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    2022年项目实施方案范文集锦八篇.docx

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    2022年项目实施方案范文集锦八篇.docx

    2022年项目实施方案范文集锦八篇项目实施方案范文集锦八篇为了确保工作或事情顺当进行,往往须要预先进行方案制定工作,方案是在案前得出的方法安排。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是我为大家整理的项目实施方案8篇,希望对大家有所帮助。项目实施方案 篇1依据教化部办公厅关于组织实施“国培安排20xx年一般中学课改试验省老师远程培训项目”的通知(老师厅函20xx5号),和甘肃省一般中学新课程试验工作方案,为确保我省一般中学新课程试验工作于20xx年秋季全面绽开,结合我省实际,特制定本方案。一、培训目标立足甘肃实际,借鉴先期进入一般中学新课程试验省份和我省义务教化阶段课程改革的有益阅历,利用现代远程教化手段,帮助老师精确理解和把握中学课程改革的理念、目标、结构、内容和教学要求,增加实施新课程的紧迫性和责任感;了解和驾驭新教材的编写思路、体例特征、结构特征及各学科之间的关系;了解和驾驭中学课程改革实施的状况,促进老师教学观念和教学行为的转变,逐步提高老师实施新课程的管理实力、探讨实力、指导实力和教学实践实力;完善中学老师接着教化远程培训体系,为老师终身学习供应支撑和保障,为各一般中学学校顺当实施中学新课程供应师资保障。二、培训内容与对象(一)培训学科:思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、美术、体育与健康、信息技术等13门学科。(二)培训内容:一般中学课程改革总体状况及各学科课程方案的介绍;课程标准的基本理念、结构框架和主要内容介绍;各学科有关重要内容的解读;教学理念、教学设计、教学方式方法的培训;有关指导学生有效学习方法的辅导;教学评价方法的指导;课程资源的开发与利用;老师教研活动特殊是校本教研和老师专业成长的引领等。(三)培训对象:20xx年我省进入一般中学新课程试验的各一般中学(含完全中学、民办中学,下同)起始年级学科老师、学校中层以上管理人员(分学科参与)、省市县中学学科教研员,共计约1.5万人。三、培训时间(一)打算阶段:6月5日7月20日,各市(州)完成各学科班级组织工作,组织对班主任、辅导老师和技术人员的培训,配发课程资源,组织学员做好学习前各项打算。(二)培训阶段:7月28日8月6日,组织思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、美术、体育与健康、信息技术等13个学科老师学习。每天5学时,共计50学时。其中学习视频课程2小时,在线学习、沟通和研讨时间不少于3小时。(三)总结阶段:8月7日8月17日。各市(州)培训主管部门将本地区培训工作总结报告(电子版)报送至“甘肃省一般中学新课程老师远程培训项目执行办公室”邮箱。四、培训组织与管理(一)本次远程培训工作在甘肃省一般中学新课程试验工作领导小组领导下进行,省教化厅特地成立项目管理小组,由分管副厅长担当小组组长,成员由省教化厅基教处、师范处、财务处、民教处、督导室,省教科所、省电教中心负责人以及十四个市(州)教化局负责人。省教化厅成立 “甘肃省一般中学新课程老师远程培训项目执行办公室”(以下简称项目执行办公室),执行办公室设在甘肃省教化科学探讨所。项目执行办公室在甘肃省一般中学新课程试验工作领导小组和省项目管理小组的领导下,负责对我省培训实施工作进行统筹规划和组织管理,协调多方力气组织开展培训工作。主要包括探讨制定培训实施方案,组织新课程省级骨干培训,组织培训者培训,加强与教化部相关部门和各网络平台服务单位的沟通、联系。省教化厅成立巡察督查组,对各地培训工作进行巡察、指导与督查,对培训效果进行评估。(二)网络培训服务平台的主要职责。“国培安排”中小学老师远程培训项目执行办公室(挂靠在中心电教馆)负责项目组织实施的详细协调工作。