2022年精选感恩节活动策划范文汇编10篇.docx
-
资源ID:9726831
资源大小:28.50KB
全文页数:24页
- 资源格式: DOCX
下载积分:10金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2022年精选感恩节活动策划范文汇编10篇.docx
2022年精选感恩节活动策划范文汇编10篇精选感恩节活动策划范文汇编10篇感恩节活动策划 篇1为了能够更好增进与顾客的沟通和信任,美容院可以在感恩节活动当天推出一些回馈活动,例如,只要进店前十名的顾客即可获得免费抽奖活动;或是消费满100元的顾客均有免费抽奖一次。该奖项设置10个,分别是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顾客现场抽完奖立马兑现奖金。感恩节活动策划 篇2活动主题:感恩广阔来宾,梅利暖和消费者活动。活动的目的和意义:一、通过此活动,一方面让顾客体验到梅利的改变,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到梅利的别出心裁。以此更好的宣扬酒店品牌。二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。活动内容:一、感恩节场景布置1、四个店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂),大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。二、详细实施方案宣扬时间:11.2211.24活动时间:11.25宣扬方式:1、在大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。2、制作宣扬彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。方案一:1、给进门的小挚友一个棒棒糖或小礼品,并送上节日致辞。2、消费一百元以上的顾客,可以有一次扎气球的机会(气球提前打算),气球内装有几种凉菜的菜名,中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客,还可有一次扎气球的机会。方案分析:本方案优点在于投入成本小,且互动的成分多,能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节,故此方案的目的主要是以变更顾客印象为主。方案二:赠送消费300元以上的客人抽奖卡,该抽奖卡上面留该客户联系方式,奖品为一些精致的小礼品;也可询问前厅经理哪些是常常消费并且平均消费高的顾客。因为留有客户的联系方式,所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣扬梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次节日活动,可持续进行)方案分析:该方案前期会降低毛利,且顾客数量大,从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客,省掉不必要的广告宣扬费用,可以让顾客第一时间了解梅利的新品,且能从中体会到梅利在服务方面的提高。方案三:在感恩节当天推出新菜品和特价菜品,借助感恩节向外宣扬,在吃上进行改观,饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖,买单后送一张10元代金券。方案分析:借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受,另外赠送的汤圆数量虽然不多,但是经过服务员的口头介绍后,能让顾客感觉到感恩节的不同和暖和,对梅利的口碑有益。各部门职责及打算工作:选购部:负责所需物品的购买。策划部:负责节日活动的详细策划及活动支配。前厅:前厅经理主动帮助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语,微笑服务,主动向顾客介绍节日活动的具体内容,并推出新菜品。活动预算:(略)整体方案分析:因之前梅利活动做得不多,故此次活动虽然规模很小,但是却可以让消费者产生较剧烈的记忆感,引起良好的口碑宣扬,提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发,趁节日机会严抓服务,能起到明显的效果。感恩节活动策划 篇3十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩相识,我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、挚友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。二、活动时间:11月25日(11月的第四个星期四为感恩节)。三、活动地点:学校内。四、活动前期打算1.利用网络和藏书楼收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。3.打印宣扬资料,评分表等。4.校内环境布置:横幅、海报等。5.干部开会分工,深化到各个教室,保证活动的影响力与完整性。6.制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。7.感恩的心手语版演员的到位。8.购买奖品。五、活动过程1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校内文化。2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“感谢”,或者以其他方法感谢他们。4.唱一首感恩的心歌曲,并且学做手语。我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有志气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校内中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个教室播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,专心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活,我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。5.写一段祝愿,将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后,我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比,从中选择出“校内十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精致礼品一份。六、活动意义仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵,生活的美妙,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀很多的浮躁、担心,消融很多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺瞒你!(1)宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动,并进行在线调查和留言,审查并选择优秀的设计稿,统计干脆参与“捏出爱的形态,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。(2)外联部应与学校食堂联系,商议借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺当进行。(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。七、活动过程:“爱的形态”(1)活动时间:感恩节当天(2)活动地点:篮球场(3)活动人员:所选择出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。