习任务越来越重，再加上学习流程非常快，让我这个本身学习就不突出的人感到一种前所未有的压力。就拿写作业来说吧。上午英语老师让我们做英语长江作业，语文老师布置了阳光课堂，数学老师也没有放过我们，布置了几道数学题。阳光就在教室外，可是离我们却很远，倒是我们的作业像滔滔江水，绵绵不绝。午休时间到了，可我还有很多作业没写，哪里顾得上午休啊，得抓紧分秒时间才是。可先写哪一本呢?先把语文写完再说吧。可我又见别人在做英语，又拿出英语写了起来。做完这种做那种，时间在不知不觉间流逝了。铃响了，午休结束了。我还有作业没写，这该怎么办啊?正当我心急如焚的时候，数学学习委员像催命鬼似的开始催交数学作业了，一边催一边喊：“数学作业，数学作业，不交后果自负，不交后果自负。”哎呀!居然还有数学作业没写，顾此失彼呀!赶紧写。可是瞥一眼手表，已经快上课了，挨数学老师的恶批肯定是逃不掉了。不仅学习上有烦恼，交友方面也让我大伤脑筋。小学时的几个朋友见了我如同路人，连招呼也不打，有的同学甚至还挖苦我，嘲笑我。那天刚下晚自习，碰巧遇到了小学玩得很要好的李月，我正准备和她打招呼，却被刘玲拉走了，我受到了冷遇。到了寝室，我觉得有些不应该，就去找她，而她却说我有了新朋友，不必再顾惜往日的情谊了，话里明显带刺。任凭我怎么解释，她也不搭理我，好像根本没我这个人一样。可这怎么能怪我呢?我也不想这样呀。第二天早上，吃过早饭，又见到了李月和陈玲，她们正在谈论着考试进前十名就能获得奖金的事。我想看看李月是不是真的生我的气了，就插进她们中间，说了一句：“李月肯定能进前十名。”“废话，那是肯定的，但你肯定进不了，看你那样儿就知道。”我的心顿时像针扎一样，我伤心地独自离开。回到教室，我一直都在想：我知道自己学习不怎么样，但我一直在努力，为什么你们要这样说我呢?想着想着，不争气的眼泪落了下来。坐在我周围的同学都过来安慰我，问我怎么了。后来，我的气消了，我又想：不管是学习上的困难，还是友谊上的烦恼，我都会努力克服，坚决不放弃，让自己成熟起来。第10页 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