通过招标机制遴选有关特地网培训机构供应远程培训的服务和技术支持工作,详细任务安排为:全国中小学老师接着教化网()负责语文、数学、英语、历史、地理、音乐、美术、体育学科;北京今日园丁科技文化有限公司(新思索网)负责物理、化学、生物学科;北京百年树人远程教化有限公司负责思想政治、信息技术学科。网络平台的主要任务和职责是:参加培训课程资源开发和培训光盘制作,帮助专家团队进行教学,组织专家在线辅导、远程答疑,供应教务管理服务,制作操作指南,协作培训者培训的实施,组织在线研讨和供应培训信息沟通服务,供应技术支持与询问服务。(三)各市(州)教化局的主要职责。依据本地区的详细状况进一步分解、细化我省的远程培训项目实施方案,制定本地区针对培训工作的保障措施和应急预案;组织开展市直中学的培训工作;成立检查小组,对各县(市区)培训工作的打算、进展状况进行督导、检查;刚好向网络平台服务单位和省教化厅上报本辖区辅导老师、班主任、联络员、参训学员编班状况等信息;审核各县、区呈报的学员培训成果报表;为本辖区远程培训项目的实施供应相应的配套经费,并对本地区培训工作进行全面总结。(四)各县(市区)教化局的主要职责。依据上级主管部门项目实施方案的要求和本县(市区)学校、老师分布的详细状况,确定本县(市区)集中学习点(以下称为“学习中心”);做好本县(市区)各“学习中心”班主任、指导老师、计算机网络技术人员的遴选工作;刚好向所在市(州)教化行政主管部门上报本县(市区)班主任、指导老师、联络员、学员编班状况等信息;制定本县(市区)保障培训工作顺当实施的相关措施和应急预案,对培训中出现的重大问题刚好向上级主管部门汇报;做好上级教化行政主管部门选派辅导老师的接待和在各学习中心的安排工作;做好本县(市区)一般中学老师参加培训的相关信息的收集、存档、上报工作。(五)一般中学的校长、“学习中心”配备的班主任和指导老师是培训的详细组织者、管理者、指导者,对顺当实施和完成本次远程培训任务、保证培训质量起着至关重要的作用。校长的主要职责是:担当“学习中心”的主任,全面负责该中心培训期间的组织和管理、协调工作;对班主任和辅导老师履行工作职责的状况进行监督,确保全部参与培训的老师按时参与培训,保证培训质量。班主任的主要职责是:负责组织和管理本班学习活动,了解本班学员学习进度,记录学员学习活动参加状况,对跟进不足的学员进行督促,检查审核作业。辅导老师的主要职责:负责本班学习指导,组织并引领学员研讨,点评并举荐优秀作业,编辑并提交学习简报。各地要选择富有阅历和责任心的骨干老师和教研员担当班主任和辅导老师,有条件的地方可以聘请已进入试验省区的中学课改优秀老师担当辅导工作。同时,要切实发挥教研部门的力气,要求各市(州)教研部门主动总结和利用在“甘肃省基础教化网络教研老师教学远程研修”平台中开展的两次研修阅历,保证本次培训的顺当实施。(六)各地要依据实际状况配备网络技术人员,其职责是:亲密协作网络平台服务单位开展工作,帮助行政部门、班主任、辅导老师进行管理与辅导,解决学员在注册及学习中遇到的相关技术问题,做好本地的技术保障工作。五、培训原则及方式(一)坚持“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,对进入新课程的中学一年级各学科老师进行系统的全员岗前培训,原则上各学科任教老师都必需接受不低于50学时的系统岗前培训,并经考核合格才能上岗。(二)组织方式:实行班级化组织管理。组班方式以县为单位,分学科组班(网上虚拟班级)。每个班不超过100人,设班主任和辅导老师各1名。各市(州)、县(市区)要依据实际状况,尽可能组织学员以县(市区)为单位按学科集中参训。各市(州)、县(市区)依据实际状况设立若干“学习中心”,组织学员集中培训。各市(州)、县(市区)中学学科教研员、各学校中层以上管理人员按相应学科组班进行学习。(三)学习方式:由市(州)、县(市区)集中支配学员在“学习中心”学习。其学习形式主要包括:通过多媒体投影在线或离线(dvd光盘播放)集体收看专家主讲的视频课程;辅导老师组织学员针对专家授课内容结合各自教学实践开展网下的研讨和沟通;学员个人借助可上网的计算机自学网上的拓展性课程资源和相关学习资料,参加网上的案例研讨和专题探讨,提出问题或询问,接受专家的问题解答和教学指导;按要求完成相关作业等。