三年级科学上册 5.4 一周的天气1 青岛版五四制.ppt
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三年级科学上册 5.4 一周的天气1 青岛版五四制.ppt
1.不同的天气不同的天气2.生物预告天气生物预告天气3.预测未来的天气预测未来的天气4.了解天气预报中的新内容了解天气预报中的新内容结束不同的天气不同的天气不同的天气不同的天气晴 阴 雨 雪 多云 风 雷电 雾雾雾蚂蚁上树蚂蚁上树蚂蚁上树蚂蚁上树 这些现象都预示要下雨啦！这些现象都预示要下雨啦！这些现象都预示要下雨啦！这些现象都预示要下雨啦！生物预告天气生物预告天气泥鳅出土泥鳅出土泥鳅出土泥鳅出土燕子燕子燕子燕子低飞低飞低飞低飞？你你还还知知道道哪哪些些预测未来的天气预测未来的天气 通过哪些途径和方法可以了解通过哪些途径和方法可以了解明天的天气？明天的天气？看报纸看报纸 打电话查询打电话查询 收音机收音机 电脑电脑 电视电视 好的天气让人心情舒好的天气让人心情舒畅、神清气爽。畅、神清气爽。恶劣的天气常常破坏恶劣的天气常常破坏我们的好心情，甚至给我我们的好心情，甚至给我们带来灾难。们带来灾难。了解天气预报中的新内容现在的电视、广播还会发布以下天气信息现在的电视、广播还会发布以下天气信息空气质量预报空气质量预报 降水概率降水概率 舒适度指数舒适度指数 紫外线强度紫外线强度 气象台为什么要向社会预报气象台为什么要向社会预报以上这些天气、环境的信息以上这些天气、环境的信息？我们应该怎样利用它们我们应该怎样利用它们？
