语文 第1课 林黛玉进贾府（第4课时） 新人教版必修3.ppt

第第四四课课时时黛玉形象分析正面正面：外貌：外貌 语言语言 神态神态 动作动作 心理心理侧面侧面：环境：环境 他人他人分析人物形象分析人物形象作者评述作者评述概括人物形象概括人物形象特点特点+身份身份阆阆苑苑仙仙葩葩问题：问题：1 1、小说通过林黛玉的眼睛让我们看到了贾小说通过林黛玉的眼睛让我们看到了贾府众生，同时也通过贾府众生的眼睛让我们府众生，同时也通过贾府众生的眼睛让我们看到了林妹妹。看到了林妹妹。众人眼中的黛玉、凤姐眼中众人眼中的黛玉、凤姐眼中的黛玉、宝玉眼中的黛玉分别是什么样的？的黛玉、宝玉眼中的黛玉分别是什么样的？2 2、林黛玉是抱着何种心态走进贾家的大门、林黛玉是抱着何种心态走进贾家的大门的？由此可推断出黛玉具有什么性格特点的？由此可推断出黛玉具有什么性格特点?进入贾府后具体表现在哪些言谈举止上进入贾府后具体表现在哪些言谈举止上？3 3、黛玉是个怎样的人？作者怎样塑造这一、黛玉是个怎样的人？作者怎样塑造这一形象？形象？合作探讨黛玉形象合作探讨黛玉形象黛玉黛玉黛玉黛玉“上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持”，只好依傍，只好依傍，只好依傍，只好依傍外祖母。那么即将寄人篱下的黛玉为人做事上有什么特外祖母。那么即将寄人篱下的黛玉为人做事上有什么特外祖母。那么即将寄人篱下的黛玉为人做事上有什么特外祖母。那么即将寄人篱下的黛玉为人做事上有什么特点？（找出作者的描述）点？（找出作者的描述）点？（找出作者的描述）点？（找出作者的描述）步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去多行一步路，唯恐被人耻笑了去谨言慎行，细心敏感，自尊自重谨言慎行，细心敏感，自尊自重黛玉的黛玉的“步步留心，时时在意步步留心，时时在意”表现在哪里？表现在哪里？找出找出文中文中表现表现林黛玉林黛玉“步步留心，时时在意，步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一不肯轻易多说一句话，多行一步路步路”的句子，体会人物性格。的句子，体会人物性格。行动语言：行动语言：行动语言：行动语言：贾母一见黛玉，疼爱得了不得，贾母一见黛玉，疼爱得了不得，贾母一见黛玉，疼爱得了不得，贾母一见黛玉，疼爱得了不得，“一把搂入怀一把搂入怀一把搂入怀一把搂入怀中大哭中大哭中大哭中大哭”，并不计较礼节，并不计较礼节，并不计较礼节，并不计较礼节，可是待众人慢慢解劝住了，可是待众人慢慢解劝住了，可是待众人慢慢解劝住了，可是待众人慢慢解劝住了，黛玉还是补行了拜见的礼节。见了迎春姐妹三个，也黛玉还是补行了拜见的礼节。见了迎春姐妹三个，也黛玉还是补行了拜见的礼节。见了迎春姐妹三个，也黛玉还是补行了拜见的礼节。见了迎春姐妹三个，也“忙起身迎上来见礼忙起身迎上来见礼忙起身迎上来见礼忙起身迎上来见礼”。听到后院有笑声，听到听到后院有笑声，听到听到后院有笑声，听到听到后院有笑声，听到“我来迟了，不曾迎接我来迟了，不曾迎接我来迟了，不曾迎接我来迟了，不曾迎接远客远客远客远客!”!”黛玉心里觉得那人黛玉心里觉得那人黛玉心里觉得那人黛玉心里觉得那人“放诞无礼放诞无礼放诞无礼放诞无礼”，只是不说，只是不说，只是不说，只是不说，见了面还是见了面还是见了面还是见了面还是“连忙起身接见连忙起身接见连忙起身接见连忙起身接见”，称呼上也非常小心。