广东省广州中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题(含解析).docx
广州中学2022-2023学年高二第一学期期末考试数学试题班级_姓名_考号_一、单项选择题(每小题5分,共40分)1. 经过点且与直线垂直的直线方程为( )A. B. C. D. 2. 若平面,的法向量分别为(1,2,4),(x,1,2),且,则x的值为( )A. 10B. 10C. D. 3. 已知圆经过原点,且其圆心在直线上,则圆半径的最小值为( )A. B. C. D. 4. 已知中心在原点的双曲线的右焦点为,离心率等于,在双曲线的方程是 A. B. C. D. 5. 已知等比数列满足,且成等差数列,则( )A. B. C. D. 6. 已知抛物线的焦点与椭圆的一个焦点重合,且椭圆截抛物线的准线所得线段长为6,那么该椭圆的离心率为A. 2B. C. D. 7. 在四面体中,点G是的重心,设,则( )A. B. C. D. 8. 已知圆,直线,若直线上存在点,过点引圆的两条切线,使得,则实数的取值范围是A. B. ,C D. )二、多项选择题(每小题5分,共20分,有多项符合要求,全部选对得5分,部分选对得2分,有选错得0分)9. 已知圆:和圆:,以下结论正确的是( )A. 若和只有一个公共点,则B. 若,则和关于直线对称C. 若,则和外离D. 若且和公共弦长为,则10. 已知曲线C的方程为(,且,),则下列结论正确的是( )A. 当时,曲线C为圆B. 若曲线C为椭圆,且焦距为,则C. 当或时,曲线C为双曲线D. 当曲线C为双曲线时,焦距等于411. 已知数列的前项和为,与是方程的两根,则下列说法正确的是( )A. 若是等差数列,则B. 若是等比数列,则C. 若是递减等差数列,则当取得最大值时,或D. 若是递增等差数列,对恒成立,则12. 如图所示,在正方体中,为的中点.则( )A. B. C. D. 三、填空题(每小题5分,共20分)13. 两直线与平行,则它们之间的距离为_.14. 已知数列是等比数列,函数的两个零点是,则_15. 如图,在棱长都为1的平行六面体中,两两夹角均为,则_.16. 已知椭圆的短轴长为2,上顶点为,左顶点为,左、右焦点分别是,且的面积为,点为椭圆上的任意一点,则的取值范围是_.四、解答题(共6小题,共计70分)17. 已知等差数列满足.(1)求数列通项公式;(2)若数列满足,再从;这三个条件中任选一个作为已知,求数列的前项和.18. 已知双曲线(1)若,求双曲线焦点坐标、顶点坐标和渐近线方程;(2)若双曲线离心率为,求实数的取值范围19. 如图,在长方体中,E为AB的中点.(1)证明:;(2)求点E到平面的距离;(3)求平面与平面夹角的余弦值.20. 已知抛物线的准线方程是.()求抛物线的方程;()设直线与抛物线相交于,两点,为坐标原点,证明:.21. 如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,且,平面,是中点,在下面两个条件中任选一个,并作答:二面角的大小是;若_,求与平面所成角的正弦值22. 已知圆,P(2,0),M点是圆Q上任意一点,线段PM的垂直平分线交半径MQ于点C,当M点在圆上运动时,点C的轨迹为曲线C(1)求曲线C方程;(2)已知直线l:x8,A、B是曲线C上的两点,且不在x轴上,垂足为,垂足为,若D(3,0),且的面积是ABD面积的5倍,求ABD面积的最大值广州中学2022-2023学年高二第一学期期末考试数学试题班级_姓名_考号_一、单项选择题(每小题5分,共40分)1. 经过点且与直线垂直的直线方程为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】先由垂直关系,求出所求直线的斜率,再由直线的点斜式方程,即可得出结果.【详解】因为所求直线与直线垂直,所以其斜率为,又所求直线过点,因此,所求直线方程为,即.故选:C.2. 若平面,的法向量分别为(1,2,4),(x,1,2),且,则x的值为( )A. 10B. 10C. D. 【答案】B【解析】【分析】由,可得它们的法向量也互相垂直,从而可求出x的值【详解】解:因为,所以它们的法向量也互相垂直,所以(1,2,4)·(x,1,2)0,解得x10故选:B3. 