语文九 古代诗歌阅读 5 鉴赏古代诗歌的语言 .ppt

学案学案5鉴赏古代诗歌的语言鉴赏古代诗歌的语言 类别类别效果效果动词使使诗词有有动态之美，取得化凡之美，取得化凡为美的效果。美的效果。形容形容词(修修饰词)化抽象化抽象为具体，具体，变无形无形为有形，使人如有形，使人如闻其声，其声，如如见其人，如触其物，如其人，如触其物，如临其境。其境。特特殊殊词叠叠词增增强强语言的韵律感，起言的韵律感，起强强调作用。作用。拟声声词 使使诗词更生更生动形象，使形象，使读者有身者有身临其境之感。其境之感。表表颜色色的的词颜色一般表色一般表现心情，增心情，增强强描写的色彩感和画面描写的色彩感和画面感，渲染气氛。感，渲染气氛。数量数量词经作者精心提作者精心提炼的数量的数量词，能，能产生丰富隽永的生丰富隽永的诗情。情。类型类型作用或效果作用或效果首句首句有点有点题、开篇、奠定感情基、开篇、奠定感情基调之妙之妙中中间句句有有转折文意、承上启下之用折文意、承上启下之用尾句尾句或卒章或卒章显志，或另辟新境，尤其是以景志，或另辟新境，尤其是以景结情句，有含蓄隽永之妙情句，有含蓄隽永之妙角度角度举例举例内容内容方面方面最能揭示作者情感的字最能揭示作者情感的字(词)，如，如“愁愁”“”“思思”“”“忆”“”“惊惊”(这类字是直接揭示字是直接揭示)和和“凉凉”“”“冷冷”“”“孤孤”(这类字常常字常常语意双意双关，一方面指自然界中的凉、冷、孤，另一方面指关，一方面指自然界中的凉、冷、孤，另一方面指诗人或主人公的心理感受人或主人公的心理感受)等。等。修辞修辞方面方面常常出常常出现在描写句中，且常运用比在描写句中，且常运用比喻、拟人等修辞手人等修辞手法。法。词性性方面方面这类字字(词)以以动词和形容和形容词为主，其中具有主，其中具有“多重含多重含义”，以最小的面，以最小的面积表达最大的思想的表达最大的思想的动词往往是往往是“诗眼眼”；临时改改变词性的形容性的形容词往往是往往是“诗眼眼”。结构构方面方面最能最能统领全篇的字全篇的字(词)，全，全诗都是或明或暗都是或明或暗地地围绕该字字(词)来写的，只是各有来写的，只是各有侧重，此重，此类字字(词)以形容以形容词或或动词为主。主。位置位置方面方面五言五言诗一般是句子第三个字，七言一般是句子第三个字，七言诗一般一般是句子第五个字。是句子第五个字。谢谢观看！