，称呼上也非常小心。，称呼上也非常小心。，称呼上也非常小心。外祖母说：外祖母说：外祖母说：外祖母说：“你只叫他你只叫他你只叫他你只叫他 凤辣子凤辣子凤辣子凤辣子 就是了。就是了。就是了。就是了。”她知道她知道她知道她知道外祖母可以开玩笑，自己可随便不得，待明白过来，外祖母可以开玩笑，自己可随便不得，待明白过来，外祖母可以开玩笑，自己可随便不得，待明白过来，外祖母可以开玩笑，自己可随便不得，待明白过来，“忙陪笑见礼，以忙陪笑见礼，以忙陪笑见礼，以忙陪笑见礼，以 嫂嫂嫂嫂 呼之呼之呼之呼之”。小结：尽管外祖母口口声声小结：尽管外祖母口口声声小结：尽管外祖母口口声声小结：尽管外祖母口口声声“心肝儿肉心肝儿肉心肝儿肉心肝儿肉”地疼她，林黛玉却总有地疼她，林黛玉却总有地疼她，林黛玉却总有地疼她，林黛玉却总有寄人篱下的感觉，所以待人处世始终是寄人篱下的感觉，所以待人处世始终是寄人篱下的感觉，所以待人处世始终是寄人篱下的感觉，所以待人处世始终是“步步留心，时时在意步步留心，时时在意步步留心，时时在意步步留心，时时在意”，体现了她的，体现了她的，体现了她的，体现了她的知书达礼、有教养，知书达礼、有教养，细心多虑，自尊自卑，谨言慎细心多虑，自尊自卑，谨言慎细心多虑，自尊自卑，谨言慎细心多虑，自尊自卑，谨言慎行。行。行。行。贾赦没出来见面，只是让人回话，因为回的是大舅舅的话，贾赦没出来见面，只是让人回话，因为回的是大舅舅的话，贾赦没出来见面，只是让人回话，因为回的是大舅舅的话，贾赦没出来见面，只是让人回话，因为回的是大舅舅的话，黛玉忙站起来，一一听了，恭肃如此。大舅母苦留她吃饭，黛玉忙站起来，一一听了，恭肃如此。大舅母苦留她吃饭，黛玉忙站起来，一一听了，恭肃如此。大舅母苦留她吃饭，黛玉忙站起来，一一听了，恭肃如此。大舅母苦留她吃饭，黛玉笑着推辞：黛玉笑着推辞：黛玉笑着推辞：黛玉笑着推辞：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。母容谅。母容谅。母容谅。”作者给黛玉安排的辞令，丝丝入扣，不正面否定长辈的话，作者给黛玉安排的辞令，丝丝入扣，不正面否定长辈的话，作者给黛玉安排的辞令，丝丝入扣，不正面否定长辈的话，作者给黛玉安排的辞令，丝丝入扣，不正面否定长辈的话，而是先表感激之情，再说原因，让长辈自行取消前议。而是先表感激之情，再说原因，让长辈自行取消前议。而是先表感激之情，再说原因，让长辈自行取消前议。而是先表感激之情，再说原因，让长辈自行取消前议。王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让。让。“黛玉心中料定这是贾政之位黛玉心中料定这是贾政之位”，决不肯坐，决不肯坐，便向便向挨炕的椅上坐挨炕的椅上坐了。了。在贾母房中吃晚饭时，在贾母房中吃晚饭时，“熙凤忙拉了黛熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了，黛玉玉在左边第一张椅上坐了，黛玉十分推让十分推让”，直直到贾母说明了理由，到贾母说明了理由，“黛玉方告了座，坐了。黛玉方告了座，坐了。”饭后喝茶、漱口之类的事不合家中之事，便饭后喝茶、漱口之类的事不合家中之事，便“一一一改了过来一改了过来”。谨慎小心 有教养黛玉的留心与在意，还表现在随时改正一些不适宜的对黛玉的留心与在意，还表现在随时改正一些不适宜的对答上。比如当贾母问黛玉念何书时，黛玉照实回答答上。