三年级科学上册 4.2 有趣的浮沉现象2 青岛版五四制.ppt

11 有趣的浮沉现象有趣的浮沉现象青岛版科学三年级上册青岛版科学三年级上册游戏：巧取乒乓球游戏：巧取乒乓球n在一个透明玻璃杯内放置一个乒乓球，在一个透明玻璃杯内放置一个乒乓球，不能倒出来，也不能用手拿或用工具夹不能倒出来，也不能用手拿或用工具夹出来，有什么简易方法取出杯内的乒乓出来，有什么简易方法取出杯内的乒乓球？球？活动一：活动一：它们它们在水中是浮还是沉？在水中是浮还是沉？（1）实验材料）实验材料：小木块、橡皮、气球、：小木块、橡皮、气球、铁钉、泡沫塑料铁钉、泡沫塑料、钩码等钩码等。（2）猜测哪些物体在水中上浮，哪些物）猜测哪些物体在水中上浮，哪些物体在水中下沉体在水中下沉?实验提示：实验提示：1、实验时注意轻拿轻放实验材、实验时注意轻拿轻放实验材料，尽量不要把水弄到桌面上。料，尽量不要把水弄到桌面上。2、小组要团结合作，分工明确，、小组要团结合作，分工明确，及时做好实验记录。及时做好实验记录。实验记录一实验记录一 我的猜想我的猜想实验结果实验结果浮浮沉沉浮浮沉沉橡皮橡皮气球气球铁钉铁钉泡沫塑料泡沫塑料钩码钩码小木块小木块活动二：用手轻轻地压浮在水面的气球，用手轻轻地压浮在水面的气球，手有什么感觉？手有什么感觉？物体在水中受到水物体在水中受到水向上托起向上托起的的力，这种力就是水的力，这种力就是水的浮力浮力。浮在水面的物体受到水的浮力，那浮在水面的物体受到水的浮力，那么沉下去的物体有没有受到水的浮么沉下去的物体有没有受到水的浮力呢？力呢？活动三：活动三：下沉的物体会受到水的浮力吗？下沉的物体会受到水的浮力吗？步骤：步骤：1.用橡皮筋把钩码拴住，竖直悬在空中，用直尺用橡皮筋把钩码拴住，竖直悬在空中，用直尺测量橡皮筋的长度；测量橡皮筋的长度；2.再把钩码竖直悬在水中，再用直尺测量橡皮筋再把钩码竖直悬在水中，再用直尺测量橡皮筋的长度；的长度；3.整个过程中眼睛要平视，并及时记录实验结果。整个过程中眼睛要平视，并及时记录实验结果。4.填写好实验报告单。填写好实验报告单。结论：下沉的物体也受到水的浮力结论：下沉的物体也受到水的浮力。浸入水中前皮浸入水中前皮筋的筋的长度度 浸入水中后浸入水中后皮筋的皮筋的长度度 浸入水中后皮浸入水中后皮筋筋变长、变短短还是不是不变 实验记录单二实验记录单二总结总结:在水中的物体都在水中的物体都会受到水的浮力。会受到水的浮力。水的浮力在我们生活中有哪水的浮力在我们生活中有哪些应用？些应用？救生圈救生圈轮船轮船黄河浮桥黄河浮桥 浮桥浮桥橡皮艇橡皮艇拓展活动：拓展活动：n潜水艇的构造是怎样的？它是怎潜水艇的构造是怎样的？它是怎样实现上浮和下沉的？同学们课样实现上浮和下沉的？同学们课下查阅资料了解一下吧。下查阅资料了解一下吧。