(四)辅导方式:本地研讨、在线沟通与专家答疑相结合。本地研讨应在班主任与辅导老师的组织和指导下开展。在线沟通应在本地研讨的基础上,在课程专家团队的主持和指导下,组织学员进行学习沟通和专题探讨。针对各地学员学习研讨和沟通中普遍关注的突出问题,由课程专家集中答疑指导。六、培训实施及流程我省一般中学新课程老师远程培训工作从20xx年6月启动,分阶段、分学科逐步推动。详细实施步骤为:(一)6月10日前,各市(州)应负责将参与本次培训的不同学科的老师人数(含中学学科教研员、各中学学校中层以上管理人员),学校多媒体教室、计算机网络教室等设施设备的数量及技术状况以电子文本的形式上报“甘肃省一般中学新课程老师远程培训项目执行办公室”邮箱。另外,各市(州)对各县(市区)学校上报的上述信息数据进行仔细审核,根据参训学员的数量和分布状况,设立和确定“学习中心”。(注:“学习中心”在冠名时可以其所在学校为基础,冠以“xx高级中学学习中心”、“xx学校学习中心”等),确定学习中心负责人与技术保障人员。指定“学习中心”所在学校的一名校长和两名副校长担当“学习中心”的主任和副主任,负责培训期间该“学习中心”培训的详细组织、领导和协调工作。(二)6月11日,省教化厅将通过视频会议方式,组织进行对管理者进行培训,一是部署我省“国培安排20xx年一般中学课改试验省老师远程培训项目”工作;二是对各市(州)教化局相关负责人、“学习中心”负责人、技术保障人员进行培训,主要内容包括培训流程,各级培训管理者的职责任务和工作要求。(三)6月20日前,各市(州)按附件2的信息上报要求(相关表格请在省科所网站下载:),完成统计参与培训相关信息:1.将各县(市区)应接受培训的老师按学科进行编班,原则上每个学科为一个班,并确定每个培训班级培训期间所在的“学习中心”。对于学员人数超出50人以上的较大班级,可再将其划分为若干个学习组,便于组织网下的沟通、研讨。2.为每个培训班级配备一名班主任和培训辅导老师,对人数较少的小学科,可二个班级配备一名班主任。3.各市(州)指定一名同志作为联络员,负责与“甘肃省一般中学新课程老师远程培训项目执行办公室”和各网络平台服务单位的沟通、联系、接洽工作。(四)7月1日前,各网络平台服务单位将帐号安排到我省;7月10日前,完成辅导老师、班主任的注册报名工作;7月20日前完成学员注册报名工作,以便学员及早体验网络平台操作。7月22日班主任在各学校校长的协作下完成审核确认工作,7月24日之前,“甘肃省一般中学新课程老师远程培训项目执行办公室”将确认信息(线下)上报给平台,7月25日完成用户调整工作。项目实施方案 篇2一、背景随着社会经济建设和精神文明的不断发展,文化层次已成为制约社会发展的首要因素,教化成为当今社会最为关注的话题。前几年,由于高校招生人数过少,总体招生人数欠缺,以赢利为目的的民办高校纷纷成立,这些高校进行市场化运作,主要通过广告宣扬进行招生,广告给他们带来了巨大的效应,民办高校一时辉煌无限,但今年来,随着国办高校的不断扩招,落榜生自然削减,影响了民办高校的生源,一些曾今辉煌无比的民办高校,现在则面临着生源紧缺的尴尬。同时,公办高校也越来越注意自身发展,为树立高校形象,扩大招生规模,渐渐加大了广告投入。因此,高校正从“卖方”市场向“买方”市场逐步转化,优胜劣汰已成为必定趋势。在此背景下,邮政局可利用高校招生工作做好营销文章,运用全省中学数据库信息进行高校营销,同时借助自身强大的投递网络渠道,本着双赢的合作看法,从“招生简章”和秦皇岛版“招生与报考本册式中邮专送广告”两方面入手进行业务公关。二、营销方案1、 面对高校全方位宣扬全省中学数据库信息,引导客户进行招生简章发寄,提高发函数量。2、策划制作较高档次的秦皇岛版“招生和报考”本册式中邮专送广告。可以细化版面,内容分为“名师名校”“热点评说”“备考指南”等栏目,探讨高考新动向。三、营销措施1、更新观念,细分市场,主动探究高考市场需求前期进行细致的市场调研,对全部大中专院校进行分类调查,求证是否国办高校普遍注意学校的品牌意识、发展规模和学生素养;民办高校注意招生数量,讲求经济效益和广告回报率。