《狼》复习课课件.pptx

狼复习课ppt课件CATALOGUE目录狼的背景介绍狼的情节梳理狼中的人物分析狼的主题探讨狼的艺术手法赏析狼的复习题与答案01狼的背景介绍0102作者介绍蒲松龄创作了聊斋志异，这是中国文学史上著名的短篇小说集，其中狼是其中的一篇。蒲松龄：清代著名文学家，字留仙，号柳泉居士，山东淄川人。创作背景蒲松龄生活在明末清初的动荡时期，社会矛盾尖锐，人民生活困苦。狼的创作灵感来源于蒲松龄对当时社会的观察和思考，通过描绘人与狼的斗争，反映了当时社会的现实和人民的生活状况。狼是中国文学史上的经典之作，被广泛传颂和阅读。狼的影响不仅局限于文学领域，还涉及到哲学、艺术等多个领域，对中国文化的发展产生了深远的影响。作品影响02狼的情节梳理交代背景，引入主题屠夫晚归，夜色朦胧，渲染紧张气氛。屠夫遭遇两狼，狼紧跟不舍，展现狼的狡猾与贪婪。开头部分情节展开，矛盾升级屠夫惧怕，投骨拒狼，骨尽而两狼仍尾随。屠夫至麦场，场主不在，狼的奸诈愈发明显。发展部分生死搏斗，紧张刺激屠夫奔倚其下，弛担持刀，准备与狼搏斗。两狼一前一后，配合默契，屠夫险象环生。高潮部分转危为安，教训深刻屠夫奋起，刀劈两狼，解除了危机。结尾议论，点明主题，告诫人们要敢于斗争、善于斗争。结局部分03狼中的人物分析通过对主人公的语言、行为、心理等方面的描写，深入探讨其性格特点、成长背景和人生经历，理解其在故事中的地位和作用。主人公形象分析总结主人公的性格特点，如勇敢、智慧、善良等，并分析这些特点在故事情节发展中的作用。主人公形象特点主人公形象分析次要人物的性格特点、行为动机和心理变化，探讨次要人物在故事中的地位和作用。探讨次要人物与主人公之间的关系，如友情、亲情、爱情等，以及这些关系对故事情节发展的影响。次要人物形象次要人物与主人公关系次要人物形象分析人物关系梳理对故事中的人物关系进行梳理，明确各个人物之间的关系，如父子、夫妻、朋友等。人物关系对故事的影响探讨人物关系对故事情节发展的影响，理解故事中的人物关系如何推动情节的发展。人物关系分析04狼的主题探讨主题一：人与自然的关系总结词探讨人类与自然环境之间的相互影响和关系。详细描述在狼的故事中，人与狼之间的互动和关系反映了人类对自然环境的态度和行为。通过分析故事中的情节和角色行为，可以深入思考人类在自然环境中的地位和责任。对生命意义、生存和死亡的哲学思考。总结词故事中的狼和人的生死搏斗，引发了对生存和死亡的深刻思考。通过分析故事中的生死情节，可以引导学生思考生命的价值和意义，以及如何面对生活中的挑战和困难。详细描述主题二：生存与死亡的思考总结词强调勇敢和智慧在解决问题和应对挑战中的重要性。详细描述在狼的故事中，主人公通过智慧和勇气成功地解决了与狼的冲突。通过对故事中勇敢和智慧的表现进行深入分析，可以引导学生认识到这两者在生活和成长中的重要作用。主题三：勇敢与智慧的体现05狼的艺术手法赏析文章开头先交代故事结局，再逆序追述故事经过，使叙事跌宕起伏，吸引读者注意力。倒叙手法伏笔与照应视角转换文中多处设置伏笔，与后文相互照应，使故事情节更加紧凑，增强文章整体性。通过叙述者视角的转换，展现不同人物的心理活动，使故事更加真实可信。030201叙事手法文章运用丰富的修辞手法，如比喻、拟人等，使语言生动形象，增强文章表现力。生动形象文章语言简练明快，不拖泥带水，使故事情节更加紧凑。简练明快文章运用方言、俚语等地方色彩的语言，使文章具有浓郁的地方特色。地方色彩语言特色狼在文中象征着贪婪、狡猾和残忍，通过狼的形象来反映社会上某些人的本质。狼的象征意义月亮在文中象征着美好、纯净和理想，与现实的黑暗形成鲜明对比，表达作者对美好生活的向往。月亮的象征意义象征手法06狼的复习题与答案选择题1：狼的作者是谁？A.蒲松龄B.曹雪芹选择题03选择题2：狼中描述了几只狼？01C.吴承恩02D.施耐庵选择题A.1只B.2只C.3只D.4只01020304选择题VS狼中描述了狼为了_而追赶屠夫。填空题2狼中描述了屠夫用_来防御狼的攻击。填空题1填空题请简述狼中屠夫的心理变化过程。请分析狼中狼的形象特点及其象征意义。简答题1简答题2简答题THANKS感谢观看