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    【武汉版】《生命安全教育》二年级 第15课《电闪雷鸣时》教案.docx

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    【武汉版】《生命安全教育》二年级 第15课《电闪雷鸣时》教案.docx

    武汉版生命安全教育二年级第15课教学设计课题电闪雷鸣时单元第四单元学科科学年级二年级学习 目标1、学会注意电闪雷鸣安全,让我们生活得既开心又安全。2、懂得注意电闪雷鸣安全的重要性。3、电闪雷鸣安全记心中,安全生活。占八、懂得认识电闪雷鸣,安全生活。难点落实在平时的生活中,将理论运用实践,安全生活。教学过程教学环书教师活动学生活动设计意图导入新课1、观看动回视频,调动学生兴趣,从而引出 课题。2、板书课题:电闪雷鸣时3、我们应该如何防范雷电的伤害呢?答:关好门窗。不要使用电话。远离树木、电线杆。带动学生积极 性活跃氛围。齐读课题。学生举手回答 相关问题。从幽默有趣的动 画视频开始带领 学生引入电闪雷 鸣,便于进入课 堂。讲授新课一、通过讲解书中情景园的资料:(出示课件) 一个夏天的傍晚,嘟嘟和妈妈正在家里玩游戏,忽 然天色暗下来。接着,天空中出现了一道道闪电, 还传来轰隆隆地打雷声,可把嘟嘟吓坏了。妈妈忙把门窗关好,然后把家里的电视机、电脑等 家用电器的电源插头都拔下来。嘟嘟很好奇:妈妈为 什么要这样做呢?答:关好门窗,拔下电源,能很好地避免雷电带来 的危险。二、室内防雷电:1、关好门窗。2、不要靠近金属管,不要触摸室内的任何金属管 线。指定学生朗 读,剩余学生 仔细听。跟着老师阅 读,并加以联 想学生自己现 实情况。详细具体地了解 劳动安全,让学 生对此话题具有 积极的兴趣。3、拔下所有的电源插头。4、不要使用太阳能热水器洗澡。室外防雷电:1、找地势低洼的地方蹲下,双脚并拢,手放膝卜。2、远离树木、烟囱,远离输电线。3、不要使用移动电话。4、在室外,雷雨将至时,应停止活动,寻求就近 的避雷场所。5、不要游泳,尽快离开水面。6、雷雨天气不宜骑摩托车、自行车赶路,打雷时 切忌狂奔。课堂练习 相一相卜面的说法对吗?正确的打,错误的打“X”。1、雷雨时在空旷的地方行走没有危险(X )2、雷雨时千万不要在大树下避雨(V )3、雷雨时独自在野外,应立即用 手机求救(x )4、雷雨天应停止大型室外体育比赛(V )5、在野外遇雷雨,应快跑到可避雨的地方(x )6、外面电闪雷鸣,可以躲在房里看电视(x )学生举手回答。让学生将所学知 识更加铭记于 心,促进学生理 解安全。课堂延伸一、地球上的雷电活动齐声朗读课件利用朗读氛围增据统计,地球上每秒钟就有1800阵雷雨,伴随60。PPT中的文字强学生的学习积次闪电,其中就有100个炸雷击落到地面。每年因 雷电伤亡的人不计其数。内容。学生根据自身极性。通过提问环节查二、观看相关视频动画。学习与理解进行举手回答。漏补缺加深讲解。作业布置文段填空:我知道雷雨时要关闭(),拔掉(),不要接打(),如果在户外,不能在填空加深学生印象, 并锻炼学生自主 回顾知识能力。()下躲雨,也不能在空旷的地方()。答案样例:我知道雷雨时要关闭(门窗),拔掉(电源),不 要接打(电话),如果在户外,不能在(树木)下 躲雨,也不能在空旷的地方(停留)。课堂小结询问学生这节课我们学会了什么答:本节课我们学习了为了保证自身的安全,注意电闪雷鸣时处理方式, 让我们生活得既开心又安全。学生回答加深印象,对本 节课内容进行总 结概括。板书打雷卜雨不要急, 安全口诀要牢记。 大树底卜不避雨, 电线底卜不能去。 路边积水不要踩, 河边湖边很危险。学生跟着读一遍增加学生互动。

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