宣扬对民办高校以发寄招生简章为主,要简洁适用;国办高校以档次相对较高的“秦皇岛版招生与报考”本册式中邮专送广告宣扬册为主进行业务营销。2、以发行对象和发行方式为宣扬重点进行业务营销高考面对的主要对象为中学毕业生,招生信息怎样到达学生的手中,高校的知名度怎样得到提升,数据库的选择最为重要,全省中学的校长,教务处主任,高三班主任,高三班班长,学习委员为主要邮寄对象。3、“秦皇岛版招生与考试本册式中邮专送广告”实行以公办学校为主,民办学校为辅的营销策略4、 民办高校以发寄招生简章为主,简洁适用项目实施方案 篇3为加快我市“设施农业+产业化”建设步伐,促进农夫持续增收、农业稳定发展,在总结几年来发展设施农业的基础上,制定20xx年设施农业项目实施方案。一、指导思想以发展热带特色现代农业为目标,以“设施农业+产业化”为抓手,政府扶持以“集中连片、示范带动”为原则,立足发展“名、特、优、新”品种设施大棚栽培,通过发挥龙头企业、农夫专业合作社示范带动,逐步形成规模化、区域化的特色产业,推动传统农业向现代农业转变,提高热带高效农业的科技生产水平和整体效益,促进农夫持续增收,农业稳定发展,为社会主义新农村建设供应坚毅的经济基础。二、设施农业资金支配及实施单位20xx年市政府投入设施农业发展资金7000万元,其中瓜菜设施农业和果蔬储存项目资金1900万元,花卉设施农业资金5052万元。(一) 750万元用于在崖城镇朗芒田洋建设瓜果菜设施大棚150亩(三亚海源实业有限公司负责实施)。崖城是我省重要的瓜果菜基地之一,为了更好地发挥设施农业的示范带动作用,在郎芒田洋建设150亩钢架大棚发展无公害瓜菜生产。(二) 880万元用于在崖城镇建设果蔬储存销售运输中心项目(三亚海源实业有限公司负责实施)。果蔬储存销售运输中心项目是我市在建第一家农产品批发市场,集农产品批发、集散、冷藏、加工、包装、检测、信息一体的大型农产品物流中心。建成运用后将有助于解决崖城地区及周边地区果蔬“烂市”状况,解决农夫果蔬销售、运销难题,提高果蔬的利用价值,带动农夫发展高效农业,促进增收,经济效益和社会效益显著。该项目是政府投资建设项目,预料总投资8000万元,建设规模200多亩,目前企业已投入建设资金6000万,缺口资金20xx万,政府扶持资金880万。项目资金由市农业局负责管理,实行报帐制。(三) 270万元用于设施大棚地方标准化建设(三亚南繁科学探讨院负责实施)。我市设施农业规模不断扩大,建设设施大棚标准每亩1万、3万、5万、8万不等。在全省还没有设施大棚地方标准和大棚栽培技术地方标准的状况下,我市投入270万元用于建设样板工程,制定适应不同作物和栽培环境的6个大棚标准和生产技术规程。由省、市质量技术监督局负责验收通过。业主为三亚南繁科学探讨院负责,项目实行报帐制。(四) 420万元用于支持市公安局戒毒康复农场建设兰花基地。建设兰花大棚30亩,其中温室大棚10亩,扶持发展戒毒康复农场生产项目,解决1000多名戒毒人员和留场就业人员工作。项目资金由市林业局负责管理,实行报帐制。(五) 499万元用于扶持三亚丛耕花卉专业合作社建设兰花基地。高峰地区老百姓脱贫难度较大,毁林开荒现象严峻,为了推动该地区经济发展,建议扶持该地区发展兰花产业。三亚丛耕花卉专业合作社建设兰花基地100多亩亩,安排投入1475万元,目前已投入300万。基础设施已完成、建好大棚20亩。依据三亚市人民政府关于印发三亚市加快兰花产业发展扶持方法的通知(三府20xx189号文件)第七条“支持农村兰花专业合作社扩大兰花生产规模,建设总体规模超过667平方米的,一次性赐予60元/平方米扶持”规定,支配499万元用于扶持三亚丛耕花卉专业合作社建设兰花基地。项目资金由市林业局负责管理,实行报帐制。(六) 4133万元用于扶持三亚兰德种业有限公司在亚龙湾建设都市农业示范园。该项目用地位于亚龙湾二期开发区内,规划为基本农田。项目总投资1.3亿元,公司自筹资金8700元,建设规模2755亩,建设成集玫瑰种植、旅游休闲度假于一体的现代农业园。该项目可以填补我市玫瑰花发展的空白,做大做强花卉产业,美化亚龙湾环境,带动亚龙湾周边村庄群众致富。政府扶持资金主要用于建设基础设施和排灌系统。土地租金每亩1400元,每十年递增10%,政府扶持4133万元以固定收益回报金1100元/年,分14.2年全部回报给农夫。