语文十三（一）传记阅读 3 分析传记的基本特征和表现手法.ppt

从从侧侧面表面表现传现传主主通通过过写与写与传传主相关的人、事、物，从主相关的人、事、物，从侧侧面表面表现传现传主的道德主的道德性格、特点、品性等性格、特点、品性等可以使可以使传记传记具有更具有更为为真真实实感人的力量，可以塑造丰感人的力量，可以塑造丰满满的的传传主形象，突出主形象，突出传传主的精神面貌，起到增主的精神面貌，起到增强强作品作品历历史深度和史深度和情感力度的作用，增情感力度的作用，增强强文章的真文章的真实实性和可性和可读读性性内容和情内容和情节节的的需要需要不交代其他相关的人、事、物，内容情不交代其他相关的人、事、物，内容情节节就不完整，就无法更好就不完整，就无法更好地表地表现传现传主。只有把主。只有把传传主放到一定的主放到一定的环环境中，他的行境中，他的行为为、性格才、性格才显现显现其合理性其合理性这样这样写可以更好地体写可以更好地体现现作者的写作意作者的写作意图图，丰富文章内容，增，丰富文章内容，增强强文文章内涵，增章内涵，增强强文章文化底文章文化底蕴蕴等等由点及面由点及面，深深化主化主题题作者要揭示某种社会道理或者一个大的群体，比如整个民族的某作者要揭示某种社会道理或者一个大的群体，比如整个民族的某种品种品质质，光凭，光凭传传主一个人无法全面地展主一个人无法全面地展现现，就必，就必须须拓展，拓展，传传主再主再加上其他的人、事、物，点面加上其他的人、事、物，点面结结合，就可以更全面、更深刻地表合，就可以更全面、更深刻地表现现主主题题通通过传过传主的日常生活主的日常生活细节细节，刻画，刻画传传主的形象主的形象呈呈现传现传主的内心世界，折射出主的内心世界，折射出传传主的精神品主的精神品质质，多方面多角度地，多方面多角度地展展现现出出传传主的特征主的特征使使传传主的形象更加丰主的形象更加丰满满而而鲜鲜活，使活，使传传主的生命主的生命历历程更富有光彩程更富有光彩增增强强文章的可文章的可读读性和感染力，符合性和感染力，符合读读者的心理需要者的心理需要引用内容引用内容引用效果引用效果直接引用直接引用可以增加作品真可以增加作品真实实性，更好地突出人物性，更好地突出人物的特点，揭示人物的精神面貌，的特点，揭示人物的精神面貌，对对人物人物做出客做出客观观公正的公正的评评价价引用引用诗词诗词可以从可以从侧侧面烘托和丰富面烘托和丰富传传主的思想精主的思想精神，使神，使传记显现传记显现出一种古朴文雅的出一种古朴文雅的风风格格引用故事引用故事可以增可以增强强文章的趣味性，使文章更具文章的趣味性，使文章更具有可有可读读性性引用引用传传主在主在书书信、日信、日记记中的表白以及中的表白以及传传主的主的话话可以印可以印证证作者的作者的观观点，也可以使点，也可以使传记传记具有更具有更为为真真实实感人的力量感人的力量引用他人的引用他人的话话使文章使文章对对人物的人物的评评述更加全面客述更加全面客观观、真真实实可信，也能从可信，也能从侧侧面烘托面烘托传传主的形主的形象象角度角度分析分析鉴赏鉴赏传记传记的的类别类别自自传传采用第一人称，采用第一人称，语语言或幽默言或幽默调调侃或自然侃或自然亲亲切；他切；他传传采用第三采用第三人称，人称，语语言或朴言或朴实实自然或文采斐然自然或文采斐然语语意和句式意和句式句子中的关句子中的关键词键词所包含的情感、所包含的情感、态态度等，整句与散句、推度等，整句与散句、推测测与肯与肯定、定、议论议论与抒情、祈使与反与抒情、祈使与反问问等特殊句式，往往有着不同一般的等特殊句式，往往有着不同一般的表表现现力。力。这这些都是分析些都是分析语语言的切入点言的切入点修辞的角度修辞的角度修辞一般是用来加修辞一般是用来加强强语语言的表言的表现现力的。抓住修辞特点，就能从力的。抓住修辞特点，就能从语语言的表达效果上加以体味言的表达效果上加以体味语语言言风风格格含蓄与明快、文雅与通俗、生含蓄与明快、文雅与通俗、生动动与朴与朴实实、富、富丽丽与素淡、与素淡、简洁简洁与繁与繁复等复等