一年级数学上册 第五单元 6-10的认识和加减法5 新人教版 .ppt

人教版小学数学第一册第五单元人教版小学数学第一册第五单元8和和9的认识的认识（第五课）（第五课）一、激趣导入一、激趣导入观察，图上都有谁？他们在干什么？观察，图上都有谁？他们在干什么？8 8个小朋友个小朋友 81.1.数一数，图上有几个小朋友在劳动？数一数，图上有几个小朋友在劳动？二、学习新知二、学习新知图上还有什么物体也能用数字图上还有什么物体也能用数字8 8表示？表示？8 8个大字个大字8 8个小朋友个小朋友 88 8棵小树棵小树 8 参加劳动的除了参加劳动的除了8 8个小朋友，还有谁？个小朋友，还有谁？9 9个人个人 92.认识数字认识数字9图上还有什么物体也能用数字图上还有什么物体也能用数字9 9表示？表示？9 9盆盆9 9个人个人 99 9只蝴蝶只蝴蝶7个珠子，添上个珠子，添上1个就是个就是8个个3.认识认识8、9的数序。的数序。7 8 98个珠子，添上个珠子，添上1个就是个就是9个个7后面的数是（后面的数是（）。）。9前面的数是（前面的数是（）。）。7的相邻数是（的相邻数是（）和（）和（）。）。1234567898后面的数是（后面的数是（）。）。8前面的数是（前面的数是（）88的相邻数是（的相邻数是（）和（）和（）。）。98768797 78 8把左边的把左边的8 8只小动物圈起来。只小动物圈起来。9第第8 左左5.8、9的基数和序数的含义。的基数和序数的含义。给从左边数的第给从左边数的第8 8只小动物画上只小动物画上 。老鼠排第老鼠排第1 1，谁排第，谁排第9 9？第第1 第第2 第第3 第第4 第第5 第第6 第第7 一共有（一共有（）只小动物。）只小动物。第第9 6.8和和9的书写。的书写。看一看，想一想：看一看，想一想：8和和9书写时要注意什么？书写时要注意什么？三、巩固练习三、巩固练习1.按按0-9的顺序连线。的顺序连线。小猫钓鱼小猫钓鱼2456 789986532.坐火车。坐火车。四、总结四、总结这节课你有什么收获这节课你有什么收获?