快乐的音乐会教案03.docx

快乐的音乐会一、组织教学师生随音乐星光恰恰恰律动进教室（图片！）二、节奏练习导入：懒羊羊悄悄的告诉老师，它今天要去参加一场快乐的音乐会，你们想去看 看吗？ 我们一起去看看吧，（图2）XX XX XX XX XX 0X三、重难点处理师：（图片3）看懒羊羊向我们展示一下音乐会的三件重要乐器，小朋友们认识 吗？（图片4）音乐会就快要开始了，但是三件乐器的主人却还没找到呢！懒羊羊想请小朋友当它们的小主人，你们愿意吗？ ！师：这时小胡琴要先来向小主人展示它的才艺表演了！听。（出示图片5）（一） 小胡琴的旋律2 3 5 6| 3 53 2| 1 10 2 | 1 0| X 0 |1、出示旋律小胡琴啜扭拉I啜扭I扭扭。得儿I喂0 I咦2、师唱生听3、生唱4、师纠正。（二）小喇叭的旋律235 6| 3 53 2| 1 10 2| 1 0 | X 0 |1、出示 蛔喳喳I幽喳喳I喳喳0得儿I喂一I嗯？2、我们来一起帮助小喇叭唱一唱（三）小铜鼓的节奏2 35 6| 3 53 2 | 1 10 2| 1 0 | X 0 |1、出示节奏咚咚咚咚I咚咚咚咚I咚咚。得儿I喂一I哎 0 |2、个别唱3、请这一整组的小主人一起来唱4、集体唱（四）难点处理师：我们的表现，让调皮的小狗和小猫快乐的跳了起来。（出示图片10）2 235562765- -跳呀蹦呀 跳 呀 蹦呀 得儿 喂。（图片12） 1465323b一 II f I 蹦 呀得儿222355 > 一.卜跳呀蹦呀跳呀1、我们来唱一唱小猫，2、唱一唱小狗3、把小猫小狗连起来唱一唱。四学唱歌曲师：小朋友们，表现的非常的棒，快乐的音乐会马上就要开始了。（图片16）小朋友们你们准备好了吗？（点击flash 17）初听全曲。身体随音乐轻轻晃动。（一）分段学唱小胡琴（图片19）1跟伴奏唱小胡琴这一段2跟伴奏，唱全曲，及时纠正。（二）、分段唱小喇叭（图 20）1唱唱小喇叭2全体小朋友唱全曲，集体唱，纠正 （三）、分段唱（图21）1分组唱，2集体唱。（四）、集体唱1、集体唱（图22）2、加上动作表演唱五、加入伴奏1、认识乐器及伴奏节奏师：小朋友的歌声，（点击图片23）把小动物吸引来了，看它们还带来了，许多打击乐器，它们分别发出什么声音？（图片23）让打击乐器，为我们的音乐会增光添彩吧！（图 23）1、试打节奏（图24）出示图谱（图 25）2、音乐会展示分配角色，邀请学生按不同角色要求进行表演播放音乐，集体演唱六课堂小结师：小演员们，快乐的音乐会，圆满成功了，祝福我们的小朋友快乐的成长。和着音乐拍手排队出教室。