五4班文明礼仪伴我行主题班会活动方案.docx

五4班文明礼仪伴我行主题班会活动方案活动前奏主持人甲：全体起立！出旗，敬礼！点击出旗曲主持人乙：礼毕！唱中国少年先锋队队歌。主持人甲：请坐！（一）主持人开场语。甲：老师们乙：同学们合：大家上午好！甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，乙：心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，甲：人人就会有良好的礼仪标准和文明行为表现。乙：如今我宣布：“五（4）班文明礼仪伴我行”主题班会如今开头。（二）文明大家谈甲：首先请赏识相声讲礼貌，表演者：甲：同学们观看相声后肯定有很多话想说，下面有请同学们谈谈我 们应当留意哪些方面的礼仪呢（自由发言）乙：相信经过我们的介绍，同学们肯定了解到了“什么才是生活中最重要的了"那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。甲：爱美之心，人皆有之，每个人都希望自己拥有美。拥有美，能 赢得他人的赏识，也可以培育自己的信念和士气。大自然中，木头的纹 理、贝壳内部面层或晶体内部面层，无一不展现出内在美的力量，或许 这就是美存在的地方。乙：外表的美是临时的，真正的美是由内而外散发出来的一种气质, 自信、和善、安静就是美，它不光使你自己光荣照人、充满魅力，还能 感染别人，让别人感受到欢乐、幸福。甲：内心的美是一种感人至深的美，内心的美才得以长期，修养和 内涵是一个人美的关键。修养与内涵，都是才智的外在形式。“容人须 学海，非常满尚纳百川”学校生活中，同学之间要学会忍让、学会宽容。乙：是啊，赶快有请同学为大家讲解并描述男孩、钉子与篱笆 的故事吧，掌声有请！（同学讲故事）甲：听了这些故事，我特别感动。我下定决心，从如今起，要养成 讲文明有礼貌的好习惯，争做文明小标兵。同学们，你们呢（三）我问你答乙：既然这样，那我要考考你们。请听题。(1)文明礼貌日常用语主要有哪些(2)小同学在校内里应当遵守哪些常规(3)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办甲：(1)要进老师办公室应当怎么办(2)你向小明借铅笔时，应当怎么说(3)中午在课间游戏应留意哪些乙：我想，通过这次活动，我们懂得了很多在生活中要留意的文明 礼仪，希望同学能经过这次活动，认识到自己的缺点与缺乏，然而去改 正。(四)赏识节目甲：如今让我们赏识由四位同学带来的三句半：校内礼仪。乙：四位刚刚说的可真带劲儿啊，看来文明礼仪无处不在！下面请 听诗朗诵文明礼仪要“十讲”。甲：同学们的表演真棒，学习礼仪善交往，团结同学敬师长。乙：在校内里，我们是文明的同学，请听快板我们都要讲公德甲：在社会上，我们要做文明的使者；让我们用真心搭建礼仪桥；乙：在校内里，我们更应当是文明的小天使，让我们用微笑铺就文 明路；甲：在家庭中，我们是文明的孩子；让我们用孝顺懂事建筑爱心屋。乙：请听校内童谣拍手歌甲：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。如今有请同学为 大家带来的诗朗诵文明礼仪伴我行乙：是呀！这位同学说得太好了！文明礼仪伴我行，中华美德才会 放光线。文明礼仪伴我行，才会处处怒放文明花！甲：礼仪之歌到处飞，文明行为要记牢。让我们一起合唱一首咱 们从小讲礼貌。（五）文明礼仪建议书甲：下面是这次班会的最终一个议题：向全体师生发起建议。乙：下面有请同学代表六（1）班提出倡仪。（同学代表读建议书）甲：今天，虽然只有短短的一节课，但是这一堂课的主题会伴随我 们的一生。我们这堂班会课就要结束了，伴伴着我们的文明礼仪没有结 束，希望大家在生活中能到处运用文明用语，做文明事情，做一个有素 养有教养的人。乙：最终我们来一个简短的文明宣言（幻灯出示），大家齐声念， 预备：“我们要向不文明现象宣战，争做文明同学，创立文明校内（六）同学谈收获甲：“文明礼仪伴我行”主题班会快结束了，你有什么收获呢乙：同学们，你们有什么收获呢（随机抽取）看来同学们都有各自的收获，下面，让我们听听辅导员的话。（七）班主任总结。同学们！今天的主题队会开得非常胜利。古人云：“勿以善小而不 为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。我相信通过今天的主题 队会，同学们肯定会让文明礼仪之花到处开放的！愿你们做文明礼仪的 使者，遍撒文明礼仪的花种，使我们的社会变得更加美妙！谢谢！（八）结束班会。乙：全体起立，举起右手，呼号！甲：为我们宏大的祖国：同学们学好本事，为祖国服务！乙：放下！退旗！敬礼！甲：礼毕！请坐下！合：五（4）班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束！谢谢！