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    二年级数学上册 第一单元 信息窗1 求相同加数的和 青岛版 .ppt

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    二年级数学上册 第一单元 信息窗1 求相同加数的和 青岛版 .ppt

    求相同加数的和回顾反思自主练习你问我说情境导入课后作业1 1 看魔术看魔术乘法的初步认识乘法的初步认识QD 二年级上册二年级上册一、情境导入一、情境导入点击播放动画点击播放动画一、情境导入一、情境导入问题:从图中,你知道了哪些数学信息?问题:从图中,你知道了哪些数学信息?每个上面有每个上面有6 6盏灯。盏灯。有有4 4个个 ,每组有每组有2 2朵。朵。有有3 3组组 ,每个有每个有4 4条。条。有有4 4个个 ,有有5 5串串 ,每串有每串有3 3个。个。一、情境导入一、情境导入每个上面有每个上面有6 6盏灯。盏灯。有有4 4个个 ,每组有每组有2 2朵。朵。有有3 3组组 ,每个有每个有4 4条。条。有有4 4个个 ,每串有每串有3 3个。个。有有5 5串串 ,变出了多少朵花变出了多少朵花?变出了多少条鱼变出了多少条鱼?一共有多少个灯笼一共有多少个灯笼?一共有多少盏灯一共有多少盏灯?你能提出什么问题?你能提出什么问题?二、你问我说二、你问我说 你是怎么知道的?你是怎么知道的?变出了多少朵花?变出了多少朵花?方法方法1 方法方法2 方法方法3 继续继续二、你问我说二、你问我说1 12 23 34 45 56 6变出了多少朵花?变出了多少朵花?变出了变出了6 6朵花。朵花。返回返回二、你问我说二、你问我说2 24 46 6变出了多少朵花?变出了多少朵花?变出了变出了6 6朵花。朵花。返回返回2 2、4 4、6 6。二、你问我说二、你问我说1 1个个2 22 2个个2 23 3个个2 22 2+2 2+2 2=6=6(朵)(朵)变出了多少朵花?变出了多少朵花?变出了变出了6 6朵花。朵花。返回返回3 3个个2 2相加。相加。二、你问我说二、你问我说归纳总结:归纳总结:求几个相同加数的和是多少,就是用求几个相同加数的和是多少,就是用相同数作加数,相同数的个数是几,就有相同数作加数,相同数的个数是几,就有几个这样的数。几个这样的数。(源于(源于点拨点拨)二、你问我说二、你问我说一共有一共有1515个灯笼。个灯笼。3 3+3 3+3 3+3 3+3 3=15(=15(个个)一共有多少个灯笼?一共有多少个灯笼?5 5个个3 3相加。相加。二、你问我说二、你问我说一共有一共有1616条鱼。条鱼。+=16(=16(条条)一共有多少条鱼?一共有多少条鱼?4 4个个4 4相加。相加。二、你问我说二、你问我说一共有一共有2424盏灯。盏灯。+=24(=24(盏盏)一共有多少盏灯?一共有多少盏灯?4 4个个6 6相加。相加。二、你问我说二、你问我说观察下面几个算式,你发现了什么?观察下面几个算式,你发现了什么?2 2+2 2+2 2=6=63 3+3 3+3 3+3 3+3 3=15=154 4+4 4+4 4+4 4=16=166 6+6 6+6 6+6 6=24=24试一试试一试试一试试一试1.数一数,有几根小棒?数一数,有几根小棒?(1)3根根3根地数,根地数,()个个3。(2)()根根()根地数,根地数,()个个()。二、二、你问我说你问我说(选题源于(选题源于典中点典中点)544432.数一数,填一填。数一数,填一填。(1)一共有多少个梨?一共有多少个梨?=()个个()相加得相加得()。二、二、你问我说你问我说3333124312二、二、你问我说你问我说(2)一共有多少个玉米?一共有多少个玉米?=()个个()相加得相加得()。(3)9999945,相同加数是,相同加数是(),相同加,相同加数的个数是数的个数是()。22222105210953有几位小朋友?一共种了多少棵树?有几位小朋友?一共种了多少棵树?二、二、你问我说你问我说1113(位位)44412(棵棵)答:一共有答:一共有3位小朋友,一共种了位小朋友,一共种了12棵树。棵树。二、你问我说二、你问我说归纳总结:归纳总结:求几个相同加数的和时,注意分清谁求几个相同加数的和时,注意分清谁是相同数,谁是相同数的个数。是相同数,谁是相同数的个数。(源于(源于点拨点拨)三、自主练习三、自主练习1.1.一共有多少个同学在下棋一共有多少个同学在下棋?()()个个()()相加得相加得()()。4 42 28 8=+8 82 22 22 22 23 35 5个个3 3相加。相加。3+3+3+3+3=153+3+3+3+3=15(个)(个)3 3个个5 5相加。相加。5+5+5=155+5+5=15(个)(个)5 53 33 33 33 35 55 52.2.摆一摆,算一算,说一说。摆一摆,算一算,说一说。三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习3.3.数一数,算一算。数一数,算一算。()()个个()()相加得相加得()()。3 34 41212()()个个()()相加得相加得()()。4 43 31212+=+=+=+=12124 44 44 412123 33 33 33 3三、自主练习三、自主练习()()个个()()相加得相加得()()。3 35 51515()()个个()()相加得相加得()()。5 53 315155 55 55 53 33 33 33 33 3+=+=5 55 55 51515+=+=3 33 33 33 3 3 3 1515 三、自主练习三、自主练习4.4.帮小兔子把果子画上去。帮小兔子把果子画上去。4+4+44+4+43+3+3+33+3+3+3三、自主练习三、自主练习5.5.找规律,涂颜色。找规律,涂颜色。1 1个个3 3相加是相加是3 3;2 2个个3 3相加是相加是6 6;3 3个个3 3相加是相加是9 9 3 3、6 6、9 9、()()、(、()、()、()。)。1212151518181 1个个5 5相加是相加是5 5;2 2个个5 5相加是相加是10105 5、1010、(、()、()、()。)。15152020三、自主练习三、自主练习易错辨析易错辨析 (选题源于(选题源于典中点典中点)4选择:求下图中一共有多少个苹果,列式为选择:求下图中一共有多少个苹果,列式为()A444B3333C34辨析:不要混淆辨析:不要混淆相同加数相同加数与与相同加数的个数相同加数的个数。B四、回顾反思四、回顾反思五、课后作业五、课后作业作作 业业 请完成教材第请完成教材第3 34 4页页“自主练习自主练习”第第2 2、4 4、5 5题。题。补充作业补充作业请完成请完成典中点典中点的的“应用提升练应用提升练”和和“思维拓展练思维拓展练”习题,具体内容见习习题,具体内容见习题课件。题课件。

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