比如当贾母问黛玉念何书时，黛玉照实回答:“只刚念只刚念了了四书四书。”但当黛玉但当黛玉“又问姊妹们读何书又问姊妹们读何书”时，贾母却说时，贾母却说:“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了!”黛玉听得贾母这样说，觉得自己刚才失了口，所以当宝玉黛玉听得贾母这样说，觉得自己刚才失了口，所以当宝玉问她读什么书时，黛玉便改口道问她读什么书时，黛玉便改口道:“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”黛玉已经意识到先前黛玉已经意识到先前黛玉已经意识到先前黛玉已经意识到先前实话实说有不谦之嫌，实话实说有不谦之嫌，实话实说有不谦之嫌，实话实说有不谦之嫌，马上留意改口。黛玉的马上留意改口。黛玉的马上留意改口。黛玉的马上留意改口。黛玉的言谈举止，表明其教养言谈举止，表明其教养言谈举止，表明其教养言谈举止，表明其教养非同一般。非同一般。非同一般。非同一般。多思多虑多思多虑 小心谨慎小心谨慎黛玉之美，作者没有用自己的眼睛去看，而是借他黛玉之美，作者没有用自己的眼睛去看，而是借他人之言来打量这位远道而来的林姑娘。从课文中找人之言来打量这位远道而来的林姑娘。从课文中找出描写黛玉外貌的句子，分析黛玉的外貌特征。出描写黛玉外貌的句子，分析黛玉的外貌特征。外貌描写外貌描写:众人眼里的黛玉众人眼里的黛玉王熙凤口中的黛玉王熙凤口中的黛玉宝玉眼里的黛玉宝玉眼里的黛玉众人眼中的黛玉：众人眼中的黛玉：众人见黛玉年貌虽小，众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足的风流态度，便知他有不足之症。之症。众人眼里黛玉众人眼里黛玉众人眼里黛玉众人眼里黛玉是是是是客，客，客，客，只作只作只作只作初步勾画。初步勾画。初步勾画。初步勾画。注意点是注意点是注意点是注意点是体质体质体质体质的病弱和不俗的病弱和不俗的病弱和不俗的病弱和不俗。王熙凤口中的黛玉：王熙凤口中的黛玉：天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。嫡亲的女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。描写进了一层，突出黛玉容貌描写进了一层，突出黛玉容貌描写进了一层，突出黛玉容貌描写进了一层，突出黛玉容貌的标致和气派的不凡。的标致和气派的不凡。的标致和气派的不凡。的标致和气派的不凡。凤姐见多识凤姐见多识凤姐见多识凤姐见多识广，见过世面，广，见过世面，广，见过世面，广，见过世面，“真有这样标致人真有这样标致人真有这样标致人真有这样标致人物，出自凤口，黛玉丰姿可知，宜物，出自凤口，黛玉丰姿可知，宜物，出自凤口，黛玉丰姿可知，宜物，出自凤口，黛玉丰姿可知，宜作史笔看作史笔看作史笔看作史笔看”（脂砚斋批语）。王熙（脂砚斋批语）。王熙（脂砚斋批语）。王熙（脂砚斋批语）。王熙凤的话说得那么中听，得体，不仅凤的话说得那么中听，得体，不仅凤的话说得那么中听，得体，不仅凤的话说得那么中听，得体，不仅投合贾母的心意，说得老太太十分投合贾母的心意，说得老太太十分投合贾母的心意，说得老太太十分投合贾母的心意，说得老太太十分受用，而且点明了黛玉的风流态度受用，而且点明了黛玉的风流态度受用，而且点明了黛玉的风流态度受用，而且点明了黛玉的风流态度和言谈举止的不俗和言谈举止的不俗和言谈举止的不俗和言谈举止的不俗。