已知圆经过原点,且其圆心在直线上,则圆半径的最小值为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】计算出原点到直线的距离,即为所求.【详解】当与直线垂直时,圆的半径最小,因此,圆半径的最小值为.故选:B.4. 已知中心在原点的双曲线的右焦点为,离心率等于,在双曲线的方程是 A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】依题意,所以,从而,故选B【考点定位】考查双曲线方程5. 已知等比数列满足,且成等差数列,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】设公比为,由等比数列的通项公式和等差数列中项性质列方程,解方程可得q,即可得到所求值【详解】成等差数列,得,即:,所以16,故选:C.【点睛】本题考查等比数列的通项公式和等差数列中项性质,考查方程思想和运算能力,属于基础题.6. 已知抛物线的焦点与椭圆的一个焦点重合,且椭圆截抛物线的准线所得线段长为6,那么该椭圆的离心率为A. 2B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】先求出抛物线的焦点、准线,再根据椭圆的通径公式求出a、c,算出离心率.【详解】易知抛物线的焦点(2,0),准线x=-2,即椭圆的c=2,因为抛物线的准线恰好过椭圆的焦点,即相交的线段为椭圆的通径;即通径为 ,又因为c=2解得a=4所以离心率 故选D.【点睛】本题目考察了抛物线的方程和性质,以及椭圆的性质,本题关键点在通径上,如果记不得通径公式就直接带入计算,一样可得答案,属于一般题型.7. 在四面体中,点G是的重心,设,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】结合重心的知识以及空间向量运算求得正确答案.【详解】设是中点,.故选:B8. 已知圆,直线,若直线上存在点,过点引圆的两条切线,使得,则实数的取值范围是A. B. ,C. D. )【答案】D【解析】【分析】由题意结合几何性质可知点P的轨迹方程为,则原问题转化为圆心到直线的距离小于等于半径,据此求解关于k的不等式即可求得实数k的取值范围.【详解】圆C(2,0),半径r,设P(x,y),因为两切线,如下图,PAPB,由切线性质定理,知:PAAC,PBBC,PAPB,所以,四边形PACB为正方形,所以,PC2,则:,即点P的轨迹是以(2,0)为圆心,2为半径的圆.直线过定点(0,2),直线方程即,只要直线与P点的轨迹(圆)有交点即可,即大圆的圆心到直线的距离小于等于半径,即:,解得:,即实数的取值范围是).本题选择D选项.【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系,轨迹方程的求解与应用,等价转化的数学思想等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.二、多项选择题(每小题5分,共20分,有多项符合要求,全部选对得5分,部分选对得2分,有选错得0分)9. 已知圆:和圆:,以下结论正确的是( )A. 若和只有一个公共点,则B. 若,则和关于直线对称C. 若,则和外离D. 若且和的公共弦长为,则【答案】BCD【解析】【分析】根据圆与圆的位置关系对选项进行分析,从而确定正确答案.【详解】圆的圆心为,半径为.圆的圆心为,半径为.圆心距.当时,两圆内切,和只有一个公共点,A选项错误.当时,两个圆的半径相等,和关于直线对称,B选项正确.当时,即,和外离,C选项正确.当,所以,所以两圆相交,两式相减并化简得,即相交弦所在直线方程为,所以公共弦长为,D选项正确.故选:BCD10. 已知曲线C的方程为(,且,),则下列结论正确的是( )A. 当时,曲线C为圆B. 若曲线C为椭圆,且焦距为,则C. 当或时,曲线C为双曲线D. 当曲线C为双曲线时,焦距等于4【答案】AC【解析】【分析】写出当时的曲线方程,即可判断A;分情况求出当曲线表示椭圆时k的值,可判断B;当或时,判断的正负,即可判断C; 当曲线C为双曲线时,确定k的范围,求得焦距,可判断D.【详解】当时,方程为,即,表示圆,故A正确;若曲线C为椭圆,且焦距为,则当焦点在x轴上, 且 ,解得 ;当焦点在y轴上, 且 ,解得 ,故此时或,故B错误;当时, ,曲线表示的是焦点位于y轴上的双曲线;当时, ,曲线表示的是焦点位于x轴上的双曲线;故C正确;当曲线C为双曲线时, ,即或,当时,焦距 ,当时,焦距 ,故D错误,故选:AC11. 