人教版信息技术三年级（下）第14课 网络资源大搜索（第一课时）教案.docx

课题：第14课 网络资源大搜索 （第一课时）备课教师：唐志康 授课年级：三年级教材分析本活动是人民教育出版社三年级信息技术下册活动3第14课 网络资源大搜索的教学内容。主 要内容是：了解各种专业搜索网站；进一步掌握用关键词搜索信息的方法，具有根据资源类型选择不 同搜索网站的意识。本节课的主要内容是了解各种专业搜索网站；使用专业搜索网站；搜索歌曲。学情分析"通过工节课的学习，学生已经认识了常见的搜索引擎网站，掌握了用关键词搜索的操作。本节课 在上节课的基础上，学习用关键词搜索信息的方法，难度不大，学生一定能学会。设计思路1.导入：创设问题情境，激发学生学习新课的兴趣。2 .展开：首先引导学生自学课文内容；接着引导学生学习使用专业搜索网站；接着引导学生学习 搜索歌曲；然后教师引导学生进行实践操作，巩固本节课的学习方法。3 .结束：引导学生进行归纳、小结，布置作业结束。教学准备1 .教师准备：多媒体网络教室软件。2 .学生准备：课堂笔记本；初步预习第14课网络资源大搜索教材第8082页课 文内容。课时安排第一课时课时目标知识与技能：了解各种专业搜索网站；使用专业搜索网站；搜索歌曲。过程与方法：先让学生自学，初步解课文内容；再通过教师讲解、演示，教给学生学习的方法； 然后让学生实践操作，体验网络带来的乐趣。情感、态度与价值观：通过本节课的学习，激发学生学习网络资源搜索的兴趣，培养学生使用网 络的习惯。课时重点使用专业搜索网站；搜索歌曲。课时难点寻找适合的专业搜索网站；下载歌曲并保存在自己的文件夹中。教学方法自学引导法、讲解法、实践操作法等。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图创设情境 激发兴趣一、激发兴趣，导入新课同学们，我们已经认识了常见的搜 索引擎网站，掌握了用关键词进行搜索 的方法。那么，大家想不想在网络中搜索一首歌 曲呢？想不想搜索一部动画片呢？想不想把歌曲、动画片下载下来并 保存到自己的文件夹中呢？本节课我们就来学习“网络资源大 搜索”。学生在老师的引 导下，思考老师提出的 问题为新课学习做准 备。通过听讲、思考问 题，引起学生的注意， 从而激发学生学习新 课的兴趣。新知探究二、新知探究(一).明确学习目标出示本节课的学习任务。(-).学生自学1 .学生自学课本第8082页的 课文内容。2 .提出以下问题：(1)如何确定要搜索的信息 类型？(2) .有没有针对性很强的 搜索网站？(3) .怎样搜索喜欢的歌 曲？(4) .怎样把找到的歌曲保 存在自己的文件夹中？教师引导学生解决问题。(三)使用专业搜索网站1.确定要搜索的信息类型。如：歌曲属于音乐；影视属于 视频；地图属于图片；天气属于新 闻等。学生了解学习任 务。学生自主学习。解决问题引导学生初步了 解专业搜索网站。让学生明确本节 课的学习任务。通过学习，培养 学生的自学能力。通过教师引导， 培养学生解决问题的 能力。通过学习，理解 专业搜索网站。教学环节教师活动学生活动设计意图2.选择针对性的搜索网站 每一类信息都有针对性很强 的搜索网站。最好是有专业搜索网站。引导学生初步了 解专业搜索网站。通过学习，理解 专业搜索网站。新知探究教学环节（四）.搜索歌曲1 .搜索你喜欢的歌曲；2 .教师演示、讲解搜索喜欢歌 曲的方法。操作步骤如下：访问百度网站 （http:/www. baidu. com）。按下图所示操作，找到所要的歌曲。单击顾葩现蛹箫眦败胭姬珍SH引导学生学习搜 索歌曲、保存歌曲的方 法。Q千千音乐削曲页W版B ：手输入取、 曲名MV演出通过学习，培养 学生搜索歌曲、保存 歌曲的能力。夹。Y爆款创造101）唤起曾经女团的记忆DJ节目蛔Andfod9电台节目MiSVOLV 单击njMciara<oi-X，nMJUNnaiMnrae(*raa 4gJUMO，AOAOCa把歌曲保存到自己的文件教师活动学生活动设计意图单击Q千千音乐小幅苴页 拿单 掰 筮手 分类 侬B MV i±第的,第叮当.RW9=2增.8«21)眄3) MVC1) ?«8)和(43) 3bs(59)甩个37)周引导学生学习搜 索歌曲、保存歌曲的方 法。通过学习，培养 学生搜索歌曲、保存 歌曲的能力。筋 01 02Jlfit列去禽I。叮刍0合 <015. JL3»K-> 丽 。+也日用的3）叮当0«合0 +也日用单击“保存”或“另存为”将下 载的的音乐保存在自己的文件夹中。3 .学生实践操作，搜索自己 喜欢的歌曲、下载并保存在自己的文件 夹中。教师巡视并指导。4 .阅读(1) .学生自学课本第81页 你知道吗？2 .学生独立理解这段文字的 意思。3 .师生共同交流对这段文字 的理解。学生自学“你知 道吗？ ”理解内容。通过学习，培养 学生的自学能力。实践操作使用专业搜索网站，下载两首你喜 欢的歌曲，保存到自己的文件夹中。让学生动手操作， 同桌交流搜索歌曲的 操作方法。巩固学生对搜索 歌曲方法的掌握情 况。课堂小结1 .本节课我们学习了哪些知 识？2 .你能从网上下载你喜欢的歌曲 吗？4 .你还有哪些不明白的地方？学生在老师的引 导下，对利用专业搜索 网站搜索歌曲的方法 进行回顾、归纳、总结 本节课的学习内容。巩固学生对利用 专业搜索网站搜索歌 曲的方法的掌握情 况。作业设计完成课本第84页思考与练习1题。学生进行实践操 作，完成作业。通过操作，巩固学 生对利用专业搜索网 站搜索歌曲的方法的 掌握情况。板书设计第14课网络资源大搜索(一)学习任务学生自学使用和专业搜索网站搜索歌曲课后反思