第六单元现代文阅读拓展训练 语文六年级上册(统编版).docx
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第六单元现代文阅读拓展训练 语文六年级上册(统编版).docx
第六单元现代文阅读拓展训练-语文六年级上册统编版一、现代文阅读阅读理解。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它()谁的恩赐,()经过几百万年,甚至 几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采, 必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但 是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成了一系列生 态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。1 .请在文中括号里填入恰当的关联词。2 .选文第2自然段列举出的可再生资源包括、o3 .可再生资源不能再生的原因是人们、o4 .人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。这 句话中本来的意思是 (A.原先、先前B.理所当然)。这句话突出了,体现了说明文语言 的 O阅读城市的标识我们的城市和城市,已经变得越来越像多胞胎了。假如你在一个傍晚被掳掠到某地,你被关在一所封闭的房间里,仅仅依靠视线所及的建筑物和街道,你根 本无法辨别自己的所在之处。你会发现这一座城市和另一座城市,它们彼此之间竟然是如此相像。那些高耸的大厦和大楼,在夕阳下闪闪发光的玻璃幕墙,尖角或是翅角的屋顶,白色或是灰色的圆柱使你 觉得眼前的一切早已似曾相识。那么街道呢,满街的霓虹灯和高架的立交桥,更让你茫然无措。你曾试图辨别 街道却只见每个城市的商店宾馆,都像是你所在的那个城市的克隆弟兄,就好像用各自特制的拉链,把天下各 处自家的门脸统统锁成了一个连体人。还有街上川流不息的轿车们,也都像是刚刚从你那个城市蜂拥而来。 本田、丰田、奔驰、捷达、桑塔纳、夏利你被熟悉的车牌团团包围。你迷失在被无数次复制过的城市里,你已找不到回家的路。第二天天亮时分,你终于在楼角那儿,从太阳升起来的方向,发现了一棵树。那棵树有一种端庄的王者风度,两人合抱粗的树干呈深黑色,树枝如巨大的龙爪,遒劲而伸展,缀满了繁密 的树叶,即使在深冬也依然葱郁。树底下落着紫黑色的小果子,一阵若有若无的香气淡淡袭来。你知道那是一棵香樟树,北方没有香樟树,它立于江南,是杭州的标识。后来,你看见,街中央有一座绿色的小岛,垂挂着浅褐色的流苏样密密的枝条,构成一片完整的森林。那是 榕树,你在福州或是广州。你看见婀娜苗条的椰树,你是在海口。你看见街边重重叠叠挺拔苍劲的油松,那是在 长春。最后你睁开眼,你看见了秀气而坚韧的国槐,细碎密集的树叶为街道铺就一片浓荫,白中透着淡黄色的小 花,飘来久远而古老的京城气息拥挤熙攘、高楼林立的城市中,如今,唯有属于那个城市的树,如高扬的旗帜和火炬,从迷途的暗处闪现出 来,为我们引领通往故乡的交叉小径。我们曾经千姿百态、各具风韵的城市们,已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖,最后只剩下了树,在忠心耿 耿地守护着这一方水土;只剩下了树,用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵。在冷冰冰的建筑 物和街道中,它是最有耐心与人相伴的鲜活生命;在日益趋同的城市形状中,它是唯一不可被替代的印记,不可 被置换的标识。5 .根据文章内容,下列说法不正确的一项是()。A.本文主旨是唤起人们对树的爱护以及表达作者对自然的崇尚。B.不要因现代文明而破坏我们的生存环境。C.要爱护树木,这样我们生活的环境才会更美好。D.现代化的城市需要现代化的建设,不需要考虑大自然。6 .城市的标识是 o7 .用把文章中心句是。8 .最后只剩下了树,在忠心耿耿地守护着这一方水土;只剩下了树,用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生 干涸的心灵。这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?读文章,完成练习。父亲的野孩子(节选)冰心当我连蹦带跳地从屋外跑进来的时候,母亲总是笑骂着说:看你的脸都晒熟了!一个女孩子这么'野大了怎么办?跟在我后面的父亲就会笑着回答/你的孩子,大了还会野吗?这时,母亲脸上的笑,是无可奈 何的笑,而父亲脸上的笑,却是得意的笑。的确,我的野,是父亲一手惯出来的,一手训练出来的。因为我从小穿男装,连穿耳都没有穿过。 记得我回福州的那一年,脱下男装后,我的伯母、叔母都说:四妹(我在大家庭姐妹中排行第四)该扎耳朵眼, 戴耳环了。父亲还是不同意,借口说厂'你们看她左耳唇后面,有一颗聪明痣。把这颗痣扎穿了,孩子就笨 了。我自己看不见我左耳唇后面的小黑痣,但是我至终没有扎上耳朵眼!不但如此,连紧鞋父亲也不让穿,有时我穿的鞋稍微紧了一点,我就故意在父亲面前一痛一癞地走, 父亲就埋怨母亲说:你又给她小鞋穿了! ”母亲也气了,就把剪刀和纸裁的鞋样推到父亲面前说:你会做,就 给她做,将来长出一对金刚脚,我也不管!父亲真的拿起剪刀和纸就要较个鞋样,母亲反而笑了,把剪刀夺 了过去。那时候,除了父亲上军营或军校的办公室以外,他一下班,我一放学,他就带我出去,骑马或是打枪。 