五年级语文上册 第一单元 古诗诵读：十五夜望月2 鄂教版 .ppt

十五夜望月十五夜望月 王建王建学习目标学习目标1、朗读，理解诗人的情感。、朗读，理解诗人的情感。2、感悟，品味诗意的语言。、感悟，品味诗意的语言。3、借鉴，学会抒情的手法。、借鉴，学会抒情的手法。诵读训练：中庭地白树栖鸦，中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？不知秋思落谁家？1.1.“地白地白”在文中是何意？由此你想到了谁的在文中是何意？由此你想到了谁的一句诗？一句诗？2.2.“秋思秋思”含义指什么？道出了作者怎样的情含义指什么？道出了作者怎样的情思？思？答：答：答：答：“地白地白地白地白”指月光满地。指月光满地。指月光满地。指月光满地。由此想到由此想到由此想到由此想到静夜思静夜思静夜思静夜思“床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。”自学提示 望月怀远，不尽的怀人思亲之情望月怀远，不尽的怀人思亲之情（一）悟主旨（一）悟主旨 这首诗这首诗抒发了作者什么样的思想感情？抒发了作者什么样的思想感情？表现了作者表现了作者望月怀远，不尽的怀人思亲望月怀远，不尽的怀人思亲之情。之情。中 庭 地 白 树 栖 鸦，庭中，庭院中庭中，庭院中指月光照在庭院的指月光照在庭院的地上，像铺了一层地上，像铺了一层霜一样。霜一样。歇，休息歇，休息中秋的月光照射在庭院中，地上好像中秋的月光照射在庭院中，地上好像铺上了一层霜雪那样白，树枝上安歇着铺上了一层霜雪那样白，树枝上安歇着乌鸦。乌鸦。冷 露 无 声 湿 桂 花 清冷的露珠清冷的露珠打湿打湿夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭中夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。的桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？“谁家谁家”就是就是“谁谁”的的意思。意思。“家家”是语尾是语尾助词，无实义助词，无实义 秋天的情思，秋天的情思，这里指怀人的思绪这里指怀人的思绪人们都在望着今夜的明月，不知那茫人们都在望着今夜的明月，不知那茫茫的秋思落在谁的一边？茫的秋思落在谁的一边？（二）图画美（二）图画美 银白的地面银白的地面 熟睡的乌鸦熟睡的乌鸦 飘洒的冷露飘洒的冷露 润湿的桂花润湿的桂花用生动形象的语言描绘出本用生动形象的语言描绘出本诗所描绘的优美画面。诗所描绘的优美画面。皎洁的月光静静地散在庭皎洁的月光静静地散在庭院中，地上好像铺上了一层院中，地上好像铺上了一层雪，树枝上影影绰绰，安歇雪，树枝上影影绰绰，安歇着几只乌鸦。夜渐渐深了，着几只乌鸦。夜渐渐深了，清冷的露水湿润了庭中的桂清冷的露水湿润了庭中的桂花，散发着清香。花，散发着清香。这是一幅什么样的图画？此时作者心情可能如何这是一幅什么样的图画？此时作者心情可能如何？前两句写景，前两句写景，展现了展现了一幅一幅月光澄澈月光澄澈、万籁俱寂万籁俱寂的的图画图画，渲染了渲染了中秋望月中秋望月寂寥冷清寂寥冷清的氛围的氛围，烘托了烘托了作者作者孤独孤独、寂寞寂寞、怅然怅然的心情的心情。皎洁的月光静静地散在庭院中，地上好像铺皎洁的月光静静地散在庭院中，地上好像铺上了一层雪，树枝上影影绰绰，安歇着几只乌鸦。上了一层雪，树枝上影影绰绰，安歇着几只乌鸦。夜渐渐深了，清冷的露水湿润了庭中的桂花，散夜渐渐深了，清冷的露水湿润了庭中的桂花，散发着清香。发着清香。（三）赏名句:今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？后两句抒情。由月宫的凄清引出了入骨的相思。由已推人，扩大了望月的范围。诗人没有正面抒情，而是用了一种委婉的疑问语气，将诗人望月怀远之情表现得蕴藉深沉。“落落”字给人以动感，仿佛那秋思会字给人以动感，仿佛那秋思会随着银月的清辉一同洒落人间。随着银月的清辉一同洒落人间。新颖新颖妥帖妥帖。换成换成“在在”就显得就显得平淡寡味平淡寡味。全唐诗在收录这首诗时将末句的“落”字作“在”字，你认为哪一个更有表现力？写作特点：写作特点：前两句写景，后两句抒情。景中含情，情景交融。前两句写景，后两句抒情。景中含情，情景交融。诗人运用形象的语言，丰美的想象，诗人运用形象的语言，丰美的想象，渲染了中秋望月的寂寥冷清的氛围，渲染了中秋望月的寂寥冷清的氛围，把读者带进一个月明人远、思深情长的意境，把读者带进一个月明人远、思深情长的意境，加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾，加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾，将离别思聚的情意，表现得非常委婉动人。将离别思聚的情意，表现得非常委婉动人。小小 结结中庭地白树栖鸦，中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？不知秋思落谁家？望月望月景景抒怀抒怀情情寓情于景寓情于景情景交融情景交融十五夜望月十五夜望月1.1.十五夜望月十五夜望月中不带一个中不带一个“月月”字，却字，却暗写了诗人望月的诗句是暗写了诗人望月的诗句是_，_。2.2.十五夜望月十五夜望月中委婉含蓄地表达了诗人中委婉含蓄地表达了诗人望月怀人的诗句是望月怀人的诗句是_，_。中考链接中考链接链链（1）说出月亮的别称（2）搜集咏月名句月亮的别称：月亮的别称：银钩、玉盘、蟾宫、婵娟银钩、玉盘、蟾宫、婵娟