细看形容，与众各别：两弯似细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之情目。态生两靥之愁愁，娇袭一身，娇袭一身之之病病。泪光点点，娇喘微微。娴。泪光点点，娇喘微微。娴静时如娇花照水，行动处似弱柳静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。子胜三分。宝玉眼中的黛玉宝玉眼中的黛玉：淡、轻、秀淡、轻、秀妙眉！妙眉！经过两处铺垫，第三处借宝玉之眼浓墨重彩地描写黛经过两处铺垫，第三处借宝玉之眼浓墨重彩地描写黛经过两处铺垫，第三处借宝玉之眼浓墨重彩地描写黛经过两处铺垫，第三处借宝玉之眼浓墨重彩地描写黛玉。五个对偶句抓住林黛玉玉。五个对偶句抓住林黛玉玉。五个对偶句抓住林黛玉玉。五个对偶句抓住林黛玉貌美多情、弱不禁风、多貌美多情、弱不禁风、多貌美多情、弱不禁风、多貌美多情、弱不禁风、多愁善感、聪慧脱俗愁善感、聪慧脱俗愁善感、聪慧脱俗愁善感、聪慧脱俗的性格特点，工笔细描，细致地表的性格特点，工笔细描，细致地表的性格特点，工笔细描，细致地表的性格特点，工笔细描，细致地表现了黛玉无与伦比的姿容、神韵和风采，绘出了一幅现了黛玉无与伦比的姿容、神韵和风采，绘出了一幅现了黛玉无与伦比的姿容、神韵和风采，绘出了一幅现了黛玉无与伦比的姿容、神韵和风采，绘出了一幅精美的风流俊逸的病美人图。精美的风流俊逸的病美人图。精美的风流俊逸的病美人图。精美的风流俊逸的病美人图。众人眼中的林黛玉众人眼中的林黛玉 体弱多病体弱多病凤姐眼中的林黛玉凤姐眼中的林黛玉 风姿出众风姿出众宝玉眼中的林黛玉宝玉眼中的林黛玉 美貌多情美貌多情言行言行细心、多虑、自尊、聪慧有教养细心、多虑、自尊、聪慧有教养小结林黛玉的形象：小结林黛玉的形象：（美貌）多情（美貌）多情（体弱）多病（体弱）多病（言行）多心（言行）多心三三多多宝钗有其艳而不能得其娇，宝钗有其艳而不能得其娇，探春有其香而不能得其清，探春有其香而不能得其清，湘云有其俊而不能得其韵，湘云有其俊而不能得其韵，宝琴有其美而不能得其幽，宝琴有其美而不能得其幽，可卿有其媚而不能得其秀，可卿有其媚而不能得其秀，香菱有其幽而不能得其文，香菱有其幽而不能得其文，凤姐有其丽而不能得其雅。凤姐有其丽而不能得其雅。脂砚斋评林黛玉说脂砚斋评林黛玉说:“其以兰为心其以兰为心,以玉为骨以玉为骨,以莲以莲为舌为舌,以冰为神以冰为神,真真绝倒天下之裙钗矣。真真绝倒天下之裙钗矣。”美貌、灵气、才气、傲气美貌、灵气、才气、傲气 葬花吟葬花吟葬花吟葬花吟花谢花飞飞满天，花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。落絮轻沾扑绣帘。一年三百六十日，一年三百六十日，风刀霜剑严相逼；风刀霜剑严相逼；明媚鲜妍能几时，明媚鲜妍能几时，一朝飘泊难寻觅。一朝飘泊难寻觅。花开易见落难寻，花开易见落难寻，阶前愁杀葬花人；阶前愁杀葬花人；独把花锄偷洒泪，独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。洒上空枝见血痕。愿侬胁下生双翼，随花飞到天尽头。天尽头！何处有香丘？愿侬胁下生双翼，随花飞到天尽头。天尽头！何处有香丘？未若锦囊收艳骨，一杯净土掩风流；质本洁来还洁去，未若锦囊收艳骨，一杯净土掩风流；质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？