《北京景山学校》课件.pptx

北京景山学校ppt课件目录学校简介教育特色教师团队学生成果学校展望01学校简介Part历史与发展1960年建校，原名北京景山学校，后更名为北京市东城区景山学校。2019年，北京市东城区教育委员会与北京市东城区人民政府正式签署共建共管北京市东城区景山学校协议。1977年恢复景山学校校名，并重新确定为北京市重点中学。2003年被评为北京市示范高中。办学理念坚持“以人为本、育人为本”的办学理念，注重培养学生的创新精神和实践能力。坚持“全面发展、学有特长”的培养目标，关注学生的个性发展。坚持“面向世界、开放办学”的办学思路，加强国际交流与合作。STEP 01STEP 02STEP 03校园环境学校拥有现代化的教学楼、实验楼、体育馆、艺术中心等设施。学校环境优美，绿树成荫，是学生学习和成长的理想场所。学校占地面积约40亩，建筑面积约3万平方米。02教育特色Part景山学校注重跨学科的综合性课程，培养学生的综合素质和创新能力。综合性课程实验性课程国际化课程学校开设了大量实验课程，培养学生的动手能力和实践能力。景山学校与国际知名学校合作，引进国际先进的课程和教育资源，为学生提供更广阔的视野。030201课程设置教学方法启发式教学景山学校采用启发式教学方法，引导学生主动思考、发现问题和解决问题。小组合作学校注重小组合作教学，培养学生的团队协作和沟通能力。个性化辅导针对学生的不同需求和特点，学校提供个性化的辅导和指导。景山学校鼓励学生参加各种学术竞赛和活动，提高学生的学术水平和综合素质。学术竞赛学校组织学生参加各种社会实践活动，增强学生的社会责任感和实践能力。社会实践景山学校注重学生的文艺和体育发展，提供丰富的文艺和体育活动，培养学生的兴趣和特长。文艺体育学生活动03教师团队Part 教师资质学历背景北京景山学校的教师团队拥有丰富的教育背景，大部分教师拥有硕士或以上学历，具备扎实的教育理论基础。教师资格所有教师均持有相关学科的教师资格证书，具备从事教育教学工作的专业资质。教学经验教师团队成员具备丰富的教学经验，能够针对不同年龄段的学生提供个性化的教学方案。新入职的教师需要参加为期一个月的岗前培训，以熟悉学校的教育理念、教学管理、课程设置等情况。岗前培训学校定期组织教师参加在职培训，提升教师的教学水平、教育理念和教学方法等方面的能力。在职培训学校鼓励教师参加学术交流活动，与国内外教育专家和同行进行交流，分享教学经验和研究成果。学术交流教师培训同事评价同事之间相互评价，从团队合作、教学能力、工作态度等方面进行评价，为教师评价提供多维度的参考。学生评价学生通过问卷调查、座谈会等方式对教师的教学质量进行评价，学校将学生评价作为教师评价的重要参考。领导评价学校领导对教师进行评价，包括教学业绩、科研成果、师德师风等方面，以确保教师团队的整体素质和水平。教师评价04学生成果PartSTEP 01STEP 02STEP 03学业成绩平均分全校及格率为98%，比去年提高了2个百分点。及格率优秀率全校优秀率为40%，比去年下降了5个百分点。在最近一次期末考试中，北京景山学校的平均分为90分，比去年同期提高了5分。竞赛成果在全国数学奥林匹克竞赛中，北京景山学校有5名学生获得一等奖，10名学生获得二等奖，5名学生获得三等奖。在全国物理奥林匹克竞赛中，北京景山学校有3名学生获得一等奖，5名学生获得二等奖，8名学生获得三等奖。升学情况北京景山学校今年共有100名学生参加高考，其中95%的学生被一本高校录取，5%的学生被二本高校录取。在今年申请出国留学的学生中，有80%的学生获得了世界排名前50的大学录取通知书，20%的学生获得了世界排名50-100的大学录取通知书。05学校展望Part根据学校发展目标，制定未来五至十年的发展规划，明确学校发展方向和重点任务。制定长期发展规划加强教育教学改革，提高教师素质，完善课程体系，促进学生全面发展。提升教育教学质量加强与国际学校的交流合作，引进国际优质教育资源，提高学校的国际影响力。推进国际化办学未来规划促进师生交流加强与国内外学校的师生交流，开展互访、交换生等项目，促进文化交流和学术研讨。合作成果共享积极参与国际教育合作项目，分享合作成果和经验，推动全球教育发展。拓展合作渠道积极寻求与国内外学校、企业、科研机构的合作，共同开展教育教学、科研项目等活动。合作交流03传承优秀文化传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，增强师生的文化自信和民族自豪感。01营造文化氛围加强校园文化建设，弘扬学校精神，营造积极向上、健康和谐的校园氛围。02丰富文化活动组织开展各类文化活动，如文艺演出、科技创新、体育比赛等，促进学生全面发展。校园文化THANKS感谢您的观看