业主为三亚兰德种业有限公司。项目资金由田独镇负责管理,实行报帐制。三、相关要求(一)成立机构,加强管理。由市监察、财政、发改、审计、农业、林业、科信等部门组成三亚市20xx年设施农业项目建设工作领导小组,负责全市设施农业项目的指导、服务、监督、检查及验收工作。(二)项目资金实行报账制度。各项目实施单位资金拨付由实施单位提出申请,报项目主管单位审核,由设施农业项目建设工作领导小组验收、审计,再由项目资金管理单位按进度拨付各实施单位。(三)各项目实施单位要尽快制订项目实施方案,报市委、市政府审批后实施。项目实施方案 篇4一、指导思想充分利用名师大讲堂光盘和网络等优质教化资源,有效促进优质教学成果的应用和共享,不断提高老师的教学水平,立足我校老师的现状和发展需求,坚持学、研、用相结合,以努力提升我校老师的课堂教学实施实力和水平为重点,增加课程培训的针对性和时效性。通过培训,使我校老师在师德修养、新课程理念、课程改革的理论探讨与实践探究实力、小学学科教学素养与教研实力、专业发展水同等方面的综合素养得到进一步的提高。二、培训目标1.通过名师大讲堂光盘和网络培训,全面提升我校老师的专业素养,网络学习实力及沟通与共享的实力。2.通过远程网络学习和在岗实践,指导老师学思结合,学以致用,学会困难性专业思索,主动改进教学工作,撰写出具有肯定质量的名师点评稿、教案、教学反思、教研论文等积累优质资源。三、培训内容本项目的基本内容为:名师大讲堂光盘学习、网络课堂观摩等四、培训形式集中组织进行光盘学习和个人进入网络学习五、培训步骤本项培训项目时间为一学年,集中组织光盘和网络学习,撰写学习心得。六、培训详细支配表:1、网络学习名师大讲堂:*年上半年温州市名师大讲堂活动支配期数时间主讲人学科主讲内容八(总第87期)4月20日(周五)下午3:00-4:30池昌斌浙江省特级老师(平阳县中心小学)小学品德追寻最有儿童生命气息的品德课堂教学九(总第88期)4月26日(周四)下午3:00-4:30朱小雪 温州市名师(温州市试验小学)小学科学探究活动小学科学课堂的生命十(总第89期)4月27日(周五)下午3:00-4:30沈雨浙江省特级老师(温州市教化教学探讨院)小学英语语篇意识背景下的语用文本构建策略2、光盘学习名师大讲堂:项目实施方案 篇5为仔细实行遂市财社20xx72号文件精神,做好劳务品牌培训项目工作,努力提升劳务品牌质效,增加就业竞争实力,推动我区劳务经济持续健康发展,保持全区就业局势稳定,特制定20xx年劳务品牌培训项目实施方案。一、培训目标20xx年,全区劳务品牌项目培训任务400人。培训合格率达90%,出勤率达95%,就业率达80%以上。二、培训的重点一是对新成长的劳动力(初、中学未升学人员)和失去工作返乡的农夫工;二是区内家庭服务业从业人员;三是失业人员(包括参与失业登记的高校毕业生、留在城里的失地农夫工)针对个人实际状况和用工需求开展中短期的职业技能培训。三、培训的实施(一)邀请招标。由区劳务开发办公室组织邀请招投标,于7月30前刊登招标公告,对参加投标的各类职业技能培训机构(具有培训资格)筛选择优,在评标会上综合核定各中标机构担当20xx年劳务品牌培训项目任务。(二)操作方法1、参加招投标的培训机构范围及条件(1)范围:凡经区人力资源和社会保障局和区财政局共同认定的区内职业培训机构。年培训(教学)规模应不低于500人。有与技能培训工种、人数相适应的培训场所和办公用房,教学、实习、试验设施和设备,有足够的学习工位。配备有专职校长与教学管理人员,有从事职业指导和就业服务的相关人员,财务管理人员应具有财会人员资格证书;配备有与技能培训相适应、结构合理的专兼职老师队伍。具有与技能培训专业(职业、工种)相对应的教学(培训)安排、大纲和教材。建立有包括办学章程与发展规划、教学管理、老师管理、学生管理、财务及卫生平安管理、设备管理等各项管理制度。2、参训对象法定劳动年龄,自愿参与劳务品牌培训的城乡劳动者。3、投标程序(1)符合品牌培训条件的培训机构,可向我区劳务开发办公室提交与基础条件相符的相关证明和资料。