七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第十课 绽放生命之花 新人教版.ppt

第十课第十课绽放生命之花感受生命的意义感受生命的意义讨论：讨论：人为什么活着？人为什么活着？思考：思考：怎样的一生是值怎样的一生是值得过的？得过的？P112什么是有意义的生命什么是有意义的生命思考：思考：如何发现生命如何发现生命的意义？的意义？P113探究与分享探究与分享P114志愿者获得怎志愿者获得怎样的意义？样的意义？思考：人们对待生活有什么不同思考：人们对待生活有什么不同态度？态度？P115-1161、态度不同会影响生命质量、态度不同会影响生命质量2、有的人封闭、不感受美、不、有的人封闭、不感受美、不面对困境与难题、无所事事面对困境与难题、无所事事3、热爱学习、乐于实践、敞开、热爱学习、乐于实践、敞开胸怀、感受生命。胸怀、感受生命。思考：如何实现拒绝冷漠、关爱生命？思考：如何实现拒绝冷漠、关爱生命？P1171、人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。2、不仅关注自身发展、也要关切他人生命、思考并善待他人。3、用真诚、热情、给予感动、改变他人，消融冷漠，营造一个互信、友善、和谐的社会。一群可爱可敬的人思考：如何看待生命的平凡与伟大？1191、伟大在于创在和贡献。2、认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。3、个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，生命便会从平凡中闪耀出伟大。