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    四年级语文上册 第七单元 三潭印月1 鄂教版 .ppt

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    四年级语文上册 第七单元 三潭印月1 鄂教版 .ppt

    你都去过哪些风景名胜你都去过哪些风景名胜?千佛山千佛山峨眉山峨眉山乐山乐山红枫湖红枫湖 今天,我们跟随作者一起欣赏一处风景名今天,我们跟随作者一起欣赏一处风景名胜。那就是杭州西湖美景之一胜。那就是杭州西湖美景之一“三潭印三潭印月月”21 三潭映月1.1.学习本课生字新词,自主积累词句。学习本课生字新词,自主积累词句。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文,正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。背诵自己喜欢的段落。3.3.理解课文内容,体会课文中设问、理解课文内容,体会课文中设问、反问句的作用。反问句的作用。4.4.热爱自然和文化景观,愿意了解热爱自然和文化景观,愿意了解景观中的文化故事,丰富自己的景观中的文化故事,丰富自己的文化积累。文化积累。理解下列词语理解下列词语 依依:形容树枝柔弱,随风摇摆。依依:形容树枝柔弱,随风摇摆。繁花:各种各样的花。繁花:各种各样的花。仙境:神仙居住的地方。多比喻景色优美的地仙境:神仙居住的地方。多比喻景色优美的地方。方。蓄:储存、积蓄的意思。蓄:储存、积蓄的意思。别致:新奇,跟平常的不一样。别致:新奇,跟平常的不一样。镂刻:在物体上雕刻。镂刻:在物体上雕刻。溶溶:宽广的样子。溶溶:宽广的样子。粼粼:形容水、石等明净粼粼:形容水、石等明净 思考:思考:课文围绕课文围绕“三潭印月三潭印月”这一景点都告诉了我们什么?这一景点都告诉了我们什么?你能概括课文的主要意思并找出你能概括课文的主要意思并找出相应的段落吗?相应的段落吗?(1 1)西湖中央有一个人间仙境般的小岛。)西湖中央有一个人间仙境般的小岛。(2 2)相传是苏轼带领百姓挖湖堆泥筑成的,)相传是苏轼带领百姓挖湖堆泥筑成的,并在湖中立了三个石塔。并在湖中立了三个石塔。(3 3)石塔的别致造型,成了西湖的标志。)石塔的别致造型,成了西湖的标志。(4 4)“三潭印月三潭印月”的来历。的来历。文中提到哪些景物和相关故事?文中提到哪些景物和相关故事?请同学们画一幅图表示出景物的位置,请同学们画一幅图表示出景物的位置,简单介绍这些景物。简单介绍这些景物。三潭印月与湖心亭 西湖西湖三岛中最大的一个岛,又三岛中最大的一个岛,又名三潭映月,面积名三潭映月,面积6 6万万平方米平方米。四周围是环形堤埂,岛中有湖,水面划为“田”字形,建有一座九转三回、三十个弯的九曲桥,岛上建筑精致,四时花卉扶疏,有“水上仙子水上仙子”美称。岛南湖面上有三个石塔鼎足而立,塔高2米,球形塔身中空,有五个小圆孔,有“月光映潭,塔分为月光映潭,塔分为三三”之说。岛荫凝秀,园林精雅,文脉蕴藉,丰姿绰约,名列西湖十景,尤以中秋时节空中月、水中月、塔中月与赏月人心中各有寄托的“明月”上下辉映、神思遄飞而向为秋游者所必到。苏堤和三潭印月 湖心怎么会有这么一个小岛呢?相传是湖心怎么会有这么一个小岛呢?相传是宋朝大诗人苏东坡到杭州来当地方官时,发宋朝大诗人苏东坡到杭州来当地方官时,发动民众挖深了西湖,以便让它蓄更多的湖水动民众挖深了西湖,以便让它蓄更多的湖水来抗旱灌田。湖里挖出的泥,堆成一条长堤来抗旱灌田。湖里挖出的泥,堆成一条长堤和一个小岛,在湖中水最深的地方立了三个和一个小岛,在湖中水最深的地方立了三个石塔作为深水记号。石塔作为深水记号。杭州西湖的标志三个石塔 三个石塔造型优美、别致,都是上尖下小,三个石塔造型优美、别致,都是上尖下小,中间镂刻成一个空心的球,像一只宝葫芦。中间镂刻成一个空心的球,像一只宝葫芦。“三潭印月”的由来 因为每年中秋节的晚上,月亮最圆最亮的时候,因为每年中秋节的晚上,月亮最圆最亮的时候,正好照在湖的中心。这时候在三个石塔里点起明亮的灯正好照在湖的中心。这时候在三个石塔里点起明亮的灯火,再把这三个石塔的每一个小圆洞蒙上透明的白纸。火,再把这三个石塔的每一个小圆洞蒙上透明的白纸。这样,灯光倒映在湖水里,不就像一个圆圆的月亮这样,灯光倒映在湖水里,不就像一个圆圆的月亮吗?每个石塔有五个小圆洞,三个石塔就共有吗?每个石塔有五个小圆洞,三个石塔就共有1515个个“月月亮亮”,再加上天上的一轮明月倒映在这几个,再加上天上的一轮明月倒映在这几个“月亮月亮”的的正中,那清澈的湖水里,不就有正中,那清澈的湖水里,不就有1616个月亮了吗!个月亮了吗!1.1.“湖心怎么会有这么一个小岛呢?湖心怎么会有这么一个小岛呢?”这句话是什么句型?这句话是什么句型?A.A.陈述句陈述句 B.B.比喻句比喻句 C.C.疑问句疑问句2.2.在西湖的中央,有一个小岛叫在西湖的中央,有一个小岛叫“”。3.3.补充成语。补充成语。繁花繁花4.4.按原文填空。按原文填空。现在,人们已经习惯于把三个塔作为的标志了。现在,人们已经习惯于把三个塔作为的标志了。5.5.根据意思写出词语。根据意思写出词语。在物体上雕刻在物体上雕刻()课堂练习课堂练习1.1.“湖心怎么会有这么一个小岛呢?湖心怎么会有这么一个小岛呢?”这句话是什么句型?这句话是什么句型?A.A.陈述句陈述句 B.B.比喻句比喻句 C.C.疑问句疑问句2.2.在西湖的中央,有一个小岛叫在西湖的中央,有一个小岛叫“”。3.3.补充成语。补充成语。繁花繁花4.4.按原文填空。按原文填空。现在,人们已经习惯于把三个塔作为的标志了。现在,人们已经习惯于把三个塔作为的标志了。5.5.根据意思写出词语。根据意思写出词语。在物体上雕刻在物体上雕刻()课堂练习课堂练习三潭印月三潭印月似锦似锦杭州西湖杭州西湖镂刻镂刻

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