已知数列的前项和为,与是方程的两根,则下列说法正确的是( )A. 若是等差数列,则B. 若是等比数列,则C. 若是递减等差数列,则当取得最大值时,或D. 若是递增等差数列,对恒成立,则【答案】BC【解析】【分析】由题意利用等差数列性质求出公差和首项,利用前项和求出,再利用二次函数性质,基本不等式,得出结论判断即可.【详解】因为数列的前项和为,与是方程的两根,由韦达定理得,所以解得,或,;对于A选项:若等差数列,则,故A不正确;对于B选项:若是等比数列,则,因为,所以,则,故B正确;对于C选项:若是递减等差数列,所以,解得公差,首项,所以,故当或时取得最大值,故C正确;对于D选项:若是递增等差数列,所以,解得公差,首项1,所以,因为对恒成立,即恒成立,即恒成立,因为,当且仅当时等号成立,故,则,故D不正确.故选:BC.12. 如图所示,在正方体中,为的中点.则( )A. B. C. D. 【答案】ABC【解析】【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量夹角公式、空间向量数量积的运算性质逐一判断即可.【详解】建立如图所示的空间直角坐标系,设该正方体的棱长为,则,因为,所以,因为,所以,因此选项A正确;因为,所以,所以选项B正确;因为,所以有,所以选项C正确;因为,所以有,所以不正确,因此选项D不正确,故选:ABC三、填空题(每小题5分,共20分)13. 两直线与平行,则它们之间的距离为_.【答案】【解析】【详解】因为直线与平行,得,所以,即,化为由平行直线距离公式.14. 已知数列是等比数列,函数的两个零点是,则_【答案】【解析】【分析】首先利用韦达定理可得,再利用等比数列的性质即可求解.【详解】由韦达定理可知,则,从而,且.故答案为:【点睛】本题考查了等比数列的性质,需熟记性质,属于基础题.15. 如图,在棱长都为1的平行六面体中,两两夹角均为,则_.【答案】0【解析】【分析】根据空间向量的加减,将转化为之间的运算,再根据模及夹角计算结果即可.【详解】解:由题知平行六面体棱长为1,且两两夹角均为,所以.故答案为:016. 已知椭圆的短轴长为2,上顶点为,左顶点为,左、右焦点分别是,且的面积为,点为椭圆上的任意一点,则的取值范围是_.【答案】【解析】【分析】根据的面积和短轴长得出a,b,c的值,从而得出的范围,得到关于的函数,从而求出答案【详解】由已知得,故,的面积为,又,又,.即的取值范围为.故答案为【点睛】本题考查了椭圆的简单性质,函数最值的计算,熟练掌握椭圆的基本性质是解题的关键,属于中档题四、解答题(共6小题,共计70分)17. 已知等差数列满足.(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足,再从;这三个条件中任选一个作为已知,求数列的前项和.【答案】(1) (2)选时,;选时,;选时,.【解析】【分析】(1)由题意设出公差,代入中,求出基本量即可求出通项公式;(2)先选择一种条件,根据递推关系得到为等比数列,求出的首项和公比,用分组求和即可得.【小问1详解】解:由题知是等差数列,记数列公差为,因为,所以,解得,故;【小问2详解】由(1)知,当选择时:因为,故,所以,即为以2为首项,2为公比的等比数列,所以,;当选择时:因为,故,所以,即为以2为首项,为公比的等比数列,所以;当选择时:因为,故,所以,即为以2为首项,-1为公比的等比数列,所以,.18. 已知双曲线(1)若,求双曲线的焦点坐标、顶点坐标和渐近线方程;(2)若双曲线的离心率为,求实数的取值范围【答案】(1)焦点坐标为,顶点坐标为,渐近线方程为;(2).【解析】【分析】(1)根据双曲线方程确定,即可按照概念对应写出焦点坐标、顶点坐标和渐近线方程;(2)先求(用表示),再根据解不等式得结果.【详解】(1)当时,双曲线方程化为,所以,所以焦点坐标为,顶点坐标为,渐近线方程为.(2)因为,所以,解得,所以实数的取值范围是【点睛】本题根据双曲线方程求焦点坐标、顶点坐标和渐近线方程,根据离心率求参数范围,考查基本分析求解能力,属基础题.19. 如图,在长方体中,E为AB的中点.(1)证明:;(2)求点E到平面的距离;(3)求平面与平面夹角的余弦值.