(4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形态,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣扬,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。(5)活动过程:画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的形态,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与肯定的嘉奖。“爱的声音”“爱的颜色”(1)活动时间:感恩节当天(2)活动地点:大榕树下(3)活动人员:“爱的形态”中的优胜者,调查问卷中自愿参加者。(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘竞赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,假如想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。八、活动后续:在感恩节的随后两三天内,接着进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最终将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。感恩节活动策划 篇4活动日期:20xx年11月24日班级:中二班主持人:xx活动地点:中二班教室形式(中班组):1、歌咏会2、分组活动赠送感恩卡活动名称:感恩节老师老师感谢您活动目标:1、了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、敬重他人2、通过观看幼儿园各部门老师的工作,让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长,体会成人的辛苦。3、通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的话,培育幼儿敬重劳动,懂得感恩的情感。活动打算:幼儿学说一些感恩的话语小挚友们亲自制作的感恩贺卡活动流程:一、感知感恩节(集中)1、老师介绍感恩节的由来。2、集体唱歌曲并表演手语感恩的心3、各班表演节目(1)中一班歌曲丫丫(2)中二班摘果子舞4、沟通:我的感恩卡是怎么制成的,有些什么图案表达怎样的感恩之心。二、表达感恩情(1)保健老师校车老师财务老师进场,幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。(2)走出教室,主动用语言表达、赠送感恩卡向为小挚友健康成长,每天辛勤工作的人幼儿园的老师表达谢意。全体幼儿分成六组,每组各有一个老师带领,向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡,说一句“爱你、感谢你”之类的话。中一班第一组 慰问感谢托班老师。其次组 慰问感谢小班老师。第三组 慰问感谢大班老师。中二班第四组 慰问感谢厨房老师第五组 慰问感谢办公室的各位老师第六组 慰问感谢钢琴老师活动延长、反思今年的感恩节活动,一个年级组为单位。我们中班班主动筹划打算。感恩节这周对幼儿进行感恩的教化:讲感恩节的来历、唱感恩的心歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天,中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动,唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热情,孩子潜移默化地受教化,受鼓舞。从“走进来,送出去”两个活动环节上看,此次我们班组开展的活动是比较胜利的!通过这些活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待四周的一切,我们的四周也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨,更加美妙!感恩节活动策划 篇5举荐理由年幼的孩子总是处在被关切与被照看的位置,本次活动通过让幼儿变换角色,成为关切照看他人者,体会父母长辈无私的爱,感恩他人的付出。活动打算1、提前布置好幼儿园环境:感恩节大海报、各班小海报装饰在幼儿园院子里惹眼的位置。2、各班布置好班内感恩主题环境。3、各班带幼儿制作邀请卡,邀请家长参与,选好大小主持人,打算好适量护手霜。4、依据感恩节故事选好幼儿表演情景剧感恩节的由来5、幼儿与家长打算内容:大班(1)幼儿从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。(2)大带小活动找一个小班的弟弟或妹妹,照看一天,跟弟弟妹妹一起玩嬉戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的骄傲。中班:幼儿从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。小班:火鸡展览:亲子在家制作火鸡,活动当天拿到幼儿园展览。活动过程1、家长签到就做,活动起先,主持人致辞。2、情景剧观赏感恩节的由来,引导幼儿感谢父母老师等。3、全场“爱的传递”,各年级请一名幼儿介绍爱心、幸运草、黄丝带的意义,然后起先赠送活动。请幼儿将爱心、幸运草、黄丝带赠送给想要感谢的人:小班打算好信物爱心,中班打算好信物幸运草,大班打算好黄丝带(可赠送多人)。4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜5、分年级发布感恩宣言。家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。6、集体庆祝感恩节:跳火鸡舞感恩节活动策划 篇6一、大活动名称happy thanksgiving day!“感恩你我,真情成长”小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田三、活动支配:开幕式:11月19日(周五)主题活动:11月22日11月26日(包括家长半日活动设计)闭幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)四、阶段性工作支配:一、环境:大展板的制作,18号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的详细支配(必需写清活动名称、目标、打算、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报四周。3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报二、开幕式1、时间:11月19日上午10:002、参与人员:全园幼儿3、主持人:(中班)4、过程:a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演感恩节的雨来c、“爱的'语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝愿,黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言:小班爱自己,爱家人中班爱自己,爱家人,爱同伴大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活三、主题教化活动打算1、各级部根据各自的安排开展教学活动,并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动大班年级(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照看弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩嬉戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的骄傲。中班年级护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。小班年级火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。