第5课、大自然的语言同步练习题(含答案).docx
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第5课、大自然的语言同步练习题(含答案).docx
第5课、大自然的语言同步练习题(含答案)第5课、大自然的语言积累与运用1 .下列词语中加点字注音正确的一项是(孕育(y u n)萌发(m e ng)草长莺飞(y I ng)D.风雪载途(zhii)侵害(q i n) (sh u )A.融化(r 6 ng) 谚(y a n)B.簌簌(sh ) 声匿迹(n i )C.衰草(shu di) 度(w e i)翩然(bi an)农芳菲(f e i)销窥见(ku i )纬逆温(yi)数据2 .选出词语书写无误的一项是(A.草木萌发B.草木荣枯C.年年如事D.不毛之地周而复始 大地苏醒 物候观测 川流不息销声匿迹风雪载途 草长莺飞冰雪溶化 花香鸟语次第开放 白雪皑皑衰草连天3 .对大自然的语言一文说法正确的一项是(A. “凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒 冷。”这句话运用了作比较的说明方法。B. “物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741年到1750年10年平均同1921年到1930年 10年平均的春初7种乔木抽青和开花日期相比较,可以看出后者比 前者早9天。”这段文字中“后者”是指:开花日期,“前者”是指: 抽青日期。C.题目“大自然的语言"运用了拟人的修辞方法。D.物候现象的来临决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、 古今的差异4 .对下面的病句提出合理的修改意见。物候学是关系到农业丰产的,我们要进一步加强物候观测。修改意见:5 .下列关于傅雷家书的理解分析,不正确的一项是()A.傅雷家书是一部凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱的 书信集。B.书中的主要内容包括教育儿子如何做人、如何对待生活以及 谈论艺术技巧、艺术修养等。C. “谈了一个多月的话,好像只跟你谈了一个开场白。我跟你 是永远谈不完的,正如一个人对自己的独白是终身不会完的”表现了 父子间如亲密无间的挚友关系。D. “我跟你的讨论与争辩,常常就是我跟自己的讨论与争辩" 表现了父子间对艺术的看法分歧很大,不能成为艺术上的知音。E. 依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是:在高原,。她的枝条是古铜色的,一如藏民古铜色的脸庞; ,犹如冈底斯山脚下黑色的岩石。高原的风雪不仅改变了她的形象,也重新塑造了她的个性和品格。A、杨柳是见到最多的树种 粗壮底矮是她的树干B、见到最多的是杨树 粗壮底矮是她的树干C、见到最多的是杨树 她的树干是粗壮而低矮的D、杨柳是见到最多的树种 她的树干是粗壮而低矮的7.在这次主题班会的活动中,有位同学向大家出了这样一道题: 自然万物总能给我们人类以无穷的启示,请你仿照下面的句式,写出 你对自然的感悟。例句:水滴石穿,那是在启示我们做事要持之以恒;你的回答是:8、概括下面一段文字的主要意思。(不超过30字)细菌虽然小得肉眼看不见,但它们在分解枯枝败叶的过程中确实 起了关键性的作用。它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干 与枝叶,再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在,那么 地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,因为碳素将被锁定在植 物体内而不能参与到物质循环中去。由于细菌的这种作用,维持了整 片森林甚至整个地球的盎然的绿意。阅读理解(一)、阅读下文,回答问题物候现象的来临决定于哪些因素呢首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出 的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候 显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早 春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20 天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华 北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬 度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比 内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1° ,但是在大连,连翘 和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中 或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天 便来得迟了。影响物候的第三个因素是高下的差异。【植物的抽青、开花等物 候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越 早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴 朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气 比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两 季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无 霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜, 就是这个道理。】此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候 的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和 开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前 者早九天。就是说,春天提前九天。9 .文中画线句子使用何种说明方法?10 .选文的说明对象是什么?11 .近海的地方比同纬度的内陆冬天温和,那么大连的春天比北 京来的得早,对吗?为什么?12 .画”】"部分是按照怎样的顺序说明事理的?13 .指出这下面诗句表现了哪种物候现象。五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。(李白塞 下曲)(二)、阅读下文,回答问题冬眠的奥秘张劲硕严寒的冬天,我们总是向往着在被窝里长眠一冬一一能像狗熊 和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道:那些冬眠的动物们, 掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略,科学上叫“蛰伏”。有 人会问,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠吗?它们还真不是一回 事儿,只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说,有几类鱼是会冬 眠的,包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳗,还有海里的鳗鲸。每当冬天来临, 它们就把自己调到冬眠档:不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的 睡觉并无二致,但请注意它们的鳏!鱼类靠鳏呼吸,平时就算身体静 止不动,鲤也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼,鳏也几乎不动,完 全处于麻痹状态。除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都 降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只 差那么一点点一一这就是冬眠与睡觉的本质区别。冬眠的意义在于,尽量减少身体内外的生命活动,将能量消耗 降到最低,以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时,能把生命的时钟 调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟,冬眠时心脏510分钟才 跳1次,实在让人惊叹。更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮 肤吸入少许氧气!科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因 决定的“天赋"。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲, 哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大 的新陈代谢慢,寿命长。比如大象就活80年,兔子七八岁就算高寿。 而蝙蝠打破了这个规律一一冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠 相比,前者可以活到30多岁,后者却只有3、4岁。如果在同一物种 中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠, 收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感,也许还能长生不老。虽然对蝙 蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物 毕竟与我们人类相差太远。不过,在2004年,有个轰动科学界的发 现:居然有一种猴子能冬眠!而人类跟猴子同属灵长类动物,基因相 似性很高。如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到。到那 时,我们的寿命说不定可以达到800岁!(选自博物总第146期, 有删减)14 .第段在文中有什么作用?15 .朗读第段,指出动物冬眠与睡觉的本质区别。16 .第段加点词语“几乎”能否删去,为什么?更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!17 .第段画线句子运用了哪几种说明方法,有什么作用?而蝙蝠打破了这个规律一一冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的 老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有3、4岁。18 .作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁”,其推测依据有 哪些?请结合两段简要概括。(三)阅读微好自己健康的“第一责任人"一文,回答问题。近年来,诸如糖尿病、高血压、肿瘤等慢性病,成了威胁我国 人民健康的重要因素。世界卫生组织研究表明,生活方式是人类健康 最大的影响因素,占60%左右。根据我国疾病负担归因危险度分析, 不良生活方式因素已经占到了 58%O健康管理是一种低成本、高产出的战略投入。针对现阶段我国 居民的主要健康问题,“三减三健”提出了针对性措施,具体包括减 盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼六个要素。目前我 国健康管理工作已经进入实施阶段。首先,预防"靶点”要前移,把健康教育列入中小学课堂,培 养健康理念和卫生习惯要从娃娃抓起。如今,我国居民体重超标的趋 势已经体现在儿童中。研究表明,超重和肥胖儿童中,30%患高血压, 43%患血脂异常,67%患糖尿病和空腹血糖受损,16%有脂肪肝。儿童 高血压和肥胖都会加重心脏负荷,导致心室肥厚,给儿童健康带来双 重损害。其次,随着现代生活节奏的加快,很多年轻人因为生活压力过 大,染上了熬夜、缺乏运动、经常吃快餐、酗酒等不良生活习惯,对 身体损害很大。因此,要加大健康宣传力度,促进国民形成良好的生 活方式,改善膳食结构、加强体育锻炼。再次,要加强社区营养工作,织密健康防护网。提供优质的社 区营养与健康管理服务有很多,如:社区营养不良的筛查、老年人肌 肉衰减的评仁、甚至糖尿病、血脂异常、癌症患者的营养支持与管理 等。最后,要防控危险因素,提高烟草、酒类等产品的税收和价格, 减少加工食品含盐量或使用低钠盐等。此次席卷全球的新冠肺炎疫情, 更加警示我们养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。每个人都要做 自己健康的第一责任人。(有删改)19 .本文采用的说明顺序是:20 .我国健康管理工作具体有哪儿项实施步骤?21 .第段中划线句子使用了什么说明方法?有什么作用?22 .第段中加点词语“左右”可否去掉?为什么?答案23 2. D 3、C 4.在“农业丰产的"的后面加“科学”二字。5. D24 C 7.海纳百川,那是在启示我们做人要虚怀若谷。25 细菌能分解树木,释放出二氧化碳,维持整个地球的盎然绿/3O26 举例子和作比较。27 .决定物候来临的因素。28 .不对,因为凡近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春 天反而寒冷。29 .由一般到特殊的逻辑顺序。30 .天山到了五月仍没有花,写出了纬度的差异。31 .点明说明对象,引出下文,激发读者阅读兴趣。32 .生命指征水平极低,新陈代谢速率非常缓慢。33 .不能。如删去"几乎",表达过于绝对,不符合箱龟冬眠的实 际情况。体现了说明文语言准确严密的特点。34 .举例子、列数字、作比较。具体说明哺乳动物的寿命不一定 和体型相关,还和冬眠有关。35 .冬眠由遗传基因决定。冬眠基因与长寿有关。有一种 猴子能冬眠。人类与猴子基因相似性很高。36 .逻辑顺序37 . (1)预防“靶点”要前移,把健康教育列入中小学课堂,培 养健康理念和卫生习惯要从娃娃抓起。(2)要加大健康宣传力度,促 进国民形成良好的生活方式,改善膳食结构,加强体育锻炼。(3)要 加强社区营养工作,织密健康防护网。(4)要防控危险因素,提高烟 草、酒类等产品的税收和价格,减少加工食品含盐量等。38 .第段运用列数字的说明方法,列举科学准确的数字,具体 说明体重超标儿童患病情况严重,有力地说明了把健康列入中小学课 堂,培养健康理念和卫生习惯从娃娃抓起的必要性。39 .不能。“左右”表示估测,说明生活方式对人类健康的影响因 素接近或稍高于60%,如去掉与事实不符,“左右”体现了说明文语 言的准确性、严密性。