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    中班健康活动摘果子教案.docx

    • 资源ID:97309811       资源大小:25.47KB        全文页数:6页
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    中班健康活动摘果子教案.docx

    教案中班健康活动“摘果子”教案一、引言1.1设计背景:为了让幼儿体验到户外活动的乐趣,提高他们的动作协调性和灵活性,我们设计了这次健康活动“摘果子”。1.2活动意义:通过参与摘果子的活动,幼儿不仅能锻炼身体,提高动作的协调性和灵活性,还能培养他们的合作精神和团队意识。1.3活动时长:活动预计进行25分钟。二、知识点讲解2.1果实与树木的关系:向幼儿讲解果实是如何从树木上生长出来的,让他们了解到果实和树木之间的密切关系。2.2安全知识:教育幼儿在摘果子时要小心谨慎,避免摔倒或碰到尖锐物品。2.3团队合作:向幼儿讲解团队合作的重要性,让他们明白只有通过合作才能更好地完成任务。三、教学内容3.1热身活动:组织幼儿进行简单的热身运动,如跳绳、捉迷藏等,以提高他们的身体活力。3.2摘果子活动:设置一个模拟果园,让幼儿分组进行摘果子活动。在活动中,引导幼儿观察果实的颜色、形状等特征,培养他们的观察力。3.3放松活动:活动结束后,组织幼儿进行放松活动,如听音乐、做瑜伽等,帮助他们缓解疲劳。四、教学目标4.1认知目标:让幼儿了解到果实与树木的关系,明白团队合作的重要性。4.2技能目标:通过参与摘果子活动,提高幼儿的动作协调性和灵活性。4.3情感目标:培养幼儿在活动中积极、乐观、合作的态度。五、教学难点与重点5.1教学难点:如何引导幼儿在摘果子活动中注意到安全问题,避免发生意外。5.2教学重点:通过模拟果园的活动,让幼儿在实践中掌握果实与树木的关系,提高动作协调性和灵活性。六、教具与学具准备6.1教具:模拟果园的果子、篮子、绳子等;用于讲解果实与树木关系的图片;安全知识宣传册。6.2学具:每个幼儿准备一双小手套,以保护手部免受伤害;准备一双小篮子,用于摘下的果子。6.3准备说明:在活动开始前,教师应检查教具和学具的完好性,确保所有物品都能正常使用。七、教学过程7.1热身活动:组织幼儿进行轻松的热身运动,如慢跑、关节活动等,以准备身体活动。7.2知识点讲解:通过图片和实物展示,向幼儿讲解果实与树木的关系,以及安全知识。7.3摘果子活动:分组进行模拟果园的摘果子活动,教师在一旁指导,确保幼儿的安全。7.4放松活动:活动结束后,引导幼儿进行放松运动,如深呼吸、肌肉放松等。八、板书设计8.1板书主题:果实与树木的关系8.2板书内容:树上结出果实,果实生长过程,团队合作的重要性。8.3设计说明:板书内容应简洁明了,配以生动的图片,以便幼儿更好地理解和记忆。九、作业设计9.1作业内容:让幼儿回家后,与家长一起观察家中的水果,了解其生长过程。9.2作业要求:幼儿需在家长的帮助下,完成观察报告,包括水果的名称、颜色、形状等。9.3作业反馈:下次活动时,让幼儿分享他们的观察报告,增进彼此之间的交流。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容:回顾活动的整体过程,评估教学目标的达成情况,思考活动中可能存在的问题和改进空间。10.2拓展延伸:针对活动中的摘果子环节,可以进一步拓展到自然教育,带领幼儿深入了解果树的生长过程。10.3反思说明:教师应认真听取幼儿和家长的反馈,不断优化教学方法,提高教学效果。重点和难点解析一、重点关注的环节1.知识点讲解环节:在这个环节中,幼儿需要理解果实与树木的关系,这是他们参与摘果子活动的理论基础。2.摘果子活动环节:这个环节是活动的核心,幼儿需要通过实际操作来体验摘果子的乐趣,同时锻炼身体。3.团队合作环节:在摘果子活动中,团队合作是完成任务的关键,幼儿需要学会如何与同伴协作。二、详细的补充和说明1.在知识点讲解环节中,教师需要通过图片和实物展示,让幼儿直观地了解果实是如何从树木上生长出来的,以及团队合作的重要性。2.在摘果子活动环节中,教师需要设置一个安全的活动环境,并提供适当的工具,如小篮子和手套,以保护幼儿的安全和手部免受伤害。3.在团队合作环节中,教师需要引导幼儿进行分组,并明确每个小组的任务和目标,以帮助幼儿理解团队合作的重要性。在这篇教案的实施过程中,我们需要重点关注知识点讲解、摘果子活动和团队合作这三个环节。在知识点讲解环节中,我们需要通过图片和实物展示,让幼儿了解果实与树木的关系;在摘果子活动环节中,我们需要提供安全的活动环境和适当的工具,让幼儿体验摘果子的乐趣;在团队合作环节中,我们需要引导幼儿进行分组,并明确每个小组的任务和目标,以帮助幼儿理解团队合作的重要性。通过这三个环节的实施,我们希望能达到提高幼儿对果实与树木关系的认识、锻炼幼儿的动作协调性和灵活性、培养幼儿的合作精神和团队意识这三个教学目标。

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