(2)区劳务开发办公室对培训机构提交的资料进行复核认定;(3)经复核、认定符合培训条件的培训机构可向劳务开发办公室提出劳务品牌培训招投标要求,并提交与招投标相符的各类资料;在规定的时限内向区劳务开发办公室投标;投标书递交7份(其中正本1份,副本6份),递交的投标书在密封后加盖单位和法定代表人的印鉴,于详细公告日后的10天内交劳务开发办公室。(4)区劳务开发办公室将于投标结束的5天内邀请有关单位负责人和专家,组成评审小组,实行集体评议方式对投标的单位进行评审,确定各单位中标状况,并将评标结果书面通知中标单位,中标单位在三日内交缴履约保证金并签订培训协议。(5)培训机构依据中标的劳务品牌培训专业(职业、工种)和人数,组织符合参训对象条件的人员进行培训;在每期培训班开班时必需书面请示(附参训人员具体花名册),由培训验收监督领导小组对参训人员进行复核后方可开班。4、验收程序(1)在培训结束前3日内向区劳务开发办公室书面申请,由区劳务办公室、培训验收领导小组组织对参与培训的人员进行考试考核。对须要进行职业技能鉴定的,试卷必需从国家职业技能鉴定试题库中提取,否则考试无效。考试合格率达到90%以上的,培训机构才有资格申请培训补贴。5、补贴标准该项目培训的补贴标准为500元/人执行。四、工作要求(一)加强组织协调,做好宣扬发动。要接着发挥区劳务办开发办公室的协调作用,充分调人社、财政、就业等部门的主动性,切实履行职能职责,进一步加强对劳务品牌培训项目的组织领导和统筹协调。同时强化对培训的监管,加强综合管理,建立由培训、监督、就业等工作的协调机制,探讨制定政策,提高好连接工作,并细心组织实施,确保培训质量。要围绕技能就业培训的主题,加大技能就业培训工作实施的宣扬力度,努力扩大技能就业培训的社会影响,形成全社会关注和支持技能就业培训的良好氛围,推动劳务品牌培训项目工作的顺当开展。抓好一批技能就业培训学员典型,树立样板,用致富学员事迹进一步激发广阔城乡劳动力参与培训和外出务工的主动性。(二)严格项目管理,公开招投标。接着实行培训项目管理,公开进行劳务品牌培训项目招投标。要分别依据本级所担当的农夫工培训任务,确定分布合理的培训工种,严格根据招投标要求规范操作,在招投标过程中,劳务开发办公室要接着邀请纪委(监察局)、招标办等有关单位的相关人员对招投标进行全程监督,要强化过程监督和效果评估。要现场随机抽取人员组成评标委员会,独立评标,新闻媒体参加并追踪报道,确保招投标的公正、公开、公允。(三)注意绩效考核。要加强对劳务品牌培训的督导检查,对担当劳务品牌培训任务的定点培训机构要坚持实名制和动态管理,必需建立学员基本状况、培训状况及就业状况等方面内容的台帐,严格按培训要求进行规范运作,保质保量地完成任务。注意将培训与就业挂钩,加强培训效益评估,通过培训促进就业,切实提高培训的针对性、好用性和有效性。每月刚好上报工作进展状况,做好半年、年终工作自查总结。同时要根据工作的目标任务及要求,对各培训机构工作的实际效果作出评估,并予以通报,确保农村就业培训顺当实施、取得实效。(四)监督管理。中标单位必需根据项目管理要求,依据所中标的培训项目组织实施培训,并随时接受项目过程监督,切实规范培训,确保培训质量。项目实施方案 篇6一、项目概况项目名称:新城镇移民点基础设施建设项目编制单位:新城镇政府项目性质:新建项目期限:一年(20xx年)实施单位:新城镇横沟村、新城村、中沟村、观蒲村二、项目背景新城镇现有移民400多人,形成移民点5个,分别位于横沟村新四组、新城村十组、观蒲四组农场、中沟村六组和泥沟村四组。近年来,通过多方支持和移民们的辛勤劳动,移民点的生活和生产条件有了较大改善。我镇对移民点的建设也特别重视,20xx年主动争取国家“三西”扶贫资金对我镇观蒲村、新城村移民点的道路及人畜饮水设施进行了改造。但是由于历史和自然缘由,各移民点的基础设施建设还特别落后,移民们的生活条件还很艰苦,道路难行、人畜饮水困难等问题比较普遍。由于镇政府资金有限,以上问题不能刚好得到妥当解决,因吃水、浇灌等问题引起的群众上访时有发生,严峻影响了农村社会稳定。针对以上问题,镇政府确定于20xx年争取国家扶贫资金,尽快完成中沟六组、横沟四组移民人畜饮水改造、观蒲农场移民点道路、新城九组移民点水利工程等建设项目。以解决各移民点存在的突出问题。三、建设内容及规模项目建设内容如下:1、观蒲农场移民点道路建设。新建观蒲农场至观蒲五组道路1公里、桥涵2座;2、横沟新四组移民点人畜饮水改造。