不教污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看春残花渐落，侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时，一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！便是红颜老死时，一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！深入探究：深入探究：宝黛为何是悲剧结局？有人认为是性格决定的，宝黛为何是悲剧结局？有人认为是性格决定的，你认为呢？请结合宝黛性格和贾府环境具体分析。你认为呢？请结合宝黛性格和贾府环境具体分析。封建制度封建制度 封建礼教封建礼教 封建文化封建文化他们的思想性格和所处环境的不可调和他们的思想性格和所处环境的不可调和.礼仪繁缛之家礼仪繁缛之家 不拘礼节不拘礼节 等级森严之家等级森严之家 要求平等要求平等 人心叵测之家人心叵测之家 纯正坦诚纯正坦诚 功名显赫之家功名显赫之家 鄙弃功名鄙弃功名 红楼梦的主题 红楼梦以宝黛爱情悲剧为中心，描写了贾府由盛到衰的变化，多方面地揭露了封建统治阶段的腐朽的丑恶，显示出封建社会必然崩溃的历史趋势。红楼梦红楼梦是四大古典名著中艺术成是四大古典名著中艺术成就最高的一部。就最高的一部。红红楼楼梦梦是是了了不不起起的的。它它在在中中国国古古典典文文学学里里面面，带带来来一一个个全全新新的的空空前前未未有有的的东东西西。就是把女人当人看，对女性的尊重。就是把女人当人看，对女性的尊重。封建社会不把人当人，尤其不把女封建社会不把人当人，尤其不把女人当人。人当人。中国古典文学尽管写出了不知中国古典文学尽管写出了不知多少美丽的女性形象。但是，其中最高多少美丽的女性形象。但是，其中最高的也不过是敢于为自己的爱情和幸福而的也不过是敢于为自己的爱情和幸福而斗争的可爱形象，例如崔莺莺和杜丽娘；斗争的可爱形象，例如崔莺莺和杜丽娘；其次是被侮辱被损毁的可同情的形象，其次是被侮辱被损毁的可同情的形象，例如例如刘兰芝和杜十娘；刘兰芝和杜十娘；还有还有“三言两拍三言两拍”里面那些女性，总是抢劫里面那些女性，总是抢劫欺骗拐买的对象欺骗拐买的对象 金瓶梅金瓶梅里的女性，是以受侮辱受蹂躏为里的女性，是以受侮辱受蹂躏为乐为荣的卑贱污浊的形象；乐为荣的卑贱污浊的形象；水浒传水浒传里的孙二娘，顾大嫂，是里的孙二娘，顾大嫂，是“母夜母夜叉叉”“母大虫母大虫”的形象；的形象；扈扈三三娘娘是是无无意意志志无无感感情情好好象象机机器器人人似似的的的的形形象象；潘潘金金莲莲则则是是活活该该在在英英雄雄好好汉汉的的刀刀下下剖腹开膛的淫妇的形象。剖腹开膛的淫妇的形象。曹曹雪雪芹芹笔笔下下的的女女性性不不仅仅仅仅是是美美丽丽，不不仅仅仅仅是是聪聪明明，而而且且首首先先是是有有思思想想有有感感情情有有意意志志，“行行止止见见识识”不不凡凡的的，有有独独立立人人格格的的人人，她她们们的的那那种种青青春春的的清清纯的气息是空前绝后的。纯的气息是空前绝后的。红红楼楼梦梦既既是是女女性性的的颂颂歌歌，又又是是女女性性的的悲悲剧剧，是是那那个个社社会会的的青青年年的的普普遍遍的的悲悲剧剧。曹曹雪雪芹芹用用她她们们的的泪泪水水酿酿成成了了芳芳醇醇甘甘冽冽的的艺艺术术之之酒酒，这这就就叫叫作作“千千红红一一窟窟（哭哭），万万艳同杯（悲）艳同杯（悲）”。