海军学校有两匹马,一匹白的老马,一匹黄的小马,是轮流下山上市去取文件或书信的。我们总在黄昏, 把这两匹马牵来,骑着在海边山上玩。父亲总让我骑那匹老实的白马,自己骑那匹调皮的小黄马,跟在后 面。父亲还教我打枪,但我肯的是一杆鸟枪。枪弹只有绿豆那么大。9 ,无可奈何的意思是 o10 .我就故意在父亲面前一廨一痛地走表现了我的性格。11 .本文通过哪些事例写了我的野?12 .你认为文中的父亲是一个怎样的人?阅读理解当长白山只剩下了树秋天的长白山,被称为全色的殿堂,可有人问当地的一位老人,今天的长白山和过去的有什么区别吗? 老人反问道:"现在的秋天,还能看到野生动物吗?1986年,长白山自然保护区的南坡和西坡遭遇15号台风的自然干扰,导致近一万公顷原始森林的活立 木发生大面积倒伏,跨越长白山的阔叶红松林、针叶混交林和岳样林三个森林垂直分布景观带。当时有一 种观点,说是100多万立方米的木材,在风倒区不捡出来它要着火,着火谁负责?自那以后,长白山车水马 龙,人声鼎沸,马达轰鸣,那片风倒木一根也不剩地被捡走了。大山里的野生动物也有它们的生活习性,面对噪音污染,它们用无言和离去表达了抗议。在人们把风 倒木捡出大山的几年中,拖拉机、推土机和几千个伐木工人全进去了,土壤结构、幼树幼苗、整个自然生 态遭到破坏,那么一大片林子光秃秃地再也没有长出一棵树。二十世纪九十年代中期,长白山的马鹿还有500多头。后来被旅游景点命名为地下森林的森林里修了 栈道,马鹿在森林中迁徙的路线被阻隔,到2005年再做统计时,长白山森林里马鹿的数量已不到50头。从2000年到2005年,曾经有6年的时间里,打松子成了长白山新的经济增长点。一棵棵高大的红松 被个人承包。森林里不但有树,也有松鼠和其他很多动物,松子就是它们的食物。如果这些动物的粮食都 被我们人类吃了、打了,野生动物靠什么生存?松子也是松树的孩子,松子在维系森林生态系统中起着重要 的作用。一些树种自身并不能落地生根,它们要靠松鼠把种子吃了排出便,松子才能破壳才能生根成长。 松鼠在森林里承担着重要的角色。可是,当人们视松子为发财的来源时,拖拉机、推土机都进了林子。地上捡不够,树上打还不够,为 了彻底和快捷,树连枝带头被砍了下来。以往每年9月马鹿生产的时候,它们的动静热闹极了。可当人、 车在松子成热的季节也走进林子后,小马鹿的啼哭就听不见了。大山里的老人说,现在的长白山还有很多大山,但已经没有了森林,有的只是林子。林子里只有树, 森林里却还应该有很多动物的叫声。13 .从文中找出反义词。幼稚()次要()倾斜()鸦雀无声()14 .对长白山自然保护区的破坏,文章主要叙述了哪几件事?用简练的语言加以概括。15 .我们似乎看到了满目疮痍的长白山,听到了长白山的声声唔咽。作为学生,你想对那些肆意破坏环境的人们说些什么?快乐阅读飘飘洒洒,纷纷扬扬,翩跄起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白。亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土。啊,北国的第一场雪!一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢?噢,你化作了晨霜,化作雨滴,化作青雾牺牲 了自己,滋润着大地。如今,你又穿上了洁白的羽裳,娉娉婷婷,袅袅娜娜,来到了人间,来到了祖国的 北方。北方的亲人啊,哪个不对你思之情深? “”在冰封大地的寂寞中,在寒风刺骨的凛冽中, 在数九隆冬的清冷中,只有你点缀了美丽的北国风光。我欣赏这一望无垠的广袤,洁白千里的冷峻,银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候,雪野中托起一 片金辉,大地一片光明,晶莹如玉,洁白无瑕!然而我更喜爱山区的雪,在那里奇峰叠嶂,镶银点翠,那山,那岭,那树,那林都着上了银装素裹, 分外妖姨。于巍峨中见清秀,于险峻中见超逸,站在银峰之巅,眺望浩瀚的雪海,你会马上被自然创造的 奇迹迷住,为之陶醉。“”当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候,谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄,在第 一次暖流漫过来的时候,你悄悄地隐去了,但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你。啊,北国的雪!16 .第段写雪,使用的修辞方法有、o17 .第段写雪用的是第()人称,这样写的好处是()A.为了区别下文的第一人称,使得文章表达更为清晰。18 因为雪是物,无法用他或她来定位人称,只有用你最为恰当。C.把雪人格化了,一下子拉近了我和雪的距离,读时令人倍感亲切,也自然表达出作者对雪的深切喜爱 之情。19 .第段的横线上引用最恰当的诗句是()A.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。20 .北方的亲人啊,哪个不对你思之情深? 请把这句话改为陈述句:21 .第段写 雪景,突出它的 第段写 雪景,突出它的 O第段开头的横线上应填上的谚语是 O22 .下面对那积雪蓦地变成一片金黄这句话的理解是否正确?正确的打V,错误的打x。A金黄代表着丰收,这句话突出雪会给农民带来好收成。()B因为雪下面有绿色的冬麦苗,所以颜色呈现金黄。()C因为阳光的照射,雪呈现金黄色。()23 .给短文拟一个恰当的题目,写在前面的横线上。