【答案】(1)见解析;(2);(3).【解析】【分析】(1)首先建立空间直角坐标系,证明;(2)求平面的法向量,利用点到平面的距离的向量公式代入求解;(3)求平面与平面的法向量,利用法向量求二面角夹角的余弦值.【详解】(1)如图,以,为轴的正方形建立空间直角坐标系,建立空间直角坐标系, ,所以;(2), , 设平面的法向量为,则,即,令则,所以,则点到平面的距离;(3)由(1)可知,又,且,平面,是平面的法向量,平面与平面夹角是锐角,所以平面与平面夹角的余弦值为.【点睛】思路点睛:本题第二问涉及点到平面的距离,1.可以采用等体积转化求解;2.利用向量法,直接代入公式求解;3.几何法,确定点在平面内的射影,或是利用面面垂直,点到交线的距离就是点到平面的距离.20. 已知抛物线的准线方程是.()求抛物线的方程;()设直线与抛物线相交于,两点,为坐标原点,证明:.【答案】()()详见解析【解析】【详解】试题分析:()利用排趋性的准线方程求出p,即可求解抛物线的方程;()直线y=k(x-2)(k0)与抛物线联立,通过韦达定理求解直线的斜率关系即可证明OMON试题解析:()解:因为抛物线的准线方程为, 所以 , 解得, 所以 抛物线的方程为. ()证明:设,.将代入,消去整理得 .所以 . 由,两式相乘,得 , 注意到,异号,所以 所以直线与直线的斜率之积为, 即 . 考点:直线与抛物线的位置关系;抛物线的标准方程21. 如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,且,平面,是中点,在下面两个条件中任选一个,并作答:二面角的大小是;若_,求与平面所成角的正弦值【答案】答案见解析.【解析】【分析】若选,先证明,轴,以为坐标原点,以,所在直线为轴、轴建立如图所示空间直角坐标系,再利用向量法求与平面所成角的正弦值;若选,以为坐标原点,以,所在直线分别为轴,轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系,再利用向量法求与平面所成角的正弦值.【详解】若选:因为平面,所以,所以就是二面角的平面角,所以.过作轴,以为坐标原点,以,所在直线为轴、轴建立如图所示的空间直角坐标系.则,.所以.取平面的一个法向量.设与平面所成角为,则.所以与平面所成角的正弦值是.若选,因平面,所以,两两垂直.以为坐标原点,以,所在直线分别为轴,轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系,则,.所以.取平面的一个法向量.设与平面所成角为,则.所以与平面所成角的正弦值是.【点睛】本题主要考查空间角的计算和应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.22. 已知圆,P(2,0),M点是圆Q上任意一点,线段PM的垂直平分线交半径MQ于点C,当M点在圆上运动时,点C的轨迹为曲线C(1)求曲线C方程;(2)已知直线l:x8,A、B是曲线C上的两点,且不在x轴上,垂足为,垂足为,若D(3,0),且的面积是ABD面积的5倍,求ABD面积的最大值【答案】(1) (2)3【解析】【分析】(1)由定义法求出曲线C的方程;(2)先判断出直线AB过定点H(2,0)或H(4,0);当H(2,0)时,可设直线AB:.用“设而不求法”表示出,不妨设(),利用函数的单调性求出ABD面积的最大值.【小问1详解】因为线段PM的垂直平分线交半径MQ于点C,所以,所以,符合椭圆的定义,所以点C的轨迹为以P、Q为焦点的椭圆,其中,所以,所以曲线C的方程为.【小问2详解】不妨设直线l:x8交x轴于G(8,0),直线AB交x轴于H(h,0),则,.因为, ,所以.又因为的面积是ABD面积的5倍,所以.因为G(8,0),D(3,0),所以,所以H(2,0)或H(4,0).当H(4,0)时,则H与A(或H与B)重合,不合题意;当H(2,0)时,要想构成三角形ABD,直线AB的斜率不为0,可设直线AB:.设,则,消去x可得:,所以,所以.不妨设(),则,由对勾函数的性质可知,在上单调递减,所以当t=1时,此时最大综上所述,ABD面积的最大值为3.【点睛】(1)“设而不求”是一种在解析几何中常见的解题方法,可以解决直线与二次曲线相交的问题;(2)解析几何中最值计算方法有两类:几何法:利用几何图形求最值;代数法:表示为函数,利用函数求最值.