五年级语文上册 第二单元 长征组歌两首4 鄂教版 .ppt
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五年级语文上册 第二单元 长征组歌两首4 鄂教版 .ppt
长征组歌长征组歌两首两首 萧华作者简介作者简介 萧华:江西兴国人。萧华:江西兴国人。19301930年参加红军并加年参加红军并加入中国共产党。曾任第四军的团政委、总政入中国共产党。曾任第四军的团政委、总政治部青年部长、少共国际师政委。长征中任治部青年部长、少共国际师政委。长征中任第一军团组织部长、第二师政委。第一军团组织部长、第二师政委。19551955年被年被授予上将军衔。是中共第八、十一、十二届授予上将军衔。是中共第八、十一、十二届中央委员。中央委员。1965 1965年,他抱病写作完成了年,他抱病写作完成了1212首长征组诗首长征组诗红军不怕远征难红军不怕远征难。同年,中国人民解放。同年,中国人民解放军北京军区战友歌舞团作曲家晨耕、生茂、军北京军区战友歌舞团作曲家晨耕、生茂、唐轲、遇秋择其唐轲、遇秋择其1010首谱成首谱成长征组歌长征组歌长征组歌长征组歌红军不怕远征难红军不怕远征难1 1、告别、告别 2 2、突破封锁线、突破封锁线3 3、遵义会议放光辉、遵义会议放光辉4 4、四渡赤水出奇兵、四渡赤水出奇兵5 5、飞渡大渡河、飞渡大渡河 6 6、过雪山草地、过雪山草地7 7、到吴起镇、到吴起镇 8 8、祝捷、祝捷9 9、报喜、报喜 1010、大会师、大会师 学习目标学习目标 1 1、能有感情地朗读诗歌、能有感情地朗读诗歌;2 2、正确理解诗歌所表达、正确理解诗歌所表达的思想感情。的思想感情。四渡赤水出奇兵四渡赤水出奇兵四渡赤水四渡赤水p前因前因:19351935年年1 1月遵义会议后,准备北渡长江,在川月遵义会议后,准备北渡长江,在川西北地区建立革命根据地西北地区建立革命根据地p19351935年年1 1月月2929西渡赤水西渡赤水 云南扎西,遇重兵围堵,云南扎西,遇重兵围堵,放弃北渡。放弃北渡。p2 2月月1818日日东渡赤水东渡赤水 小部引温水,主力占桐梓、娄小部引温水,主力占桐梓、娄山关、遵义城,遵义地区作战,击溃和歼灭两个师八山关、遵义城,遵义地区作战,击溃和歼灭两个师八个团,俘三千人。长征以来第一个大胜仗。后遇敌南个团,俘三千人。长征以来第一个大胜仗。后遇敌南北夹击,再次西进。北夹击,再次西进。p3 3月月1616日日西渡赤水西渡赤水 川南古蔺川南古蔺p3 3月月2121日日东渡赤水东渡赤水 小部牵制,主力向南二渡乌江,小部牵制,主力向南二渡乌江,将几十万敌军甩在江北将几十万敌军甩在江北p结果:佯攻息烽,兵临贵阳,进军云南,威逼昆明,结果:佯攻息烽,兵临贵阳,进军云南,威逼昆明,巧渡金沙,摆脱了数十万国民党军的围追堵截,取得巧渡金沙,摆脱了数十万国民党军的围追堵截,取得了战略转移中决定性的胜利。了战略转移中决定性的胜利。四渡赤水四渡赤水听一听听一听 听听四渡赤水出四渡赤水出奇兵奇兵歌曲,你有什歌曲,你有什么感受呢?。么感受呢?。想一想想一想 反复轻声读诗歌,比谁反复轻声读诗歌,比谁四分钟四分钟后后能回答:能回答:1 1、前后两句、前后两句“路难行路难行”分别写长分别写长征征 中遇到的什么困难?中遇到的什么困难?2 2、你认为这首诗的中心句是哪一、你认为这首诗的中心句是哪一 句?为什么?句?为什么?3 3、你觉得这首诗中哪些动词用得、你觉得这首诗中哪些动词用得好?为什么?好?为什么?过雪山草地过雪山草地听一听听一听 听听过雪山草地过雪山草地歌曲,说说你的想法。歌曲,说说你的想法。想一想想一想 反复读诗歌,比谁反复读诗歌,比谁三分钟三分钟后后能回答:能回答:1 1、你认为这首诗的中心句、你认为这首诗的中心句是哪一句?为什么?是哪一句?为什么?2 2、你认为这首诗中哪些词、你认为这首诗中哪些词句写得好?为什么?句写得好?为什么?通过对长征的了解和学通过对长征的了解和学习,你有什么收获呢?有人习,你有什么收获呢?有人说,实现中华民族的伟大复说,实现中华民族的伟大复兴是一次新的长征,你对这兴是一次新的长征,你对这句话又是如何理解?课外写句话又是如何理解?课外写一篇心得笔记。一篇心得笔记。写一写写一写 “压压”:写敌军来势汹汹;:写敌军来势汹汹;“弃弃”、“丢丢”:写敌人狼狈不堪,:写敌人狼狈不堪,前后对比鲜明;前后对比鲜明;“出出”“飞飞”“临临”“逼逼”“赶赶”“袭袭”,写红军作战机动灵活,写红军作战机动灵活,“毛主席用兵真如神毛主席用兵真如神”。“迎迎”字,把雪山拟人化,字,把雪山拟人化,写出红军的可亲可爱,写出红写出红军的可亲可爱,写出红军的豪迈气概;军的豪迈气概;把把“草地沼泽草地沼泽”说成说成“草草毯泥毡毯泥毡”突出红军突出红军“不怕难不怕难”的革命乐观主义精神。的革命乐观主义精神。