四、感恩节闭幕式活动打算及分工1、各班打算一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递:小班打算好护手霜、信物爱心,中班打算好信物幸运草,大班打算好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。大班活动时间:25号上午实行活动内容:一、室内:亲子制作海报二、室外:闭幕式1、主持人宣布活动起先。团队爱的宣言:爱家人、爱挚友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义4、全场“爱的传递”。5、集体庆祝感恩节:跳火鸡舞。小班活动时间:25号下午活动流程:(一)、室内用特别的方式:幼儿、家长互表示爱意(二)、室外1、儿歌表演我爱家人。2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。我们不服输,我们懂感恩!2.知恩感恩报恩,知福惜福造福3.珍惜拥有感恩万物4.今日你感恩了吗?5.因为感恩 所以欢乐6.感动 感谢 感恩 感性7.对太阳的“感恩”,那是对暖和的领悟。关于感恩的名言名句1、孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。 孟子2、哀哀父母,生我劬劳。 诗经3、一日为师,终身为父。4、谁言寸草心,报得三春晖。5、滴水之恩当涌泉相报。感恩节活动策划 篇7关键词:感恩、真情、祝愿、共享、感恩宣言:爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活活动目标:1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。活动打算:感恩节海报。标识语:happythanksgivingday感恩节欢乐;活动内容:1、感恩节的相关教化活动,如感恩节故事观赏、感恩节标记性词汇学习、语言活动爱心树、社会活动感恩节的由来。2、制作感恩贺卡;绘画画火鸡;手工:制作心型感恩吊饰;3、护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。感恩节活动策划 篇8一、 活动背景:时值感恩节来临,又是商家回馈广阔客户、巩固顾客关系及发展新客户的大好时机。而今,随着经济水平的提高,个人消费水平也在不断的上升,个人的物质需求和精神文化需求也在不断的上升,在一个大的消费环境下,各商家应抓住宣扬攻势,抢占先机。二、 活动主题:感恩顾客·特价回馈三、 活动亮点:以感恩为主题,以特价为吸引,增加顾客消费层级,增加购买量。四、 商家要求:1、商家是经过工商行政部门许可成立的合法商家2、商家经营的内容健康、合法3、商家有肯定的实力4、商家自愿加入此活动5、商家答应特价回馈,其价格不得高于平常经营价格五、 详细实施:经双方协议,就双方利益问题达成一样可马上实行。商家需供应肯定的宣扬品,双方协商好提成问题。六、 活动时间:11月2612月8日感恩节活动策划 篇9一、指导思想深化实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,将感恩教化作为我校学生思想道德建设的重要组成部分,切实把感恩教化渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去。让学生常怀感恩之心,不忘父母恩、师长恩、社会恩等,细心培育学生“感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质和行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明,全面推动素养教化。二、活动时间:xxxx三、活动口号:感恩社会,感恩学校,感恩家庭四、主要内容及支配:(1)宣扬发动阶段(xxxx-xxxx)1、国旗下演话,宣读感恩教化倡议书,全员发动。2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校内感恩氛围。3、各班出一期感恩教化专题板报,大队部组织检查评比。(2)全面实施阶段(xxxxxxxx)1、感谢父母哺育之恩(第4周)要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们哺育成人。感谢父母是最至少的要求,是做人的道德底线,假如一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式爱护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与哺育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母兴奋的事。三、四年级学生结合“xx”开展“写给妈妈的一封信”活动。在班级内评比,并选送两篇优秀书信参与学校红领巾广播展播活动。2、感谢师长的培育之恩要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了学问,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教化解开了学生成长路上的心结。五、六年级学生开展“写给××老师的一封信”活动。以书信方式沟通自己对老师想要说的话或想要表达的感谢之情。选送两篇优秀书信参与学校红领巾广播展播活动。3、感谢社会之恩(第6周)爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增加社会责随意识,报效祖国、回报社会。组织三六年级学生观看“20xx年感动中国十大人物”短片,将观后感受以班级为单位,以学校改变为依据,畅谈如何感恩社会、回报社会。4、一到六年级各中队结合“感恩”主题开展中队活动,参与学校观摩评比。感恩节活动策划 篇10一、活动目的:十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩意识,我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、挚友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来二、活动主题:感恩爱心人,回报恩情人三、活动时间:20xx年11月22日四、活动地点xx学院xx教室五、活动单位:策划人:xx学院xx班委参于活动者:全体同学六、活动打算:1.购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。2.打算一块展板,修饰一下成为感恩板。3.张贴海报,宣扬感恩的意义及本次活动的内容,激励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣扬本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4.收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。七、活动内容:第一:在全校发起感恩的提倡,以打电话、发短信、写信、闲聊的方式为身边的人献上祝愿,带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿,真诚的谢意。激励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深化人心其次:感恩演讲竞赛,内容涵盖:自己亲身经验的感人事务、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。(对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、惊慌怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.初赛选拔出15-20人进入决赛,决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状)八、活动经费:有班级生活委员合理调配活动经费。九、留意事项:1.留意现场纪律和人身平安。2.活动前支配好人员,打算好物品。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页