新建50立方米高位水塔1座,铺设管道1.5公里;3、中沟村移民点水塔建设新建40立小型水塔1座;4、新城村移民点水利设施建设改造原有机井1眼,配套安装变压器1台,架设高压输电线路1.2公里,新建“U”型渠道2公里。四、实施期限及步骤项目安排实施期限为一年(20xx年)。项目安排批准下达后由有关各村分别负责实施,争取于年内完工。五、投资概算及来源项目总投资55.9144 万元,其中观蒲村道路建设19.9144万元,横沟新四组人畜饮水改造13.5万元,中沟移民点水塔工程4万元,新城移民点水利工程建设18.5万元。资金来源:自筹22.9144万元,申请国家扶贫资金33万元。项目投资概算见后附投资概算表。六、项目效益分析本项目投资意义为巨大的社会效益。项目完成后,将使各移民点基础设施条件得到极大改善,为移民点的经济发展创建良好的设施环境,村民生活水平和质量进一步提高,群众的思想道德水平和劳动技能得到大幅提升,这将推动我镇及全市城乡一体化建设进程。七、项目管理项目获得批准后,将在项目建设上执行“四制”管理,将项目法人制、工程招投标制、工程监理制、合同管理制“四制”要求落实到项目建设的各个方面、各个阶段、各个环节,贯穿始终,严格执行。在项目的资金管理上保证做到专款专用,项目管理单位、担当单位将对建设资金实行专户管理,并接受财政,审计部门的监督,保证资金平安运用,圆满完成项目建设工作。新城水利站负责水利工程和人畜饮水工程技术设计,并负责完成观蒲村道路路基实地测量。市农林局和新城镇政府作为项目主管单位,在整个项目实施过程中进行全方位的跟踪检查,组织项目验收,解决项目建设过程中出现的各种问题,严格限制资金运用方向,做到“三到位”即资金到位、建设到位、服务到位。项目实施方案 篇7永宁镇张家圩500亩钢架大棚设施农业建设项目实施方案项目实施单位:南京张圩种植农地股份专业合作社项目主管部门:浦口区农业局一、 项目建设地点项目建设地点位于南京市浦口区永宁镇张圩村汪家渡组GPS航迹图二、 项目建设内容设施蔬菜园区建设工程项目表三、 项目投资项目总投资852.35万元。其中市级财政拨款160.0万元,县区配套160.0万元,单位自筹532.35万元。设施建设费用预算表单位:万元四、 实施进度项目实施方案 篇8一、软件项目实施方案概述软件产品,特殊是行业解决方案软件产品不同于一般的商品,用户购买软件产品之后,不能马上进行运用,须要软件公司的技术人员在软件技术、软件功能、软件操作等方面进行系统调试、软件功能实现、人员培训、软件上线运用、后期维护等一系列的工作,我们将这一系列的工作称为软件项目实施。大量的软件公司项目实施案例证明,软件项目是否胜利、用户的软件运用状况是否顺当、是否提高了用户的工作效率和管理水平,不仅取决于软件产品本身的质量,软件项目实施的质量效果也对后期用户应用的状况起到特别重要的影响。项目实施规范主要包括项目启动阶段、需求调研确认阶段、软件功能实现确认阶段、数据标准化初装阶段、系统培训阶段、系统安装测试及试运行阶段、总体验收阶段、系统交接阶段等八个阶段工作内容,每个阶段下面有不同的工作事项,各个阶段之间都是承上启下关系,上一阶段的顺当完成是保证下一阶段的.工作开展的基础。下面将根据每个项目实施阶段分别介绍。二、软件项目实施方案介绍(一)项目启动阶段此阶段处于整个项目实施工作的最前期,由成立项目组、前期调研、编制总体项目安排、启动会四个阶段组成。此阶段主任务:公司:在合同签定后,指定项目经理,成立项目组,授权项目组织完成项目目标。 公司项目组:进行前期项目调研,与用户共同成立项目实施组织,编制总体项目安排,召开项目启动会。商务经理:协作公司项目组,将积累的项目和用户信息转交给项目组。将项目组正式介绍给用户,协作项目组建立与用户的联系。用户:成立项目实施组织,协作前期调研和召开启动会,签署总体项目安排和项目实施协议。1、成立项目组:部门经理接到实施申请后,任命项目经理,指定项目目标,由部门经理及项目经理一起指定项目组成员及成员任务,并报总经理签署项目任务书。2、前期调研:项目经理及项目组成员,在商务人员协作下,建立与用户的联系,对合同、用户进行调研。填写用户及合同信息表。