阅读短文,回答问题。路面上的科技长期以来,我国城市路面非黑即''白(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲,如英国、德国、 荷兰等国,彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆的驾驶者在 规定的路面上行驶,从而避免了车辆的混行,大大增强了安全性。现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例,当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处 时会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意; 二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面,各种车辆各行 其道。这种彩色路面不仅美化了市容,还能起到防滑、提示司机减速以减少交通事故发生,方便交通管理 等作用。与此同时,一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采 用,对于缺水的城市来说,无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成三层:最上层安置了透水材料,中 间层安置了雨水分流设施,将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用,最底层为密封层,防止雨水渗 透到地下。透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料,使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提 高到15%-25%.有的甚至高达30%,大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿 命要高于传统路面,因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外,下雨时,这种路面不 积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。目前在欧洲,透水路面的普及率已达15%-18%。德国计划到2010午,把全国城市90%的路面改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。24 .第2段中此处路面与别处不同中的不同指哪两个方面? 各行其道和第1段中的哪一句相照应?25 .阅读第2、3两段,任选一题回答。(1)第2段中的色彩路面有哪三个作用?请简要概括。(2)第3段中所说的透水路面分为三层,每层各有什么功能?请分别用两个字加以概括。26 .最后两段主要说明了什么内容?请简要概括。27 .根据文章提供的信息,下列说法中正确的一项是()A.目前在我国,北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。B.普通沥青路面的孔隙率不足4%,而透水路面的孔隙率大多为15%-30%。C.采用彩色路面和透水路面有一个共同点,那就是提高了交通的安全性能。D.由于透水路面优越性多,德国已把全国90%的路面改造为透水路面。参考答案:1.不是 而是 不但 还 2. 水资源 土地资源 生物资源 3.随意毁坏自然资源不顾后果地滥用化学品4. A自然资源的不可再生性科学性、严谨性【解析】略5. D6.树7.在日益趋同的城市形状在它是唯一不可被替代的印记,不可被置换的标识8,拟人。具体生动地描写了树在城市环境中的重要作用,抒发了作者对城市失去个性的惋惜之情。【解析】略9 .没有办法;没有办法可想。10.顽皮11.穿男装,不扎耳朵眼,不穿小鞋,骑马,打枪。 12.爱护孩子,保护孩子的个性,尊重孩子的选择,让孩子自由地成长。【解析】9.本题考查对词语意思的识记、理解。无可奈何:没有办法。10 .本题考查对文章内容的理解与分析。我一痛一拐走路是因为不想穿小鞋,故意一词表现了我在父亲 面前顽皮、淘气的性格。11 .本题主要考查对文章的理解与概括。第二段''我从小穿男装,不扎耳朵眼写了作者穿男装、不扎耳朵眼。 第三段连紧鞋父亲也不让穿了写了作者不穿小鞋。第四段写了父亲教作者骑马。第五段写了父亲教作者打 枪。12 .本题考查对任务形象的分析与概括。从''我从小穿男装、不扎耳朵眼、不穿小鞋,父亲叫我骑马、打枪, 可以看出父亲是一个尊重孩子、爱护孩子、保护孩子个性的人。13 . 成熟 重要 垂直 人声鼎沸 14.三件事:一是长白山的森林被破坏;二是马鹿 的数量锐减;三是打松子造成了森林生态系统失去平衡。15.绿水青山是我们的家,大家不要破坏它;珍惜资源永续利用,绿色环境净化心灵;爱护我们的地球从点滴做起。16 . 比喻 拟人 排比 17. 二 C 18. B 19.北方的亲人啊,哪个都对你 思之情深。20. 平原的 略 山区的 略 略 21. V x x22.北方的雪17 .略18 .略19 .略20 .略21 .略22 .略23 .颜色(或呈暗红色)、材料(或路面加铺了一层颗粒状防滑材料)提示不同车辆的驾驶者在规定的 路面上行驶。 24.美化城市;减少交通事故发生(或防滑并且提示司机减速);方便交通管理。透水;分流;密封。 25.说明透水路面的特点及发展趋势。 26. C【解析】23.略24 .略25 .略 26.略