在项目商务谈判中,商务经理积累了大量的信息,项目组首先应收集商务和合同信息,并与商务经理一起识别那些个体和组织是项目的干系人,确定他们的需求和期望,如何满意和影响这些需求、期望以确保项目能够胜利。3、编制项目总体安排:项目总体安排是一个文件或文件的集合,随着项目信息不断丰富和改变,会被不断变更,主要介绍项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果。通常包括以下几方面内容:项目描述,项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果。所安排的职责安排(包括用户的);沟通管理安排,确定项目干系人对信息和沟通的须要:即什么人何时须要什么信息以及通过什么方式将信息供应给他们。质量管理安排,确定适合于项目的质量标准和如何满意其要求。假如有必要,可以包括上述每一个安排,具体程度依据每个详细项目的要求而定。未解决事宜和未定的决策4、启动会:项目组与用户共同召开的宣布项目实施正式起先的会议。会程支配如下:共同组建项目实施组织,实施组织的权利和职责;双方签署项目实施协议。 项目组介绍项目总体安排和项目实施协议,包括以下内容:项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果。所安排的职责安排(包括用户的);项目实施中项目管理的必要性和如何进行项目管理,项目的质量如何限制; 项目实施中用户的参加和领导的支持的重要作用;阶段验收、技术交接和项目结束后如何对用户供应后续服务。(二)需求调研确认阶段此阶段的主要工作是软件公司的项目实施人员向用户调查用户对系统的需求,包括管理流程调研、功能需求调研、报表要求调研、查询需求调研等,实施人员调研完成后,会编写需求调研分析手册,并交付用户进行确认,待用户对需求调研分析手册上所提到的需求确认完毕后,项目实施人员将以此为依据进行软件功能的实现。假如用户又提出新的需求,实施人员将分析需求的难度及对整个系统的影响程度来确定是否赐予实现。需求调研阶段详细包括如下内容:1、进行需求调研打算2、编制需求调研安排3、内部评审是否通过需求调研安排项目组、部门经理、商务等人员依据合同要求和项目实际状况对需求调研安排草稿进行评审,如评审通过,则在稍后的时间内签署,如评审不通过则重新修改。4、用户是否签署需求调研安排如用户签署需求调研安排,则作为以后需求调研工作的指南。否则重新修改。5、需求调研安排是否有变更假如安排存在变更,则执行变更限制流程,否则按安排进行后续工作。6、编写及发出需求调研通知项目组编写需求调研通知,确定进行需求调研的相关事宜,发给用户,为顺当完成需求调研工作做打算7、需求调研项目组以需求调研手册为依据,从业务流程、单据运用、打印格式、报表查询几个方面绽开深化和全面的调研,并搜集用户的特性化需求。8、需求调研分析依据调研的结果项目组和公司其他技术部门将进一步进行分析,确定合理、可行的需求,将分析结果形成需求分析报告草稿。9、内部评审是否通过需求分析报告项目组、部门经理、公司其他技术部门的人员对需求分析报告草稿进行评审,如评审通过,则在稍后由用户签署,如评审不通过则重新修改,直至内部评审通过。10、编写及发出需求分析报告确认通知项目组编写需求分析报告确认通知,发给用户,确定进行需求确认的相关事宜,告之相关部门及人员支配好工作,准时参加需求确认工作,为顺当完成需求确认工作做打算。11、用户是否确认需求分析报告假如用户确认,并签署了需求分析报告,则需求调研阶段工作结束,进行后续的软件功能实现的工作;如没有确认,则进一步进行调研、分析,直至用户最终确认并签署需求分析报告。双方签署了需求分析报告,需求调研工作结束之后,假如用户提出新的需求或是变更已有的需求,则执行需求新增及变更流程。(三)软件功能实现确认阶段此阶段的主要工作是项目实施人员依据需求调研阶段确认的需求调研分析手册中的用户需求内容进行详细软件功能的实现工作。在软件功能实现的过程中,项目实施人员将记录软件实现的具体过程。便于公司售后服务之用。每一个实施技术人员必需严格根据要求记录、存档。根据调研要求的全部功能实现完毕后,项目实施人

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